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基于GIS技术的江苏省乡村旅游景点类型与时空特征研究 被引量:109
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作者 李涛 陶卓民 +3 位作者 李在军 魏鸿雁 琚胜利 王泽云 《经济地理》 CSSCI 北大核心 2014年第11期179-184,共6页
以江苏省439个星级乡村旅游景点为研究案例,结合计量数学方法与GIS技术,对江苏省乡村旅游景点的类型划分、时空特征与发展等级进行了研究,结果表明:1江苏省乡村旅游景点类型较丰富,总体可分为5个一级类和17个二级类;各类景点受自身资源... 以江苏省439个星级乡村旅游景点为研究案例,结合计量数学方法与GIS技术,对江苏省乡村旅游景点的类型划分、时空特征与发展等级进行了研究,结果表明:1江苏省乡村旅游景点类型较丰富,总体可分为5个一级类和17个二级类;各类景点受自身资源和经济特征的影响,其发展规模与内部结构存在差异。2从时间维度看,江苏乡村旅游景点发展阶段性特征明显,1999—2005年为平稳发展期,2005—2011年为快速增长期,2011—2013年为增长减缓期,不同时段新增景点的类型结构变化总体稳定。3从空间维度看,江苏乡村旅游发展等级整体呈现苏南最高,苏北次之,苏中最低的分布特征,各类景点内部空间分布差异明显,景点集聚状况与科技、文化,经济发展及人口规模之间存在密切联系。最后,针对江苏省乡村旅游发展特征提出了相应的优化与提升建议。 展开更多
关键词 乡村旅游景点 类型 时空特征 GIS 江苏省
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基于财务风险管控视角的高校内部控制框架体系构建研究 被引量:107
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作者 刘正兵 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第2期120-124,共5页
在高等教育快速发展进程中,高校财务管理上的各种问题越发突出。财务风险已经成为制约高等教育发展的重要因素。如何控制和管理好高校扩张进程中的财务风险,将对高校内部控制的效率、效果提升产生极大的影响。本文通过深入分析我国高校... 在高等教育快速发展进程中,高校财务管理上的各种问题越发突出。财务风险已经成为制约高等教育发展的重要因素。如何控制和管理好高校扩张进程中的财务风险,将对高校内部控制的效率、效果提升产生极大的影响。本文通过深入分析我国高校内部控制体系面临的困境和原因,从财务风险管控的视角来研究高校内部控制框架体系,以期为我国高校内部控制框架体系的构建和完善提供一些建议。 展开更多
关键词 高校内部控制 财务风险管控 高校财务制度
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早期阶段性康复干预对老年膝关节骨性关节炎患者全关节置换术后下肢疼痛及功能的影响 被引量:93
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作者 陆小香 徐迪 +6 位作者 林强 夏鹏 袁冰 吴建伟 张中宝 陈安亮 李雪萍 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第3期273-279,共7页
目的:测试阶段性康复干预方案在缓解TKR术后膝关节疼痛和改善膝关节主体功能方面的安全性和可行性,并评估测量身体功能的变化。方法:本研究共纳入了46例受试者,被随机分进对照组和康复干预组。对照组(n=22)接受关节置换术后临床常规治... 目的:测试阶段性康复干预方案在缓解TKR术后膝关节疼痛和改善膝关节主体功能方面的安全性和可行性,并评估测量身体功能的变化。方法:本研究共纳入了46例受试者,被随机分进对照组和康复干预组。对照组(n=22)接受关节置换术后临床常规治疗和康复指导;康复干预组(n=24)在接受临床常规治疗同时,将在术后第一天开始接受每天1次(第1阶段)或每周3次(第2、3阶段),为期12周的"全膝关节置换术后康复干预方案"。所有患者在术前、术后4周、术后12周接受全身状态、疼痛及膝关节相关功能评估。结果:在干预组,患者在术后第4—12周,下肢功能逐步得到显著改善,减轻疼痛表现为WOMAC、VAS、肌力、主被动ROM、患肢维度、BBS、FAC、FIM评分与术前存在显著性差异(P<0.05)。与对照组相比,干预组患者的疼痛和功能恢复速度更快、幅度更大。术前、术后VAS疼痛评分与病程、BMI、WOMAC呈显著正相关(P<0.05),与伸膝肌力、主动ROM、BBS、FIM、FAC呈显著负相关(P<0.05)。结论:持续12周的分阶段TKR术后康复方案,对改善TKR术后患者的疼痛缓解和功能恢复有明显效果,其训练计划是安全可行的。疼痛控制是康复干预关键因素。 展开更多
关键词 康复干预 骨性关节炎 全膝关节置换术 疼痛 功能
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浅谈高职院校的项目教学模式 被引量:91
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作者 张莹 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第1期137-138,共2页
高职院校的办学特色和优势,可以通过教学改革和创新来实现。基于项目教学法的教学模式改革,具有可操作性和现实意义。项目教学模式有教育理论的支撑,本文着重关注项目教学模式的设计特征,处理好有效组织项目教学的关键问题,使教学围绕... 高职院校的办学特色和优势,可以通过教学改革和创新来实现。基于项目教学法的教学模式改革,具有可操作性和现实意义。项目教学模式有教育理论的支撑,本文着重关注项目教学模式的设计特征,处理好有效组织项目教学的关键问题,使教学围绕培育职业能力为中心来进行。 展开更多
关键词 高职 项目教学摸式 改革 职业能力
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中国农业机械化现状与发展模式研究 被引量:76
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作者 白学峰 鲁植雄 +2 位作者 常江雪 戚锁红 刘奕贯 《农机化研究》 北大核心 2017年第10期256-262,共7页
通过农作物耕种收综合化水平、主要农作物全程机械化水平、作业各环节机械化水平及各省农作物耕种收综合机械化水平等方面分析我国农业机械化发展现状,指出制度体系不完善、农业机械保有量总体较低、农业机械技术质量与科研水平落后、... 通过农作物耕种收综合化水平、主要农作物全程机械化水平、作业各环节机械化水平及各省农作物耕种收综合机械化水平等方面分析我国农业机械化发展现状,指出制度体系不完善、农业机械保有量总体较低、农业机械技术质量与科研水平落后、土地资源集约化水平偏低及农业劳动人员作业素质偏低等问题是制约我国农业机械化发展的主要因素。研究基于政策、农民、土地、机械相协调的新型发展模式,指出土地适度集约化将是农业发展的趋势,新型职业农民的培育是农业机械化的根本,先进农业机械的研发是关键,而政策的引导将是发展农业机械化的重要推手。详细分析了政策支持、农民职业化、土地适度集约、农业机械技术提高等各要素的具体要求,并提出建设性意见。 展开更多
关键词 农业机械化 现状 发展模式
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高校图书馆“创客空间”构建 被引量:75
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作者 沈萍 《现代情报》 CSSCI 2014年第9期158-161,165,共5页
近年来"创客空间"在国内发展较快,创客指努力把各种创意转变为现实的人,创客的活动被视为一种新的知识传递方式。基于这个因素,"创客空间"凭借自身的特性在图书馆领域也逐渐受到重视。本文介绍了"创客空间&qu... 近年来"创客空间"在国内发展较快,创客指努力把各种创意转变为现实的人,创客的活动被视为一种新的知识传递方式。基于这个因素,"创客空间"凭借自身的特性在图书馆领域也逐渐受到重视。本文介绍了"创客空间"的概念,分析其重要价值,并在此基础上探讨"创客空间"与目前高校图书馆日趋成熟的"信息共享空间"之间的关系。从适应时代发展需要转变职能、创新服务、提高核心竞争力的角度,阐述高校图书馆建设"创客空间"的实际意义和其具备的显著优势。最后,从空间、资金、人员、项目等方面进行策略分析,说明在高校图书馆设立"创客空间"切实可行。 展开更多
关键词 高校图书馆 创客空间 信息共享空间
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基于深度卷积神经网络的行人检测 被引量:73
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作者 芮挺 费建超 +2 位作者 周遊 方虎生 朱经纬 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2016年第13期162-166,共5页
行人检测一直是目标检测研究与应用中的热点。目前行人检测主要通过设计有效的特征提取方法建立对行人特征的描述,然后利用分类器实现二分类。卷积神经网络作为深度学习的重要组成,在图像、语音等领域得到了成功应用。针对人工设计的特... 行人检测一直是目标检测研究与应用中的热点。目前行人检测主要通过设计有效的特征提取方法建立对行人特征的描述,然后利用分类器实现二分类。卷积神经网络作为深度学习的重要组成,在图像、语音等领域得到了成功应用。针对人工设计的特征提取方法难以有效表达复杂环境下行人特征的问题,提出采用多层网络构建深度卷积神经网络实现对行人检测的方法。系统分析了卷积神经网络层数、卷积核大小、特征维数等对识别效果的影响,优化了网络参数。实验结果表明该方法对于行人检测具有很高的识别率,优于传统方法。 展开更多
关键词 行人检测 深度学习 卷积神经网络 特征提取
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利益相关者价值取向的企业绩效评价——绩效三棱镜的应用案例 被引量:63
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作者 温素彬 黄浩岚 《会计研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期62-68,共7页
随着企业利益关系的多元化,如何满足利益相关者的需求并获得利益相关者的支持,已经成为企业绩效评价必须面对的问题。为了促进我国企业树立利益相关者观念,实施科学全面的绩效评价,本文比较了绩效评价的两种价值取向;以利益相关者价值... 随着企业利益关系的多元化,如何满足利益相关者的需求并获得利益相关者的支持,已经成为企业绩效评价必须面对的问题。为了促进我国企业树立利益相关者观念,实施科学全面的绩效评价,本文比较了绩效评价的两种价值取向;以利益相关者价值取向为指导,将绩效三棱应用于某连锁超市的绩效评价中,设计了基于绩效三棱镜的成功地图,并归纳出我国企业在实施利益相关者绩效评价体系时需要加强的工作。 展开更多
关键词 利益相关者价值取向 绩效评价 绩效三棱镜 应用 成功地图
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基于“专创融合”的专业课程重构研究——以“供应链管理”课程改革为例 被引量:67
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作者 王志凤 王桂花 《中国职业技术教育》 北大核心 2020年第5期79-83,共5页
教育部在2019年的创新创业教育改革示范高校建设工作中,强调要把创新创业教育贯穿人才培养全过程,要求建设"专创融合"特色示范课程。挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源,将专业知识传授与创新创业能力训练有机融合,进... 教育部在2019年的创新创业教育改革示范高校建设工作中,强调要把创新创业教育贯穿人才培养全过程,要求建设"专创融合"特色示范课程。挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源,将专业知识传授与创新创业能力训练有机融合,进行"专创融合"的专业课程重构,是深化创新创业教育改革、破解创新创业教育和专业教育"两张皮"、实现专业教育课堂革命的有效措施。以"供应链管理"课程为例,立足学生专业、就业、长远发展的需要,基于"专创融合",重构"三线两创新"(专业技能线、双创能力线、理念方法线、教法和学法创新)的专业课程内容体系,突破人才培养薄弱环节,全面提升人才培养质量。 展开更多
关键词 创新创业 专业课程 “专创融合” 职业教育
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大学生自主创业能力的培养途径 被引量:66
10
作者 刘艳 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第3期106-108,共3页
大学生自主创业能力由创业精神体系、创业知识体系和创业技能体系构成。我国应从更新创业教育理念、重塑创业教育模式、丰富创业教育方法等方面创新教育机制,加强创业教育;从加大课改力度、注重师资力量培养、加强硬件设施建设等方面深... 大学生自主创业能力由创业精神体系、创业知识体系和创业技能体系构成。我国应从更新创业教育理念、重塑创业教育模式、丰富创业教育方法等方面创新教育机制,加强创业教育;从加大课改力度、注重师资力量培养、加强硬件设施建设等方面深化教学改革,培育教学环境;从提供软环境支持,加强创业平台建设,树立创业成功典型等方面利用社会资源,重视创业实践,进而提高大学生自主创业能力。 展开更多
关键词 大学生创业能力 能力素质模型 培养途径
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对高校贫困生实施发展性资助的思考 被引量:61
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作者 季枫 《教育探索》 北大核心 2013年第1期95-96,共2页
目前的高校贫困生资助以救济性资助为主,主要强调经济上的帮困,存在着重"资助"轻"育人"、重"管理"轻"服务"、重"给予"轻"回报"等问题,资助工作的实效性不高。发展性资助... 目前的高校贫困生资助以救济性资助为主,主要强调经济上的帮困,存在着重"资助"轻"育人"、重"管理"轻"服务"、重"给予"轻"回报"等问题,资助工作的实效性不高。发展性资助模式坚持"以贫困生为本、为贫困生服务、助贫困生成才"的工作原则,既解决了贫困生的暂时困难,又为贫困生的长远发展负责,真正实现了助困与育人的有机结合。 展开更多
关键词 贫困生 救济性资助 发展性资助
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高职物流管理1+X证书制度推进过程中课证融通的思考 被引量:57
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作者 丁天明 《教育与职业》 北大核心 2020年第16期42-47,共6页
1+X证书制度是我国职业教育制度设计的一项重大改革与创新,而"课证融通"是重中之重,决定了物流管理1+X证书制度的实施成效。为了高职物流管理1+X证书制度的稳步推进,政府应营造全社会推广1+X证书制度的氛围,提高"X"... 1+X证书制度是我国职业教育制度设计的一项重大改革与创新,而"课证融通"是重中之重,决定了物流管理1+X证书制度的实施成效。为了高职物流管理1+X证书制度的稳步推进,政府应营造全社会推广1+X证书制度的氛围,提高"X"证书的含金量,对培训评价组织实行动态调整和退出机制;学校、培训评价组织及行业企业等利益相关者需共同努力,构建各利益相关者共同参与的命运共同体,打通物流管理"X"证书标准与高职物流管理专业教学标准对接障碍,重构高职物流管理专业人才培养课程体系,打造一支结构合理、专兼结合、高水平的物流管理专业1+X证书教师队伍。 展开更多
关键词 高职院校 物流管理 1+X证书制度 课证融通
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对“校企合作、工学结合”人才培养模式的思考与实践 被引量:55
13
作者 刘凤云 《教育与职业》 北大核心 2009年第29期28-30,共3页
提高高职人才培养质量,必须推进人才培养模式改革。人才培养模式改革的核心是校企合作、工学结合。其基本特点是企业参与人才培养的全过程,学生具有职工和学生双重身份,教学与工作有机结合,实现学生就业与企业人才需求的“无缝”对... 提高高职人才培养质量,必须推进人才培养模式改革。人才培养模式改革的核心是校企合作、工学结合。其基本特点是企业参与人才培养的全过程,学生具有职工和学生双重身份,教学与工作有机结合,实现学生就业与企业人才需求的“无缝”对接。因此,推进职业教育人才培养模式改革必须转变教育观念,创新教学模式,优化“双师”结构教师队伍,完善实习实训条件,健全校企合作机制。 展开更多
关键词 校企合作 工学结合 人才培养模式
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长征国家文化公园红色旅游资源网络关注度及其旅游流网络结构分析 被引量:52
14
作者 李磊 陶卓民 +2 位作者 赖志城 李涛 琚胜利 《自然资源学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第7期1811-1824,共14页
长征国家文化公园建设面临着的现实需求和复杂问题,迫切要求开展相应的系统性研究工作。以长征国家文化公园内154处重点红色旅游资源为研究对象,基于"虚拟"与"现实"相结合的视角,使用GIS、Gephi等研究方法,对其网... 长征国家文化公园建设面临着的现实需求和复杂问题,迫切要求开展相应的系统性研究工作。以长征国家文化公园内154处重点红色旅游资源为研究对象,基于"虚拟"与"现实"相结合的视角,使用GIS、Gephi等研究方法,对其网络关注度和旅游流网络结构进行分析。研究表明:(1)红色旅游资源网络关注度普遍偏低、差异明显,5A级景区和重要人物是最受网络用户关注的资源类型;(2)旅游流网络结构松散、小世界效应显著,在湖南、贵州、陕西省内分别形成了"△""网状""双核"结构模式;(3)网络关注度与旅游流网络具有关联性和差异性,据此识别了湘中、黔川、陕北等重点红色旅游区,以及川陕、闽赣等红色旅游发展潜力区。基于以上分析,长征国家文化公园建设应以重点红色旅游资源为基础,实施分类施策、分段开发、扬长补短的发展策略。围绕高高、高低、低高、低低四种不同类型资源制定相应的发展策略,并结合不同区域的发展情况分别采取"节点""斑块""廊道"相结合的发展模式。 展开更多
关键词 红色旅游 长征国家文化公园 旅游资源 网络关注度 旅游流网络 发展模式 长征
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“双高计划”背景下高职院校推进课堂革命的动因、主体与策略 被引量:44
15
作者 裴勇 《教育与职业》 北大核心 2021年第21期108-112,共5页
深化“三教”改革,推进课堂革命是“双高计划”背景下高职院校提升人才培养质量的必由之路。当前,高职院校面临生源多源化、学习需求多样化、教学技术手段创新、教学内容适应产业发展、教学模式转变等诸多新挑战,亟须通过课堂革命得到... 深化“三教”改革,推进课堂革命是“双高计划”背景下高职院校提升人才培养质量的必由之路。当前,高职院校面临生源多源化、学习需求多样化、教学技术手段创新、教学内容适应产业发展、教学模式转变等诸多新挑战,亟须通过课堂革命得到有效解决。高职院校需要厘清学校、企业、教师、学生等各主体在课堂教学中的作用,共同发挥力量开展革命性的创新探索,从开展分类培养、建立对接产业的动态调整机制、常态化开展提升教师教学能力的培训、科学设计课堂教学综合评价体系等方面推进课堂革命。 展开更多
关键词 双高计划 课堂革命 “三教”改革 高职教育
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基于“生产—生活—生态”适宜性的休闲农业旅游开发 被引量:43
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作者 李涛 刘家明 +1 位作者 刘锐 琚胜利 《经济地理》 CSSCI 北大核心 2016年第12期169-176,共8页
休闲农业旅游开发适宜性评价是指导区域农业向旅游化方向扩展,适应城市旅游消费新动态,增强农业产业发展能力以及促进生态文明建设的基础性工作。文章以"三生"理论为指导,构建休闲农业旅游开发适宜性评价体系,并结合长三角城... 休闲农业旅游开发适宜性评价是指导区域农业向旅游化方向扩展,适应城市旅游消费新动态,增强农业产业发展能力以及促进生态文明建设的基础性工作。文章以"三生"理论为指导,构建休闲农业旅游开发适宜性评价体系,并结合长三角城市群实证分析,科学准确把握了休闲农业旅游开发特征、形势及环境,明确地区发展方向,并得到:1在空气质量、区域旅游休闲氛围、网络关注指数等关键因素影响下,长三角城市群休闲农业旅游开发适宜性存在较为明显的地区差异。2长三角城市群休闲农业旅游开发适宜性呈现"π"字形网络状等级式的空间结构特征。3在实现对适宜性评价指标体系可靠性与准确性的实证检验基础上,对休闲农业旅游开发类型进行了划分,以期进一步明确地区休闲农业旅游开发的空间差异。 展开更多
关键词 休闲农业 旅游开发 适宜性 三生(生产-生活-生态)空间 长三角城市群
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用“工匠精神”引领高职教师创新发展 被引量:42
17
作者 薛茂云 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2017年第8期55-57,共3页
“工匠精神”促进高职教师专业成长。用“工匠精神”培养专业精致的学生。“工匠精神”能提升产教融合的内涵发展质量。
关键词 精神 工匠 教师创新 高职 教师专业成长 发展质量 学生
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从独角戏到双主体:职业教育产教融合制度演进脉络 被引量:37
18
作者 刘任熊 冯立元 +1 位作者 苗睿岚 陈萌 《中国职业技术教育》 北大核心 2021年第6期33-43,共11页
基于职业教育类型教育逻辑起点,辨析产教融合概念及其要义,概括产教融合制度在办学机制、办学主体、教育教学、资源建设等方面的预期靶向效应。以我国职业教育发展历程中重要事件和政策文件发布为时间节点,利用文本分析法,分段复原职业... 基于职业教育类型教育逻辑起点,辨析产教融合概念及其要义,概括产教融合制度在办学机制、办学主体、教育教学、资源建设等方面的预期靶向效应。以我国职业教育发展历程中重要事件和政策文件发布为时间节点,利用文本分析法,分段复原职业教育产教融合、校企合作制度的历史渊源与嬗变进程,评析不同阶段产教融合制度在打通职业教育与产业界内循环方面的能力限度,反思新时代我国职业教育凭借产教融合实现进一步高质量发展之路径,在服务经济社会发展、应对"百年未有之大变局"进程中的职责与担当。 展开更多
关键词 职业教育 产教融合 机制创新 类型 政策 校企合作
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基于跨境电商场景下供应链金融中区块链技术应用研究 被引量:36
19
作者 李向红 陆岷峰 《金融理论与实践》 北大核心 2023年第6期51-59,共9页
进一步加大对外开放力度,加强与世界各国经济贸易合作,加快国内国际经济“双循环”战略实施,是我国经济高质量发展的基础。跨境电商通过构建开放、立体、多维的多边贸易模式,在推动贸易全球化、经济一体化方面,对优化全球区域资源配置... 进一步加大对外开放力度,加强与世界各国经济贸易合作,加快国内国际经济“双循环”战略实施,是我国经济高质量发展的基础。跨境电商通过构建开放、立体、多维的多边贸易模式,在推动贸易全球化、经济一体化方面,对优化全球区域资源配置具有一定的意义,已成为稳定外贸增长的重要因素。由于跨境电商业务链上参与主体较多,各参与主体又有较强的个性化特征,加上目前跨境电商业务链上的信息化程度较低,各主体间契约信任关系难以建立,这加大了协同管理难度,也导致跨境电商平台、金融交易平台、物流平台、海关监管平台与供应商、销售方及物流服务商之间信息获取的可视化、智能化及共享性不足,供应链金融风险较大。而区块链技术的分布式账本存储模式、不对称加密算法、共识机制、数字签名、零知识验证技术、时间戳防伪数据链和智能合约机制等有助于跨境电商去中心化金融信用体系构建,区块链技术赋能跨境电商数字化发展,能提升跨境电商产业链供应链智能化治理水平,促进参与主体互信共享,有利于跨境电商供应链金融风险防范与管理。 展开更多
关键词 跨境电商 供应链金融 区块链技术 数字经济
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创新创业型电子商务专业建设的探索与实践 被引量:38
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作者 罗晓东 《教育与职业》 北大核心 2013年第3期116-117,共2页
文章根据江苏省特色专业建设和国家骨干示范院校重点专业的建设实际,指出高职电子商务专业建设应在专业定位中提升创业创新机会,在"工学结合"的人才培养模式中贯穿创新创业素质培养,在课程体系开发中强化创新创业技能训练,在... 文章根据江苏省特色专业建设和国家骨干示范院校重点专业的建设实际,指出高职电子商务专业建设应在专业定位中提升创业创新机会,在"工学结合"的人才培养模式中贯穿创新创业素质培养,在课程体系开发中强化创新创业技能训练,在校内外实训基地建设中搭建创业创新活动平台,在教学团队建设中保障创新创业教育实施,才能培养出面向现代服务业,具有就业竞争力的创新创业型电子商务专门人才。 展开更多
关键词 创业 创新 电子商务 专业建设
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