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艺术小苗圃
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作者 伊轩陌 伊国华(指导) +7 位作者 俞晨希 王静(指导) 杨智和 杨聪(指导) 王馨悦 梁涛(指导) 王舒琳 毛玲娣(指导) 《启蒙》 2022年第8期F0002-F0002,共1页
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动力解码进行时——读《好老师征服后进生的14堂课》有感
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作者 王静 《儿童与健康》 2014年第1期58-58,共1页
工作十余年,带过的班级中,总有那么一些孩子:有的特调皮、有的上课经常分散注意力、有的理解能力相对滞后、有的自理能力差、有的挑食厌食等,诸如此类,每天总会牵扯老师很多的精力。在和其他老师的交流过程中,也常常会听到:“要... 工作十余年,带过的班级中,总有那么一些孩子:有的特调皮、有的上课经常分散注意力、有的理解能力相对滞后、有的自理能力差、有的挑食厌食等,诸如此类,每天总会牵扯老师很多的精力。在和其他老师的交流过程中,也常常会听到:“要是我们班没有谁谁谁,那真要轻松不少”等等的抱怨之词。 展开更多
关键词 老师 征服 解码 分散注意力 理解能力 自理能力
原文传递
艺术小苗圃
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作者 黑一凡 金鑫(指导) +7 位作者 许欣彤 朱天昕(指导) 何雨萌 吴旭红(指导) 张津瑞 于敏(指导) 段宛瑜 黄贝贝(指导) 《启蒙》 2020年第12期F0003-F0003,共1页
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艺术小苗圃
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作者 吕梓宁 王君(指导) +5 位作者 王文婕 梁涛(指导) 郭芯悦 王静(指导) 马诗雨 周雅美(指导) 《启蒙》 2019年第8期F0002-F0002,共1页
关键词 艺术 苗圃
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艺术小苗圃
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作者 刘语欣 王静(指导) +7 位作者 赵奕航 梁涛(指导) 胡羽瑄 洪华燕(指导) 金瑜妙 金伟方(指导) 李沫萱 刘虎威(指导) 《启蒙》 2020年第11期F0003-F0003,共1页
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艺术小苗圃
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作者 黑一凡 金鑫(指导) +7 位作者 钱景秀 刘全乐(指导) 沈云希 许荃(指导) 徐子阳 周雅美(指导) 许欣彤 朱天昕(指导) 《启蒙》 2022年第12期F0002-F0002,共1页
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