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智慧城市建设中智能交通系统关键技术概述 被引量:13
1
作者 施裕琴 《物联网技术》 2017年第2期54-55,共2页
智慧城市建设是未来城市的发展方向,文中研究了智能交通系统中已经存在的无线传感器网络技术,包括传感器技术,能量有效的网络协议和为停车场监控、交通监控、交通控制设计的传感器网络应用。提出了在交通建模和建立交通控制方面应用WSN... 智慧城市建设是未来城市的发展方向,文中研究了智能交通系统中已经存在的无线传感器网络技术,包括传感器技术,能量有效的网络协议和为停车场监控、交通监控、交通控制设计的传感器网络应用。提出了在交通建模和建立交通控制方面应用WSNs的新方法及关键技术。 展开更多
关键词 智慧城市 无线传感器网络 智能交通系统 交通预测 交通控制
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移动无线传感器网络中基于簇的功率控制路由 被引量:1
2
作者 施裕琴 张申 《微电子学与计算机》 CSCD 北大核心 2014年第3期115-118,共4页
提出两个WSN协议,即功率控制路由(PCR)协议和增强功率控制路由(EPCR)协议,在两个协议中,固定传送功率只用于聚簇阶段,当普通节点传送传感数据到簇头时,将根据节点本身与簇头之间的距离,改变发送功率.在PCR中,节点在权重值的基础上与簇... 提出两个WSN协议,即功率控制路由(PCR)协议和增强功率控制路由(EPCR)协议,在两个协议中,固定传送功率只用于聚簇阶段,当普通节点传送传感数据到簇头时,将根据节点本身与簇头之间的距离,改变发送功率.在PCR中,节点在权重值的基础上与簇头相关,而在EPCR中,节点则是在基本距离的基础上与簇头相关.除了协议,还为PCR和EPCR提出了包丢失恢复机制.仿真结果显示,两个协议无论是在移动和静态网络中都工作良好,通过使用不同的功率和智能聚簇,可实现较高的包交付率和网络呑吐量,延长了网络的生存时间. 展开更多
关键词 簇聚 可变传送功率 移动传感器网络 分布式路由协议
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乙肝防治与健康
3
作者 曹月梅 《科技视界》 2023年第4期26-27,共2页
我国是乙肝大国,乙肝会给人们的健康带来严重的危害,因此,乙肝离我们并不遥远,乙肝就在我们的身边。有的人亲戚朋友中可能就有乙肝患者。我们来一起认识乙肝防治基本知识,在认识乙肝之前,我们首先认识肝炎。肝脏是人体的重要器官,有合... 我国是乙肝大国,乙肝会给人们的健康带来严重的危害,因此,乙肝离我们并不遥远,乙肝就在我们的身边。有的人亲戚朋友中可能就有乙肝患者。我们来一起认识乙肝防治基本知识,在认识乙肝之前,我们首先认识肝炎。肝脏是人体的重要器官,有合成代谢转运等多种功能,生活中有诸多因素可以引起肝脏功能损害,导致肝炎的发生,例如感染、酒精、药物、肥胖、免疫等,其中肝炎病毒感染可导致病毒性肝炎,是引起肝功能损害最常见的原因。 展开更多
关键词 乙肝防治 肝功能损害 肝炎病毒感染 乙肝患者 合成代谢 亲戚朋友 病毒性肝炎 乙肝大国
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玄驹肝泰胶囊辅助治疗病毒性肝炎的临床研究
4
作者 曹月梅 《科技视界》 2023年第4期37-39,共3页
目的:本次研究旨在探讨颐海药业自研品种玄驹肝泰在病毒肝炎辅助治疗的临床疗效,客观评价其在乙肝病毒,丙肝病毒标志物转阴、使IgG下降、r球蛋白下降、ALT值下降及腹胀、纳差、恶心等症状消失的效果安全性。方法:对南京中医药大学附属... 目的:本次研究旨在探讨颐海药业自研品种玄驹肝泰在病毒肝炎辅助治疗的临床疗效,客观评价其在乙肝病毒,丙肝病毒标志物转阴、使IgG下降、r球蛋白下降、ALT值下降及腹胀、纳差、恶心等症状消失的效果安全性。方法:对南京中医药大学附属医院江苏省中医院56名患者,随机分为治疗组29例,对照组15例,空白组12例;按照国家统一规定的中西医病毒肝炎诊断标准,每月将症状、体征、实验室各项检查结果填写统一规定的表格中。结果:显效率27.59%,好转率48.28%,总有效率75.87%。对乙肝病毒及丙肝病毒标志物有使之转阴倾向。对血中升高之IgG可以使之下降。约有半数症状可以消失。与后对照组比较总有效率稍高。玄驹肝泰胶囊对周围血白细胞、尿蛋白、尿毒氮未有不良影响。 展开更多
关键词 玄驹肝泰胶囊 病毒性肝炎 临床应用
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“互联网+教育”:TPACK理念下职业教育O2O教学模式改革探索 被引量:18
5
作者 王莉 《计算机教育》 2017年第8期61-66,共6页
O2O混合式教学是基于"互联网+"的新型教学模式,它融合了传统教学与在线教学的优势,更有利于教师的对教学的组织及对学生的引导,让学生的主体作用得到更充沛的体现。文章在TPACK理念引导下,探索职业学校O2O教学模式改革路径,... O2O混合式教学是基于"互联网+"的新型教学模式,它融合了传统教学与在线教学的优势,更有利于教师的对教学的组织及对学生的引导,让学生的主体作用得到更充沛的体现。文章在TPACK理念引导下,探索职业学校O2O教学模式改革路径,从而促进职业学校教学改革发展。 展开更多
关键词 互联网+教育 TPACK O2O 职业教育 教学模式
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信息技术下的混合式教学在内科护理学教学中的应用 被引量:16
6
作者 肖亮 《全科护理》 2017年第22期2804-2805,共2页
[目的]探讨混合式教学在五年制高职内科护理学教学中的效果,为职业教育教学改革提供参考依据。[方法]选取江苏省某医药职业院校由同一个任课教师教学的2个平行班级作为研究对象,将其随机分为对照组和干预组,对照组采用传统的教学法,干... [目的]探讨混合式教学在五年制高职内科护理学教学中的效果,为职业教育教学改革提供参考依据。[方法]选取江苏省某医药职业院校由同一个任课教师教学的2个平行班级作为研究对象,将其随机分为对照组和干预组,对照组采用传统的教学法,干预组采用混合式教学,比较两组护生干预后期末考试理论成绩及干预前后评判性思维能力评分。[结果]干预组护生干预后期末考试理论成绩及评判性思维能力评分优于对照组(P<0.05)。[结论]在内科护理学教学中应用混合式教学有利于护生评判性思维能力的培养,提高护生期末考试理论成绩,提高教学效果。 展开更多
关键词 混合式教学 内科护理学 教学 护生
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徐州市养老机构护理服务发展现状及老年人服务需求调查 被引量:10
7
作者 王春芳 周雨欣 +1 位作者 封海霞 王凤丽 《护理研究》 北大核心 2022年第16期2973-2977,共5页
目的:探讨徐州市养老机构护理服务发展现状及机构老年人服务需求,为徐州市养老护理服务体系建设的政策制定提供依据。方法:选取徐州市30所养老机构30名负责人及入住的443名老年人作为调查对象,采用自行编制的养老机构供给现状问卷、养... 目的:探讨徐州市养老机构护理服务发展现状及机构老年人服务需求,为徐州市养老护理服务体系建设的政策制定提供依据。方法:选取徐州市30所养老机构30名负责人及入住的443名老年人作为调查对象,采用自行编制的养老机构供给现状问卷、养老机构入住老年人服务需求问卷进行调查。结果:养老机构平均入住率为51.7%;机构主要面临人员雇佣、资金周转问题;养老护理人员学历偏低,年龄偏大。入住养老机构生活不能自理或部分自理老年人占84.0%,慢性病患病率为88.5%,多病共患情况普遍。养老机构老年人最主要的需求为生活照料需求。结论:徐州市养老机构入住率低,运营状况不理想;养老护理人员年龄偏大、学历偏低、流动率大,养老专业人才缺乏;机构养老的老年人健康状况不容乐观。亟须加强养老机构人才建设,健全多元化养老服务体系,进一步完善长期照护服务。 展开更多
关键词 养老机构 护理服务 老年人 服务需求 长期照护服务
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从“技术”的角度观察高职教育培养目标 被引量:10
8
作者 王质明 《职教论坛》 2006年第12X期7-10,共4页
专业的技术规格如何确定,知识与技能学习范围多大,高技能人才高在哪里,都是困惑高等职业教育培养方案设计的问题,在分析职业要求的基础上,结合对职业技术内涵的理解,对上述问题做出探索。
关键词 技术 职业教育 培养目标
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枸杞多糖对小白鼠肝损伤的保护作用研究 被引量:7
9
作者 黄培池 王娟 《海峡药学》 2009年第10期29-31,共3页
目的探讨枸杞多糖(lyium barbarum poiysaccharides,LBP)对小白鼠肝损伤的保护作用。方法以四氯化碳(CCl4)造成肝损伤模型,采用全自动生化分析仪(日立7170S)测血清谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、碱性磷酸酶(AKP)、并计算肝脏指数... 目的探讨枸杞多糖(lyium barbarum poiysaccharides,LBP)对小白鼠肝损伤的保护作用。方法以四氯化碳(CCl4)造成肝损伤模型,采用全自动生化分析仪(日立7170S)测血清谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、碱性磷酸酶(AKP)、并计算肝脏指数。结果不同计量血清ALT、AST、AKP以及肝脏指数均明显低于CCl4组。结论枸杞多糖对CCl4引起的肝损伤有保护作用。 展开更多
关键词 枸杞多糖 CCL4 肝损伤 肝脏指数 谷丙转氨酶 谷草转氨酶 碱性磷酸酶
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技能大赛背景下职业教育课程改革探究——基于江苏省化学检验技能大赛 被引量:8
10
作者 黄培池 王娟 《新疆职业教育研究》 2011年第4期36-37,49,共3页
"普通教育有高考,职业教育有大赛",对于职业教育的学生来说,技能水平相当重要。笔者通过剖析江苏省化学检验技能大赛的发展趋势,结合教学实践,探索在职业学校发挥技能大赛的作用,促进职业教育教学改革,努力构建德育渗透其中... "普通教育有高考,职业教育有大赛",对于职业教育的学生来说,技能水平相当重要。笔者通过剖析江苏省化学检验技能大赛的发展趋势,结合教学实践,探索在职业学校发挥技能大赛的作用,促进职业教育教学改革,努力构建德育渗透其中、融入企业文化、学生社团组织、人人参与竞争的竞赛模式。 展开更多
关键词 化学检验 技能大赛 课程改革
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翻转课堂教学模式在高职医护英语教学中的应用分析 被引量:8
11
作者 武腾 《湖北函授大学学报》 2018年第17期168-169,共2页
在互联网与信息技术飞速发展的时代背景下,对教学方式的改革与创新也提出了更高的要求。其中翻转课堂作为优化的教学方式在课堂中的地位越来越突出。本文从高职医护英语的课堂类型出发,先揭示了"一言堂"、模式单一与学生能力... 在互联网与信息技术飞速发展的时代背景下,对教学方式的改革与创新也提出了更高的要求。其中翻转课堂作为优化的教学方式在课堂中的地位越来越突出。本文从高职医护英语的课堂类型出发,先揭示了"一言堂"、模式单一与学生能力较差三个方面的主要问题,然后对翻转课堂的模式与发展作出了相关接触,最后总结出翻转课堂是如何在高职医护英语教学中进行实际操作的,以期给相关研究者及相关学校、教师在教学方式上提供有益启示。 展开更多
关键词 翻转课堂 医护英语 信息化 微视频
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微信教学资源平台在“翻转课堂”实践探索中的应用 被引量:7
12
作者 吕淑玲 《电脑知识与技术》 2017年第9X期102-104,共3页
选取392位高职护理专业学生为教学实践样本,借助基于微信平台的基础护理学教学资源库,采取"翻转课堂"的教学方法,对结果应用成绩分析、李克特量表、自主学习能力评价量表等进行综合测评和问卷,开展《基础护理技术》教学实践... 选取392位高职护理专业学生为教学实践样本,借助基于微信平台的基础护理学教学资源库,采取"翻转课堂"的教学方法,对结果应用成绩分析、李克特量表、自主学习能力评价量表等进行综合测评和问卷,开展《基础护理技术》教学实践探索。 展开更多
关键词 微信平台 翻转课堂 基础护理技术 实践
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基于网络学习平台的翻转课堂在健康评估实验教学中的应用 被引量:7
13
作者 郑欣欣 王凤丽 《当代护士(下旬刊)》 2017年第10期157-159,共3页
目的探讨基于网络学习平台的翻转课堂在健康评估实验应用的可行性及应用价值,从而为教学方法的改革提供一些可参考的依据。方法从2014级五年制高职护理班级随机抽取两个班,一个班为观察组,采用翻转课堂教学模式,另一个班为对照组,采用... 目的探讨基于网络学习平台的翻转课堂在健康评估实验应用的可行性及应用价值,从而为教学方法的改革提供一些可参考的依据。方法从2014级五年制高职护理班级随机抽取两个班,一个班为观察组,采用翻转课堂教学模式,另一个班为对照组,采用传统教学法。学期结束时,比较两组健康评估实验成绩。结果观察组综合评估实验成绩得分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组自主学习能力得分高于对照组(P<0.05)。结论在健康评估实验教学中应用翻转课堂具有较好的可行性,有效促进学生综合素质和护理评估能力的提高。 展开更多
关键词 网络学习平台 翻转课堂 实验教学
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基于超星泛雅平台的混合式教学模式探索与实践--以高职“计算机应用基础”课程为例 被引量:7
14
作者 王莉 徐亮 《机械职业教育》 2020年第3期47-51,共5页
移动互联网背景下,教学作为学校教育的核心工作,教学模式改革是推进教育现代化,使教育适应时代发展需求的必然要求。文章以五年制高职"计算机应用基础"课程为例,对基于超星泛雅网络教学平台的混合式教学模式的实施方案进行了... 移动互联网背景下,教学作为学校教育的核心工作,教学模式改革是推进教育现代化,使教育适应时代发展需求的必然要求。文章以五年制高职"计算机应用基础"课程为例,对基于超星泛雅网络教学平台的混合式教学模式的实施方案进行了探索,从课程现状分析、教学空间资源建设、混合式教学模式实践、学习评价四个方面进行了阐述,提出了教学空间学习资源建设的多元化和颗粒化设计原则,教学过程翻转式设计理念,为五年制高职课程教学模式改革提供参考。 展开更多
关键词 混合式教学 计算机应用基础 教学实施
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虚拟仿真技术在护理教育中应用的现状及挑战 被引量:2
15
作者 陈婕 《智慧健康》 2024年第1期146-149,共4页
近年来,我国的护理教育事业得到了快速的发展,培养出大量优秀的护理人才。随着时代的发展,网络以及多种新型的现代信息化技术也开始逐步与护理教育发生深度融合,在培养学生动手能力、训练学生临床思维能力、提升其护理技能等方面发挥出... 近年来,我国的护理教育事业得到了快速的发展,培养出大量优秀的护理人才。随着时代的发展,网络以及多种新型的现代信息化技术也开始逐步与护理教育发生深度融合,在培养学生动手能力、训练学生临床思维能力、提升其护理技能等方面发挥出十分重要的作用。其中,虚拟仿真技术是一种十分重要的新型信息化技术,近年来在护理教育领域得到了广泛应用。文章对虚拟信息技术及其在护理教育中的应用特点进行简要分析,回顾以往虚拟仿真技术在护理教育中的应用现状,并分析所面临的挑战。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 护理教育 应用
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不同冰袋冷敷法在闭合性足踝部骨折病人中的早期应用 被引量:6
16
作者 韩静 房明亮 《全科护理》 2017年第31期3887-3889,共3页
[目的]探讨不同冰袋冷敷法对闭合性足踝部骨折病人早期疼痛及肿胀的影响。[方法]选取2015年5月—2016年7月骨科闭合性足踝部骨折病人80例,随机分为4组,每组20例,对照组病人做常规护理,不予以冰敷,盐水组、乙醇组、芒硝组在接受常规护理... [目的]探讨不同冰袋冷敷法对闭合性足踝部骨折病人早期疼痛及肿胀的影响。[方法]选取2015年5月—2016年7月骨科闭合性足踝部骨折病人80例,随机分为4组,每组20例,对照组病人做常规护理,不予以冰敷,盐水组、乙醇组、芒硝组在接受常规护理基础上分别予以盐水冰袋、乙醇冰袋、芒硝冰袋冷敷48h。观察病人24h、48h后疼痛程度及肿胀程度。[结果]盐水组、乙醇组、芒硝组病人在冷敷24h、48h后疼痛程度及肿胀程度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);芒硝组疼痛程度及肿胀程度低于盐水组、乙醇组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]足踝部骨折后使用冰袋冷敷疗法可减轻病人疼痛及肿胀程度,芒硝冰袋冷敷效果优于传统的盐水冰袋及乙醇冰袋。 展开更多
关键词 足踝部骨折 冷敷 冰袋 盐水 乙醇 芒硝 疼痛 肿胀
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五年制高职护理专业内科护理模块化教学改革研究 被引量:1
17
作者 杜培培 《卫生职业教育》 2024年第10期39-42,共4页
探讨在五年制高职护理专业内科护理课程中进行模块化教学改革,突出“以生为主、以能力为本”的教学理念,遵循人体结构的系统分类和临床常见内科疾病科室划分标准,立足工作过程,对课程内容进行模块化重构,以提高课程教学效果和人才培养... 探讨在五年制高职护理专业内科护理课程中进行模块化教学改革,突出“以生为主、以能力为本”的教学理念,遵循人体结构的系统分类和临床常见内科疾病科室划分标准,立足工作过程,对课程内容进行模块化重构,以提高课程教学效果和人才培养质量。 展开更多
关键词 五年制高职 内科护理 模块化教学 护理专业
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UPLC-MS/MS法测定尼莫地平血药浓度及药代动力学研究
18
作者 付静静 《临床合理用药杂志》 2024年第13期139-140,145,共3页
目的建立测定尼莫地平血药浓度的超高效液相—质谱联用(UPLC-MS/MS)法,为药代动力学研究提供参考。方法色谱柱:ACQUITY UPLC^(■) BEH C_(18),1.7μm柱(2.1 mm×50 mm),流动相为梯度洗脱,流速0.2 ml/min,柱温35℃。结果尼莫地平的... 目的建立测定尼莫地平血药浓度的超高效液相—质谱联用(UPLC-MS/MS)法,为药代动力学研究提供参考。方法色谱柱:ACQUITY UPLC^(■) BEH C_(18),1.7μm柱(2.1 mm×50 mm),流动相为梯度洗脱,流速0.2 ml/min,柱温35℃。结果尼莫地平的血浆浓度线性范围1~1000 ng/ml,构建的UPLC-MS/MS法测定血浆中尼莫地平药物的定量下限可达到1 ng/ml,日内及日间的RSD均在15%以下,准确度90%~110%。结论建立的UPLC-MS/MS法可用于尼莫地平药代动力学研究。 展开更多
关键词 超高效液相—质谱联用 质谱 尼莫地平 血药浓度 药代动力学
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五年制高职英语语篇教学中的非认知素养提升研究
19
作者 王秀娟 《海外英语》 2024年第18期237-240,共4页
语篇教学是英语教学的重要组成部分,五年制高职教育对象的特殊性和语篇教学的特点要求在语篇教学中积极提升学生的非认知素养。研究者从客观实际出发,在阐述语篇教学的作用和提升学生非认知素养的基础上以五年制高职英语语篇教学内容为... 语篇教学是英语教学的重要组成部分,五年制高职教育对象的特殊性和语篇教学的特点要求在语篇教学中积极提升学生的非认知素养。研究者从客观实际出发,在阐述语篇教学的作用和提升学生非认知素养的基础上以五年制高职英语语篇教学内容为载体,从教学设计、教学实施和教学评价三方面,尝试融入非认知素养的教育,实现五年制高职英语语篇教学的育人功能。 展开更多
关键词 五年制高职英语 语篇教学 非认知素养 任务
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无机化学课程融入思政元素的实践与应用
20
作者 杨自朋 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第10期0143-0146,共4页
以德育人的教育理念是课程思政的重要部分,课程思政重在培养学生正确的“三观”和社会责任感。无机化学课程是药学类专业基础学科,其应用性和实践性很广泛,是培养学生科学素质与人文素养的重要载体。本文先分析无机化学课程开展思政教... 以德育人的教育理念是课程思政的重要部分,课程思政重在培养学生正确的“三观”和社会责任感。无机化学课程是药学类专业基础学科,其应用性和实践性很广泛,是培养学生科学素质与人文素养的重要载体。本文先分析无机化学课程开展思政教育的重要性,接着剖析了课程思政在无机化学教学中所存在问题,然后挖掘无机化学教学中的思政元素,找出其切入点,然后将爱国主义、辩证唯物主义世界观、环保意识、法制观念等融入到教学中,对培养全面发展的应用型人才具有重要作用。 展开更多
关键词 无机化学 融入 思政元素 实践与应用
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