模拟实验箱电源电路的仿真设计

1

作者 李亮 潘家俭 何洪磊 《宁波职业技术学院学报》 2010年第5期23-25,共3页

针对实验室某种单片机实验仪使用中存在的因电源电路的设计不够完善、带负载能力差而存在死机或复位不正常的问题,在原有电路基础上,对电源电路进行改进设计,增加了扩流电路,并对改进电路用EDA仿真技术进行对比验证,并在实际应用中解决... 针对实验室某种单片机实验仪使用中存在的因电源电路的设计不够完善、带负载能力差而存在死机或复位不正常的问题,在原有电路基础上,对电源电路进行改进设计,增加了扩流电路,并对改进电路用EDA仿真技术进行对比验证,并在实际应用中解决了问题。 展开更多

关键词 EDA仿真 扩流设计 负载能力 仿真对比验证

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浅谈中等职业学校语文教学的现状及对策 被引量：24

2

作者 孙萍 《中国农村教育》 2008年第1期116-117,共2页

《中等职业学校语文教学大纲》指出：“语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。语文教学对于提高学生思想政治素质，对于学生学好各科知识．形成综合职业能力、创业能力及继续学习和发展．具有重要作用。”这段话肯... 《中等职业学校语文教学大纲》指出：“语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。语文教学对于提高学生思想政治素质，对于学生学好各科知识．形成综合职业能力、创业能力及继续学习和发展．具有重要作用。”这段话肯定了语文教学在职业教育中的特殊地位和基础作用。目前．职业学校语文教学没有发挥好这样的作用，学校、师生对语文这门学科的态度足以说明语文教学在师生心目中处于“盲点”．认为语文这门学科无关紧要， 展开更多

关键词 《中等职业学校语文教学大纲》 现状 专业学生 思想政治素质 综合职业能力 文化基础课 语文课程 继续学习

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新课程理念下的数学教学方法 被引量：7

3

作者 李道明 李赋 《中等职业教育（理论版）》 2008年第6期6-7,共2页

对于新课程理念下的数学教学，教师首先要明确教学目的，改进教学方法；其次要重视课堂教学，采用多种教学方法提高课堂教学效果。

关键词 新课程理念 数学教学 教学方法 教学效果

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现代信息技术条件下数学教学内容的组织策略 被引量：2

4

作者 李道明 《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2008年第1期129-130,共2页

现代信息技术迅速发展为数学教学提供了现代化的教学平台,也使已有的数学教学模式面临着前所未有的严峻挑战.在现代信息技术条件下如何正确认识数学教学内容,如何分析数学教学内容,进而如何有效地组织数学教学内容,实现数学教学的最优化.

关键词 现代信息技术 数学教学内容 组织策略

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民国时期小麦生产在华北农村经济中的地位与影响 被引量：1

5

作者 王志军 《古今农业》 2009年第3期62-70,共9页

随着民国时期华北小麦生产的发展,小麦生产在华北农村经济中具有更加重要的地位,这是由小麦生产在粮食作物种植面积结构和产量结构中所占的较高比例以及小麦销售与农民收入的紧密联系共同决定的。民国华北小麦生产的进步还促进了华北麦... 随着民国时期华北小麦生产的发展,小麦生产在华北农村经济中具有更加重要的地位,这是由小麦生产在粮食作物种植面积结构和产量结构中所占的较高比例以及小麦销售与农民收入的紧密联系共同决定的。民国华北小麦生产的进步还促进了华北麦作区畜牧业的发展和草帽辫业的繁盛。 展开更多

关键词 民国 华北 小麦生产 农村经济

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对中职英语小组合作学习的探讨 被引量：1

6

作者 范圣存 《学园》 2010年第13期168-169,共2页

在中职英语教学中，小组合作学习起到了非常重要的作用。本文就小组合作学习的理论基础、学习的意义、具体实施方法、学习的评价进行论述。

关键词 中职英语 小组合作学习 方法

原文传递

数学复习之我见

7

作者 龙孝荣 《管理观察》 2009年第33期200-201,共2页

职业高中数学复习力求从整体上把握基础知识，过好教材关，进一步强化对基础知识的理解，掌握抓住重点知识抓住薄弱的环节和知识的缺陷，全面搞好基础知识的复习、坚持客观解题两大标准——解答速度和正确率，注重解题思维过程的教学，... 职业高中数学复习力求从整体上把握基础知识，过好教材关，进一步强化对基础知识的理解，掌握抓住重点知识抓住薄弱的环节和知识的缺陷，全面搞好基础知识的复习、坚持客观解题两大标准——解答速度和正确率，注重解题思维过程的教学，让学生学会解题思维，要针对不少学生中教学基础较差，概念模糊知识脱节、解题方法呆板的现状，逐一摸清每一个学生的薄弱环节，针对实际因材施教同时要加强一题多解的反思与回悟两个环节。 展开更多

关键词 教材关 知识链 数学思想 再提升 思维能力

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中职语文教学中学生自主性学习的策略探讨

8

作者 许明丽 《中国农村教育》 2009年第5期59-60,共2页

为了提高中职学生的文化素养，在语文教学中，我做了积极的探索和有益的尝试，取得了很好的效果。归纳为三个方面。现分述如下：

关键词 语文教学 中职学生 自主性学习 中学生 文化素养 归纳

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多媒体课件在“细胞膜的亚显微结构和功能”教学中的应用

9

作者 魏芳 《安徽卫生职业技术学院学报》 2009年第1期96-97,共2页

多媒体技术作为网络辅助教学平台,使学生的学习环境得到了很大的改善。在"细胞膜的亚显微结构和功能"一节的教学中,通过应用多媒体课件,可以突出重点,突破难点,不仅能优化课堂教学,诱导学生思维,而且能提高学生素质,调动学生... 多媒体技术作为网络辅助教学平台,使学生的学习环境得到了很大的改善。在"细胞膜的亚显微结构和功能"一节的教学中,通过应用多媒体课件,可以突出重点,突破难点,不仅能优化课堂教学,诱导学生思维,而且能提高学生素质,调动学生的学习兴趣,提高学习效率。 展开更多

关键词 多媒体课件 细胞膜 教学 应用

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奇妙的蛋壳世界

10

作者 杨方 《早期教育（家庭教育）》 2009年第2期19-20,共2页

鸡蛋是小朋友常吃的一种食物，丢弃的蛋壳能有什么用呢？请家长快带着孩子到奇妙的蛋壳世界看一看，让我们一起动手做一个蛋壳手工吧!

关键词 蛋壳 世界 奇妙 小朋友 孩子 家长 动手

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“免疫”一节教学中问题情景的创设

11

作者 谢修香 《中学生物教学》 2006年第11期16-17,共2页

免疫学内容理论深奥，概念纷繁，机理复杂，学生学习颇有难度。在教学中巧妙地创设问题情境，不仅能使教学内容形象化、生动化、具体化，而且能培养学生的创造性思维能力，从而克服学生学习上的困难。在“免疫”一节的教学中，问题情境... 免疫学内容理论深奥，概念纷繁，机理复杂，学生学习颇有难度。在教学中巧妙地创设问题情境，不仅能使教学内容形象化、生动化、具体化，而且能培养学生的创造性思维能力，从而克服学生学习上的困难。在“免疫”一节的教学中，问题情境的创设可以使用以下几种常用的有效方法： 展开更多

关键词 教学内容 “免疫” 问题情景 创设问题情境 创造性思维能力 学生学习 免疫学 形象化

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问题解决教学法在“细菌培养”一节教学中的应用

12

作者 谢修香 《生物学教学》 北大核心 2005年第3期9-10,共2页

关键词 问题解决教学法 学习理论 运用能力 学习过程 建构主义 教学原则 学习资料 细菌培养 以问题为基础的学习 知识

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浅谈中等职业学校的数学教学特性 被引量：1

13

作者 李道明 李赋 徐胜奇 《数学学习与研究》 2008年第8期62-62,共1页

中等职业学校应该以市场为导向，以企业用工标准为目标，不断改善课程设置，使中等职业学校的教学越来越适应经济的发展和企业的要求。在中等职业学校里，数学既是学习其他专业知识的基础课，又是参加实际操作中必不可少的重要工具，它... 中等职业学校应该以市场为导向，以企业用工标准为目标，不断改善课程设置，使中等职业学校的教学越来越适应经济的发展和企业的要求。在中等职业学校里，数学既是学习其他专业知识的基础课，又是参加实际操作中必不可少的重要工具，它是实现其学校培养目标不可缺少的课程。 展开更多

关键词 中等职业学校 数学教学 科学素质

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浅议中专校学生的心理健康问题及其对策 被引量：1

14

作者 刘焕明 《管理观察》 2009年第34期210-210,共1页

当前，全国出现了许多起中专校学生心理偏差的事故，引起了国家教委的高度重视，国家教委多次强调中专校学生心理的问题，这个问题已成为全社会共同关注的焦点。重视中专校学生的心理健康问题，正确地心理调适尤其显得十分重要，这既有... 当前，全国出现了许多起中专校学生心理偏差的事故，引起了国家教委的高度重视，国家教委多次强调中专校学生心理的问题，这个问题已成为全社会共同关注的焦点。重视中专校学生的心理健康问题，正确地心理调适尤其显得十分重要，这既有利于全面推进素质教育，又有利于学生的身心健康和全面发展。本文从当代中专校学生存在心理问题分析入手，提出对中专校学生进行心理调适的相关对策。 展开更多

关键词 中专校学生 心理健康 心理调适

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网络环境下中职“汽修”专业探究式学习模式初探 被引量：1

15

作者 张竹厚 《中国科教创新导刊》 2010年第6期117-117,共1页

在职业教育课程改革浪潮中，探究式学习无疑是学习方式上的重大变革。同时，多媒体及网络技术的迅猛发展，也促使网络与教育教学的整合。本文简要探讨了基于网络的中职汽车运用与维修专业探究式学习模式的概念，优点，策略等。

关键词 网络 探究式学习 创设情境 自主探究 协作交流

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中等职业学校英语教学刍论

16

作者 陈维英 《科教文汇》 2007年第09X期109-109,共1页

中等职业英语是综合性的工具课,是实践性很强的课。学以致用,学生在课堂上学习的要在实际生活中加以运用,要将语言知识转化为语言能力,这也是职业英语教学的最终目的。本文就在教学过程中存在的具体问题进行了思考和分析,努力寻找适合... 中等职业英语是综合性的工具课,是实践性很强的课。学以致用,学生在课堂上学习的要在实际生活中加以运用,要将语言知识转化为语言能力,这也是职业英语教学的最终目的。本文就在教学过程中存在的具体问题进行了思考和分析,努力寻找适合职业教育的教学模式。 展开更多

关键词 中等职业英语 教师的主导作用 学生的主体作用

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对当前数学实验教学的一点反思

17

作者 宋永春 《数学学习与研究》 2010年第3期10-10,共1页

数学实验教学作为新一轮课改的重要理念，已被广大数学教师认可，可在具体实施的过程中，由于认识不到位，存在许多误区，应引起关注．

关键词 信息技术 数学实验 误区

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如何在英语教学中落实新课标

18

作者 王维彩 《现代教育科学（中学校长）》 2007年第6期71-71,共1页

新课标中教师的角色与传统的完全不同。首先，课堂是以学生为中心而不是“满堂灌”；其次，学生应全面发展而不是局限于某一方面；再次，学生应积极主动地学习，学习的内容也更灵活，所学的东西来源于生活实际并应用于生活实践。传统意... 新课标中教师的角色与传统的完全不同。首先，课堂是以学生为中心而不是“满堂灌”；其次，学生应全面发展而不是局限于某一方面；再次，学生应积极主动地学习，学习的内容也更灵活，所学的东西来源于生活实际并应用于生活实践。传统意义上的教师是主体，是权威。新课标中教师只是学生学习的组织者，学生是学习和实践的主体。 展开更多

关键词 新课标 英语教学 以学生为中心 学生学习 生活实践 全面发展 积极主动 生活实际

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多媒体网络在职教数学教学中的应用初探

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作者 孙承建 李道明 《数学学习与研究》 2008年第11期85-85,共1页

在互联网飞速发展的今天,以网络技术和计算机为核心的信息技术,对教育模式,教学手段和教学方法产生了深远的影响.本文就职教数学教学中借助网络的必要性和重要性,以及借助多媒体网络构建适合职教数学教学的模式进行了阐述.

关键词 网络环境 多媒体网络 网络教学 职教数学

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