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如何提高英语教学质量 被引量：2
1
作者 徐艳敏 《学周刊（中旬）》 2011年第4期24-24,共1页
只要建立良好的师生关系，师生之间有了感情，学生才会自愿地接受教育。假如在专制高压、充满火药味、惟命是从的气氛下学习，学生就会对教师毫无感情，学生根本不喜欢老师，也就不喜欢英语这门学科，英语教学质量也就难以提高。英语老... 只要建立良好的师生关系，师生之间有了感情，学生才会自愿地接受教育。假如在专制高压、充满火药味、惟命是从的气氛下学习，学生就会对教师毫无感情，学生根本不喜欢老师，也就不喜欢英语这门学科，英语教学质量也就难以提高。英语老师要对学生充满爱心，建立和谐的师生关系，爱是开启心灵之窗的钥匙，洒下一片爱心，可以消除学生紧张拘束的心理，更能促使学生以坚强的意志克服学习中的困难。老师和蔼可亲的微笑能对学生产生巨大的感召力、推动力，使学生产生学习英语的浓厚兴趣，从而大大提高英语教学质量。 展开更多
关键词 英语教学质量 师生关系 英语老师 学习英语 接受教育 学生 感召力 感情
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在思想品德课教学中渗透心理健康教育的探讨
2
作者 张克斌 《学园》 2011年第20期136-136,共1页
本文结合思想品德课的学科特点，探讨了在思想品德课教学中渗透心理健康教育的必要性和实施途径，以期更好地重视心理健康教育，提高学生的心理素质，健全学生的人格特质。
关键词 思想品德课 心理健康 渗透 探讨
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