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STS科学教育的新概念 |
王小阳
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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1995 |
6
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《泰西水法》中的物理学知识 |
杜正国
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《中国科技史料》
CSCD
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1992 |
1
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3
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如何引导学生解题后多思善想 |
秦卫东
母建军
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《数学通报》
北大核心
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2004 |
3
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4
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对“数学课程标准”的四点认识 |
顾文娟
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《数学通报》
北大核心
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2003 |
1
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5
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对公开课两种“评课话语”的思考 |
陶成生
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2004 |
1
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6
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基于叶圣陶生活化作文教学思想的“全写作”创新实践 |
赵俊怡
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《中学语文》
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2022 |
0 |
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“酸、碱、盐反应”的多角度教学 |
王文娅
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《中学教学参考》
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2020 |
0 |
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8
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基于情境主线发展学生“科学态度与社会责任”核心素养的教学设计——以“污水的检验和处理——盐的复习课”为例 |
吴燕
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《中学教学参考》
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2020 |
0 |
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9
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开展趣味体育教学 丰富学生校园生活 |
赵建慧
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《成才之路》
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2021 |
0 |
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10
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初中英语课堂导入方法探究 |
赵艳
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《成才之路》
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2020 |
0 |
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浅谈面面垂直的性质定理 |
母建军
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《中学教研(数学版)》
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2004 |
0 |
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12
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“磁体周围空间磁场”教具制作 |
董寿康
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《物理教师》
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1996 |
0 |
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13
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由一道热学习题引发的思考 |
徐文铨
叶鹏松
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《物理教师》
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1995 |
0 |
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谈高中生物教学中如何培养学生的核心素养——以《染色体变异》一课为例 |
范洁
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《中学教学参考》
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2017 |
20
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引典型入课 促素养提升——“延续文化血脉”教学构思 |
颛孙伟伟
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《中学政治教学参考》
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2024 |
0 |
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谈谈数学思想方法 |
母建军
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《数理化学习(高中版)》
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2005 |
3
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初中化学溶液的综合计算技巧 |
吴晓辰
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《数理化学习(初中版)》
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2023 |
0 |
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情境在初中化学教学中的应用和反思 |
沈红英
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《西藏教育》
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2020 |
3
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19
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新高考背景下的高中语文教学改革 |
王玮
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《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
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2017 |
3
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20
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探究初中数学教学中学生创新思维的培养 |
叶小红
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《数学学习与研究》
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2018 |
2
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