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五年制高职院校工业互联网应用专业群数字化改造探析
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作者 孙锦全 《黑龙江科学》 2024年第17期134-136,共3页
从服务区域“智改数转”发展实际出发,结合江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院工业互联网应用专业群建设基础进行数字化教育改革。在人才培养方案的顶层设计、课程体系建设、评价体系构建、实训基地及教师队伍数字化建设方面进行有... 从服务区域“智改数转”发展实际出发,结合江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院工业互联网应用专业群建设基础进行数字化教育改革。在人才培养方案的顶层设计、课程体系建设、评价体系构建、实训基地及教师队伍数字化建设方面进行有益尝试,打造了适合新兴职业的工作空间和工作方式。 展开更多
关键词 智改数转 数字素养 数字化改造 专业升级
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基于ESP8266的无线温度采集系统设计 被引量:1
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作者 袁铭 《无线互联科技》 2019年第23期11-12,共2页
文章设计了基于ESP8266的无线温度采集系统,主要针对温度采集系统的硬件系统和软件设计进行探讨和研究,重点研究了以CC2530单片机为控制芯片,以ESP8266-WiFi为无线通信芯片,把采集的温度数据进行无线发送。同时还研究了Android端的Socke... 文章设计了基于ESP8266的无线温度采集系统,主要针对温度采集系统的硬件系统和软件设计进行探讨和研究,重点研究了以CC2530单片机为控制芯片,以ESP8266-WiFi为无线通信芯片,把采集的温度数据进行无线发送。同时还研究了Android端的Socket通信,用于采集显示温度值。此系统具有方便、低功耗、距离远、设计简单等特点。 展开更多
关键词 ANDROID CC2530 ESP8266 温度采集
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五年制高职电子商务专业实践能力培养改革探析
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作者 王啸群 《科技创新导报》 2016年第26期156-157,159,共3页
伴随着电子商务产业的快速增长,电子商务人才需求激增,然而五年制高职电子商务专业学生实践能力的培养结果却不能满足企业的要求,导致学生存在毕业即失业的现象。该文分析了电子商务行业对于人才的需求,五年制高职电子商务专业人才培养... 伴随着电子商务产业的快速增长,电子商务人才需求激增,然而五年制高职电子商务专业学生实践能力的培养结果却不能满足企业的要求,导致学生存在毕业即失业的现象。该文分析了电子商务行业对于人才的需求,五年制高职电子商务专业人才培养目标的定位,指出了现行实践能力培养方案的不足,并在此基础上从确立职业发展目标、建立社团组织、引入实战平台和开展校企合作4个方面提出了改革建议。 展开更多
关键词 五年制高职 电子商务 实践能力
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传统文化与国防科技的交融发展——以嫦娥奔月与嫦娥6号为例
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作者 朱晓翠 《中国军转民》 2024年第22期58-59,共2页
本文探讨了传统文化与国防科技交融发展的趋势,并以嫦娥奔月传说与嫦娥6号探月计划为例,分析了这种交融在推动科技进步、传承文化自信和培养爱国情怀方面的意义。文章强调,嫦娥探月工程不仅体现了中国在航天领域的突破,也彰显了中华文... 本文探讨了传统文化与国防科技交融发展的趋势,并以嫦娥奔月传说与嫦娥6号探月计划为例,分析了这种交融在推动科技进步、传承文化自信和培养爱国情怀方面的意义。文章强调,嫦娥探月工程不仅体现了中国在航天领域的突破,也彰显了中华文化的深厚底蕴,为职业教育注入了新的活力,培养了学生的爱国情怀和科技素养。文章最后提出了推动文化与科技深度融合的策略,以期为建设社会主义现代化强国贡献力量。 展开更多
关键词 传统文化 国防科技 交融发展 职业教育
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中职思政课议题式教学模式的研究与实践
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作者 蒋祎 《生活教育》 2021年第30期61-63,共3页
聚焦学科核心素养提出的背景,反观中职思想政治教学现状,提出议题式教学改革的必要性。对比普通高中,总结出中职思政议题式教学在目标指向、呈现形式、内容选择、评价生成方面的差异。在此基础上,推动教学实践,构建“议题式教学法”为... 聚焦学科核心素养提出的背景,反观中职思想政治教学现状,提出议题式教学改革的必要性。对比普通高中,总结出中职思政议题式教学在目标指向、呈现形式、内容选择、评价生成方面的差异。在此基础上,推动教学实践,构建“议题式教学法”为核心的活动型中职思政教学模式。模式以议题为核心,以情境为载体,以活动为路径,以任务为指向,完整构成了包括目标设计、情境创设、活动实施、任务评价为内容的议题教学策略与方法,最终实现学科核心素养的培育目标。 展开更多
关键词 中等职业学校 思想政治 议题式教学 学科核心素养
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