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美术活动中培养幼儿创造性思维的研究
被引量:
7
1
作者
曹俊芳
《成才之路》
2015年第6期64-65,共2页
幼儿园美术活动对幼儿的发展起着独特的作用,是幼儿教育体系中的重要组成部分。在美术活动中培养幼儿的创造性思维,可以让幼儿展开想象的翅膀,自由自在、无拘无束地去表现出不一样的美术作品,既能培养幼儿对美术活动的兴趣,也有助于激...
幼儿园美术活动对幼儿的发展起着独特的作用,是幼儿教育体系中的重要组成部分。在美术活动中培养幼儿的创造性思维,可以让幼儿展开想象的翅膀,自由自在、无拘无束地去表现出不一样的美术作品,既能培养幼儿对美术活动的兴趣,也有助于激发幼儿的创造性思维。
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关键词
幼儿
美术活动
创造性思维
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职称材料
让孩子的绘画在天马行空中自由徜徉——浅谈幼儿园的绘画教学
被引量:
2
2
作者
杨美清
《教育教学论坛》
2013年第7期261-262,共2页
新《纲要》明确提出幼儿园教育回归生活,课程生活化的理念。生活化的课程充分地表明了生活活动对儿童教育的作用和意义。绘画,是使儿童身心得到全面发展的一种艺术表现形式,也是培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。由此可见,绘画的...
新《纲要》明确提出幼儿园教育回归生活,课程生活化的理念。生活化的课程充分地表明了生活活动对儿童教育的作用和意义。绘画,是使儿童身心得到全面发展的一种艺术表现形式,也是培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。由此可见,绘画的作用在幼儿健康成长过程中是不可低估的,如何科学合理组织幼儿的绘画活动,培养幼儿的绘画表现力就尤显重要。
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关键词
亲近自然
诱发兴趣
自主创新
增强自信
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职称材料
浅谈语言活动中幼儿问题意识和思维能力的培养策略
被引量:
2
3
作者
林云琴
《教育教学论坛》
2012年第22期194-195,共2页
幼儿时期是人一生性格形成的关键时期,也是语言学习的关键时期,而语言能力的培养是在运用的过程中发展起来的。作为一名幼儿教师,我们要在教学过程中拓展幼儿的思维,提升幼儿解决问题的能力,让孩子体验到通过智慧帮助别人的成就感,这也...
幼儿时期是人一生性格形成的关键时期,也是语言学习的关键时期,而语言能力的培养是在运用的过程中发展起来的。作为一名幼儿教师,我们要在教学过程中拓展幼儿的思维,提升幼儿解决问题的能力,让孩子体验到通过智慧帮助别人的成就感,这也更有利于幼儿语言能力的锻炼。而这些能力的培养和形成,都可以通过班级活动的创设来全面得到提高和发展。
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关键词
语言能力
点子公司
情境
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职称材料
艺术活动中激发幼儿问题意识的策略研究
被引量:
1
4
作者
曹俊芳
《教育教学论坛》
2011年第28期239-240,共2页
本文通过宽松环境的支持策略、合理材料的影响策略、形象图谱的暗示策略、提问追问的引导策略、问题情境的渲染策略等,系统地阐述了艺术活动中如何激发幼儿的问题意识。
关键词
艺术活动
幼儿
问题意识
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职称材料
让思维之花在语言活动中怒放
5
作者
林云琴
《教育教学论坛》
2013年第7期252-253,共2页
《纲要》中明确指出:"鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法,发展幼儿的思维能力。"语言是思维的工具,是思维的表现形式,幼儿的语言发展与思维发展有着密不可分的联系。本文通过环境渗透,孕育幼儿思维的苗床;多管齐下,搭建幼...
《纲要》中明确指出:"鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法,发展幼儿的思维能力。"语言是思维的工具,是思维的表现形式,幼儿的语言发展与思维发展有着密不可分的联系。本文通过环境渗透,孕育幼儿思维的苗床;多管齐下,搭建幼儿思维的平台;有效教学,铺设幼儿思维的星光大道;全方位思维训练,提升幼儿思维的金钥匙等方面对语言活动中幼儿思维能力的培养进行了阐述。
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关键词
语言活动
思维能力
思维发展
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职称材料
艺术活动:森林中的铁匠
6
作者
夏晔
《儿童与健康》
2015年第7期76-78,共3页
设计意图:《森林中的铁匠》是德国作曲家米夏·埃利斯的代表作。整首乐曲旋律优美舒缓、活泼奔放。针对大班幼儿的年龄特征和感知经验,我把乐曲进行了剪辑,将乐曲分成了“A清晨-B打铁-C庆祝”三段体曲式,这样的乐曲节奏鲜明,...
设计意图:《森林中的铁匠》是德国作曲家米夏·埃利斯的代表作。整首乐曲旋律优美舒缓、活泼奔放。针对大班幼儿的年龄特征和感知经验,我把乐曲进行了剪辑,将乐曲分成了“A清晨-B打铁-C庆祝”三段体曲式,这样的乐曲节奏鲜明,符合规律,便于幼儿理解欣赏。本次活动采用先完整欣赏再分段欣赏的方法,引导幼儿大胆自主地用多种方式(肢体动作、小道具、乐器)表现音乐,唤醒幼儿的创造力和学习的本能,提高幼儿的音乐素质,从而有效促进幼儿和谐、富于个性地发展。
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关键词
艺术活动
森林
铁
音乐素质
年龄特征
肢体动作
幼儿
乐曲
原文传递
多种形式学数学
7
作者
师霞
《新课程研究(下旬)》
2013年第7期181-182,共2页
江苏省金坛市实验幼儿园(简称我园,下文同)身处数学大师华罗庚的家乡,为了更好地弘扬大师精神,促进幼儿良好思维品质的发展,近几年来,我园充分挖掘数学教学资源和契机,积极探索有效的数学学习策略.让幼儿在生活化、游戏化的数...
江苏省金坛市实验幼儿园(简称我园,下文同)身处数学大师华罗庚的家乡,为了更好地弘扬大师精神,促进幼儿良好思维品质的发展,近几年来,我园充分挖掘数学教学资源和契机,积极探索有效的数学学习策略.让幼儿在生活化、游戏化的数学学习中,感受无处不在的数学和学数学的乐趣,从而不断提高思维能力。
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关键词
数学学习策略
实验幼儿园
思维品质
教学资源
思维能力
金坛市
江苏省
华罗庚
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职称材料
走好入园第一步
8
作者
沈国梅
《早期教育(家庭教育)》
2014年第9期26-27,共2页
从家庭到幼儿园,是孩子步入集体、步入社会的第一步,这一步无论对孩子的生理还是心理的发展都非常重要,可以说“入园一小步,人生一大步”,那么,作为家长该如何帮助孩子走好这一步呢?请注意以下的“一、二、三、四、五”。
关键词
入园
幼儿园
孩子
家长
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职称材料
幼儿园语言教学中文本价值挖掘的研讨
9
作者
林云琴
《儿童与健康》
2012年第1期6-9,共4页
活动形式:沙龙活动 主持人:林云琴 参加对象:金坛市实验幼儿园语言组教师 旁听人员:幼儿园领导、骨干教师 活动准备: 1:语言组以小组教研和个人教研的形式,主要就文学作品的选择、有效解读、合理挖掘等方面开展了关于各体...
活动形式:沙龙活动 主持人:林云琴 参加对象:金坛市实验幼儿园语言组教师 旁听人员:幼儿园领导、骨干教师 活动准备: 1:语言组以小组教研和个人教研的形式,主要就文学作品的选择、有效解读、合理挖掘等方面开展了关于各体裁文本的语言课例实践与研究活动。
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关键词
幼儿园
语言
文本
价值
教学
骨干教师
沙龙活动
文学作品
原文传递
“智蛙”的启示
10
作者
徐玲
《儿童与健康》
2010年第2期52-53,共2页
曾看到过一篇《智蛙》的文章:每到晚上荷塘里的青蛙呱呱叫着,可有一次,青蛙们突然噤声,像全钻到地底下去了,仔细一听,是水塘那边有人走过来了——奇怪的是,不久前也有脚步声从那里经过,甚至有一群群小孩子打闹着跑过,青蛙为何...
曾看到过一篇《智蛙》的文章:每到晚上荷塘里的青蛙呱呱叫着,可有一次,青蛙们突然噤声,像全钻到地底下去了,仔细一听,是水塘那边有人走过来了——奇怪的是,不久前也有脚步声从那里经过,甚至有一群群小孩子打闹着跑过,青蛙为何没有停止叫唤?知情的人说“是老五来了!”。原来老五是个抓蛤蟆的。尽管这一次老五不是来抓蛤蟆的——既没有带手电筒,
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关键词
"智蛙"
学前教育
幼儿教育
幼儿园
原文传递
我爱我家
11
作者
曹俊芳
《儿童与健康》
2009年第11期28-29,共2页
制作材料:三个纸杯、卡纸(黑色、红色、蓝色、黄色、粉红色、绿色、白色)、毛线(蓝色、橙色、黄色)、一个饼干盒。
关键词
制作材料
粉红色
蓝色
黄色
原文传递
语言活动:心情播报
12
作者
林云琴
《儿童与健康》
2013年第7期69-70,共2页
设计意图:现在的孩子大多都是独生子女,在家中是小皇帝小公主,十分受宠,而当遇到不开心的事时乱发脾气,不会调节自己的心情,也不会照顾他人的情绪,更不懂得如何让自己快乐并带给他人快乐。我试图以本次活动为契机,在发展幼儿语...
设计意图:现在的孩子大多都是独生子女,在家中是小皇帝小公主,十分受宠,而当遇到不开心的事时乱发脾气,不会调节自己的心情,也不会照顾他人的情绪,更不懂得如何让自己快乐并带给他人快乐。我试图以本次活动为契机,在发展幼儿语言能力的同时,加强幼儿的情感教育,帮助幼儿理解、体验别人的情绪情感,知道要关心、帮助他人。
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关键词
语言活动
情感教育
独生子女
语言能力
发脾气
幼儿
情绪
原文传递
艺术活动:奇妙的拉绳画
13
作者
夏晔
《儿童与健康》
2013年第5期50-51,共2页
设计意图:设计本次活动源于在一本美术杂志上看到的一个美术作品——感觉其创作形式新颖、绘画工具使用有趣,不同于以往幼儿园美术活动中的美术作品创作,可以让大班孩子进行创作尝试,感受拉绳画的奇妙和自主创作的快乐。
关键词
艺术活动
美术作品
创作
幼儿园
设计
原文传递
幼儿亲社会行为中问题意识的培养策略
14
作者
蔡伟
《早期教育(幼教·教育科研)》
2011年第10期41-42,共2页
亲社会行为,又称为积极的社会行为或亲善行为,它是个体在社会交往中表现出来的一种积极良好的社会道德行为,主要包括分享、助人、合作等行为。亲社会行为是一种高度社会化的行为,具有一种使他人乃至社会获得益处的目标。幼儿期亲社...
亲社会行为,又称为积极的社会行为或亲善行为,它是个体在社会交往中表现出来的一种积极良好的社会道德行为,主要包括分享、助人、合作等行为。亲社会行为是一种高度社会化的行为,具有一种使他人乃至社会获得益处的目标。幼儿期亲社会行为的发展是其成年后建立良好的人际关系及心理发展的重要基础。而问题意识是指人们在认识活动中遇到疑惑的、
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关键词
亲社会行为
问题意识
幼儿期
培养策略
道德行为
社会交往
心理发展
人际关系
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职称材料
水车制作及游戏三例
15
作者
杨美清
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第6期26-27,共2页
制作材料:1.水车:塑料棒、易拉罐、铅丝、即时贴、碟片、刺毛贴。2.蓄水器:可乐瓶、娃哈哈饮料瓶、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖、吸管、果冻杯等。架子:细钢筋、铅丝。水箱:不锈钢。
关键词
制作材料
游戏
矿泉水瓶
易拉罐
即时贴
可乐瓶
饮料瓶
娃哈哈
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职称材料
创建幼儿园特色的策略
被引量:
1
16
作者
陆月兰
《东方宝宝(保育与教育)》
2012年第10期26-27,共2页
就幼儿园特色建设而言,其特色发展不是一蹴而就的过程,应该是一个回溯过去,立足现在和未来的过程,既有对过去的批判与继承,对现在的分析和思考,又有对未来的憧憬,是一个不断扬弃、大胆吸收、持续浸润、逐渐累加的动态化历程。我...
就幼儿园特色建设而言,其特色发展不是一蹴而就的过程,应该是一个回溯过去,立足现在和未来的过程,既有对过去的批判与继承,对现在的分析和思考,又有对未来的憧憬,是一个不断扬弃、大胆吸收、持续浸润、逐渐累加的动态化历程。我园从以下三个方面创建幼儿园的特色,取得了一些实践经验。
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关键词
幼儿园
特色建设
实践经验
动态化
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职称材料
于“无声”处话“模仿”
17
作者
陆月兰
李桂芳
《当代学前教育》
2007年第5期27-28,共2页
打开电视机,一个个娱乐节目,不由分说地跳到了你的面前,而其中的"模仿秀"是人们十分喜爱的节目,它让人们在紧张的工作之余,心情得到了放松,愉悦了疲乏的身心。在教育中,其实许多时候,老师们也在互相拷贝,也在互相模仿,并从中...
打开电视机,一个个娱乐节目,不由分说地跳到了你的面前,而其中的"模仿秀"是人们十分喜爱的节目,它让人们在紧张的工作之余,心情得到了放松,愉悦了疲乏的身心。在教育中,其实许多时候,老师们也在互相拷贝,也在互相模仿,并从中发现很多有益的教育经验。
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关键词
模仿
老师
教育咨询
教育思想
午睡
衣服
案例
吉纳
裤子
镜头
原文传递
浅谈幼儿园晨间活动中教师的有效指导
被引量:
2
18
作者
师霞
《教师》
2015年第36期75-75,共1页
幼儿园每天进行的晨间活动是幼儿一日生活的重要组成部分,是为了促进幼儿体能、动作发展而进行的各种活动。晨间活动质量的高低,直接影响幼儿身心的发展。而对当前很多幼儿园班级晨间活动的观察,存在一些需要我们反思的问题。笔者认为...
幼儿园每天进行的晨间活动是幼儿一日生活的重要组成部分,是为了促进幼儿体能、动作发展而进行的各种活动。晨间活动质量的高低,直接影响幼儿身心的发展。而对当前很多幼儿园班级晨间活动的观察,存在一些需要我们反思的问题。笔者认为教师的正确指导是幼儿真正得到发展的关键。晨间体育游戏中,教师应该激励和支持幼儿不断确立自己的目标,并不断引导幼儿去体验自我超越的自由。
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关键词
晨间
体育游戏
超越的
选择材料
安吉
教育家杜威
自主权利
抛接
拍球
地藏
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职称材料
爱心Do Re Mi
19
作者
袁翠萍
《新课程学习》
2010年第10期124-124,共1页
睡室里静悄悄的,这正是孩子们午睡的时间。我轻轻走过每个孩子的身旁,留意着这一张张熟睡的小脸——有的仿佛在微笑、有的似乎是寻找到了一种满足。
关键词
午睡
微笑
老师
幸福
情绪稳定
眼睛
故事
命令
时间
表扬鼓励
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职称材料
题名
美术活动中培养幼儿创造性思维的研究
被引量:
7
1
作者
曹俊芳
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《成才之路》
2015年第6期64-65,共2页
文摘
幼儿园美术活动对幼儿的发展起着独特的作用,是幼儿教育体系中的重要组成部分。在美术活动中培养幼儿的创造性思维,可以让幼儿展开想象的翅膀,自由自在、无拘无束地去表现出不一样的美术作品,既能培养幼儿对美术活动的兴趣,也有助于激发幼儿的创造性思维。
关键词
幼儿
美术活动
创造性思维
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
让孩子的绘画在天马行空中自由徜徉——浅谈幼儿园的绘画教学
被引量:
2
2
作者
杨美清
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2013年第7期261-262,共2页
文摘
新《纲要》明确提出幼儿园教育回归生活,课程生活化的理念。生活化的课程充分地表明了生活活动对儿童教育的作用和意义。绘画,是使儿童身心得到全面发展的一种艺术表现形式,也是培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。由此可见,绘画的作用在幼儿健康成长过程中是不可低估的,如何科学合理组织幼儿的绘画活动,培养幼儿的绘画表现力就尤显重要。
关键词
亲近自然
诱发兴趣
自主创新
增强自信
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈语言活动中幼儿问题意识和思维能力的培养策略
被引量:
2
3
作者
林云琴
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2012年第22期194-195,共2页
文摘
幼儿时期是人一生性格形成的关键时期,也是语言学习的关键时期,而语言能力的培养是在运用的过程中发展起来的。作为一名幼儿教师,我们要在教学过程中拓展幼儿的思维,提升幼儿解决问题的能力,让孩子体验到通过智慧帮助别人的成就感,这也更有利于幼儿语言能力的锻炼。而这些能力的培养和形成,都可以通过班级活动的创设来全面得到提高和发展。
关键词
语言能力
点子公司
情境
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
艺术活动中激发幼儿问题意识的策略研究
被引量:
1
4
作者
曹俊芳
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2011年第28期239-240,共2页
文摘
本文通过宽松环境的支持策略、合理材料的影响策略、形象图谱的暗示策略、提问追问的引导策略、问题情境的渲染策略等,系统地阐述了艺术活动中如何激发幼儿的问题意识。
关键词
艺术活动
幼儿
问题意识
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让思维之花在语言活动中怒放
5
作者
林云琴
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2013年第7期252-253,共2页
文摘
《纲要》中明确指出:"鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法,发展幼儿的思维能力。"语言是思维的工具,是思维的表现形式,幼儿的语言发展与思维发展有着密不可分的联系。本文通过环境渗透,孕育幼儿思维的苗床;多管齐下,搭建幼儿思维的平台;有效教学,铺设幼儿思维的星光大道;全方位思维训练,提升幼儿思维的金钥匙等方面对语言活动中幼儿思维能力的培养进行了阐述。
关键词
语言活动
思维能力
思维发展
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
艺术活动:森林中的铁匠
6
作者
夏晔
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《儿童与健康》
2015年第7期76-78,共3页
文摘
设计意图:《森林中的铁匠》是德国作曲家米夏·埃利斯的代表作。整首乐曲旋律优美舒缓、活泼奔放。针对大班幼儿的年龄特征和感知经验,我把乐曲进行了剪辑,将乐曲分成了“A清晨-B打铁-C庆祝”三段体曲式,这样的乐曲节奏鲜明,符合规律,便于幼儿理解欣赏。本次活动采用先完整欣赏再分段欣赏的方法,引导幼儿大胆自主地用多种方式(肢体动作、小道具、乐器)表现音乐,唤醒幼儿的创造力和学习的本能,提高幼儿的音乐素质,从而有效促进幼儿和谐、富于个性地发展。
关键词
艺术活动
森林
铁
音乐素质
年龄特征
肢体动作
幼儿
乐曲
分类号
R49 [医药卫生—康复医学]
原文传递
题名
多种形式学数学
7
作者
师霞
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第7期181-182,共2页
文摘
江苏省金坛市实验幼儿园(简称我园,下文同)身处数学大师华罗庚的家乡,为了更好地弘扬大师精神,促进幼儿良好思维品质的发展,近几年来,我园充分挖掘数学教学资源和契机,积极探索有效的数学学习策略.让幼儿在生活化、游戏化的数学学习中,感受无处不在的数学和学数学的乐趣,从而不断提高思维能力。
关键词
数学学习策略
实验幼儿园
思维品质
教学资源
思维能力
金坛市
江苏省
华罗庚
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
走好入园第一步
8
作者
沈国梅
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《早期教育(家庭教育)》
2014年第9期26-27,共2页
文摘
从家庭到幼儿园,是孩子步入集体、步入社会的第一步,这一步无论对孩子的生理还是心理的发展都非常重要,可以说“入园一小步,人生一大步”,那么,作为家长该如何帮助孩子走好这一步呢?请注意以下的“一、二、三、四、五”。
关键词
入园
幼儿园
孩子
家长
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
幼儿园语言教学中文本价值挖掘的研讨
9
作者
林云琴
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《儿童与健康》
2012年第1期6-9,共4页
文摘
活动形式:沙龙活动 主持人:林云琴 参加对象:金坛市实验幼儿园语言组教师 旁听人员:幼儿园领导、骨干教师 活动准备: 1:语言组以小组教研和个人教研的形式,主要就文学作品的选择、有效解读、合理挖掘等方面开展了关于各体裁文本的语言课例实践与研究活动。
关键词
幼儿园
语言
文本
价值
教学
骨干教师
沙龙活动
文学作品
分类号
R175 [医药卫生—妇幼卫生保健]
原文传递
题名
“智蛙”的启示
10
作者
徐玲
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《儿童与健康》
2010年第2期52-53,共2页
文摘
曾看到过一篇《智蛙》的文章:每到晚上荷塘里的青蛙呱呱叫着,可有一次,青蛙们突然噤声,像全钻到地底下去了,仔细一听,是水塘那边有人走过来了——奇怪的是,不久前也有脚步声从那里经过,甚至有一群群小孩子打闹着跑过,青蛙为何没有停止叫唤?知情的人说“是老五来了!”。原来老五是个抓蛤蟆的。尽管这一次老五不是来抓蛤蟆的——既没有带手电筒,
关键词
"智蛙"
学前教育
幼儿教育
幼儿园
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
我爱我家
11
作者
曹俊芳
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《儿童与健康》
2009年第11期28-29,共2页
文摘
制作材料:三个纸杯、卡纸(黑色、红色、蓝色、黄色、粉红色、绿色、白色)、毛线(蓝色、橙色、黄色)、一个饼干盒。
关键词
制作材料
粉红色
蓝色
黄色
分类号
R472.9 [医药卫生—护理学]
R454.9 [医药卫生—临床医学]
原文传递
题名
语言活动:心情播报
12
作者
林云琴
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《儿童与健康》
2013年第7期69-70,共2页
文摘
设计意图:现在的孩子大多都是独生子女,在家中是小皇帝小公主,十分受宠,而当遇到不开心的事时乱发脾气,不会调节自己的心情,也不会照顾他人的情绪,更不懂得如何让自己快乐并带给他人快乐。我试图以本次活动为契机,在发展幼儿语言能力的同时,加强幼儿的情感教育,帮助幼儿理解、体验别人的情绪情感,知道要关心、帮助他人。
关键词
语言活动
情感教育
独生子女
语言能力
发脾气
幼儿
情绪
分类号
R445.2 [医药卫生—影像医学与核医学]
原文传递
题名
艺术活动:奇妙的拉绳画
13
作者
夏晔
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《儿童与健康》
2013年第5期50-51,共2页
文摘
设计意图:设计本次活动源于在一本美术杂志上看到的一个美术作品——感觉其创作形式新颖、绘画工具使用有趣,不同于以往幼儿园美术活动中的美术作品创作,可以让大班孩子进行创作尝试,感受拉绳画的奇妙和自主创作的快乐。
关键词
艺术活动
美术作品
创作
幼儿园
设计
分类号
R49 [医药卫生—康复医学]
原文传递
题名
幼儿亲社会行为中问题意识的培养策略
14
作者
蔡伟
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育科研)》
2011年第10期41-42,共2页
文摘
亲社会行为,又称为积极的社会行为或亲善行为,它是个体在社会交往中表现出来的一种积极良好的社会道德行为,主要包括分享、助人、合作等行为。亲社会行为是一种高度社会化的行为,具有一种使他人乃至社会获得益处的目标。幼儿期亲社会行为的发展是其成年后建立良好的人际关系及心理发展的重要基础。而问题意识是指人们在认识活动中遇到疑惑的、
关键词
亲社会行为
问题意识
幼儿期
培养策略
道德行为
社会交往
心理发展
人际关系
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
水车制作及游戏三例
15
作者
杨美清
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第6期26-27,共2页
文摘
制作材料:1.水车:塑料棒、易拉罐、铅丝、即时贴、碟片、刺毛贴。2.蓄水器:可乐瓶、娃哈哈饮料瓶、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖、吸管、果冻杯等。架子:细钢筋、铅丝。水箱:不锈钢。
关键词
制作材料
游戏
矿泉水瓶
易拉罐
即时贴
可乐瓶
饮料瓶
娃哈哈
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
创建幼儿园特色的策略
被引量:
1
16
作者
陆月兰
机构
江苏省
金坛市
华城
实验
幼儿园
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2012年第10期26-27,共2页
文摘
就幼儿园特色建设而言,其特色发展不是一蹴而就的过程,应该是一个回溯过去,立足现在和未来的过程,既有对过去的批判与继承,对现在的分析和思考,又有对未来的憧憬,是一个不断扬弃、大胆吸收、持续浸润、逐渐累加的动态化历程。我园从以下三个方面创建幼儿园的特色,取得了一些实践经验。
关键词
幼儿园
特色建设
实践经验
动态化
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
于“无声”处话“模仿”
17
作者
陆月兰
李桂芳
机构
江苏省
金坛市
华城
实验
幼儿园
出处
《当代学前教育》
2007年第5期27-28,共2页
文摘
打开电视机,一个个娱乐节目,不由分说地跳到了你的面前,而其中的"模仿秀"是人们十分喜爱的节目,它让人们在紧张的工作之余,心情得到了放松,愉悦了疲乏的身心。在教育中,其实许多时候,老师们也在互相拷贝,也在互相模仿,并从中发现很多有益的教育经验。
关键词
模仿
老师
教育咨询
教育思想
午睡
衣服
案例
吉纳
裤子
镜头
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
浅谈幼儿园晨间活动中教师的有效指导
被引量:
2
18
作者
师霞
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《教师》
2015年第36期75-75,共1页
文摘
幼儿园每天进行的晨间活动是幼儿一日生活的重要组成部分,是为了促进幼儿体能、动作发展而进行的各种活动。晨间活动质量的高低,直接影响幼儿身心的发展。而对当前很多幼儿园班级晨间活动的观察,存在一些需要我们反思的问题。笔者认为教师的正确指导是幼儿真正得到发展的关键。晨间体育游戏中,教师应该激励和支持幼儿不断确立自己的目标,并不断引导幼儿去体验自我超越的自由。
关键词
晨间
体育游戏
超越的
选择材料
安吉
教育家杜威
自主权利
抛接
拍球
地藏
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
爱心Do Re Mi
19
作者
袁翠萍
机构
江苏省
金坛市
实验
幼儿园
出处
《新课程学习》
2010年第10期124-124,共1页
文摘
睡室里静悄悄的,这正是孩子们午睡的时间。我轻轻走过每个孩子的身旁,留意着这一张张熟睡的小脸——有的仿佛在微笑、有的似乎是寻找到了一种满足。
关键词
午睡
微笑
老师
幸福
情绪稳定
眼睛
故事
命令
时间
表扬鼓励
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美术活动中培养幼儿创造性思维的研究
曹俊芳
《成才之路》
2015
7
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职称材料
2
让孩子的绘画在天马行空中自由徜徉——浅谈幼儿园的绘画教学
杨美清
《教育教学论坛》
2013
2
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职称材料
3
浅谈语言活动中幼儿问题意识和思维能力的培养策略
林云琴
《教育教学论坛》
2012
2
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职称材料
4
艺术活动中激发幼儿问题意识的策略研究
曹俊芳
《教育教学论坛》
2011
1
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职称材料
5
让思维之花在语言活动中怒放
林云琴
《教育教学论坛》
2013
0
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职称材料
6
艺术活动:森林中的铁匠
夏晔
《儿童与健康》
2015
0
原文传递
7
多种形式学数学
师霞
《新课程研究(下旬)》
2013
0
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职称材料
8
走好入园第一步
沈国梅
《早期教育(家庭教育)》
2014
0
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职称材料
9
幼儿园语言教学中文本价值挖掘的研讨
林云琴
《儿童与健康》
2012
0
原文传递
10
“智蛙”的启示
徐玲
《儿童与健康》
2010
0
原文传递
11
我爱我家
曹俊芳
《儿童与健康》
2009
0
原文传递
12
语言活动:心情播报
林云琴
《儿童与健康》
2013
0
原文传递
13
艺术活动:奇妙的拉绳画
夏晔
《儿童与健康》
2013
0
原文传递
14
幼儿亲社会行为中问题意识的培养策略
蔡伟
《早期教育(幼教·教育科研)》
2011
0
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职称材料
15
水车制作及游戏三例
杨美清
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012
0
下载PDF
职称材料
16
创建幼儿园特色的策略
陆月兰
《东方宝宝(保育与教育)》
2012
1
下载PDF
职称材料
17
于“无声”处话“模仿”
陆月兰
李桂芳
《当代学前教育》
2007
0
原文传递
18
浅谈幼儿园晨间活动中教师的有效指导
师霞
《教师》
2015
2
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职称材料
19
爱心Do Re Mi
袁翠萍
《新课程学习》
2010
0
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职称材料
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