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小学语文体验式教学策略研究 |
王晓琴
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《名师在线》
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2017 |
7
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2
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大单元视角下小学语文中段读写结合教学研究 |
陈诗慧
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《课堂内外(高中版)》
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2024 |
0 |
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3
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小学数学“7的乘法口诀”教学策略 |
奚杏
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《中小学班主任》
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2024 |
0 |
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4
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柯尔文手势在小学音乐教学中的运用策略 |
王萍
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《小学时代》
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2020 |
4
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5
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小学低年级数学“算法多样化”的教学思考 |
陈梅
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《求知导刊》
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2020 |
3
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6
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基于核心素养的小学低年级数学教学探究 |
杨传真
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《名师在线》
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2018 |
2
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7
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小学语文阅读教学中随文练笔的实践 |
宗梅
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《学园》
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2023 |
0 |
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8
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小学数学直观教学实践与思考 |
吴国琴
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《求知导刊》
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2020 |
1
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9
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重视数学细节处理 提升数学教学实效 |
姚霞
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《教育界(基础教育)》
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2018 |
1
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10
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新媒体环境下小学美术课程教学探究 |
周颖
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《求知导刊》
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2020 |
1
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探讨小学数学小组合作学习的优化方法 |
黄燕
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《数学学习与研究》
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2020 |
1
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小学数学课堂促进学生“参与式学习”的教学方法探析 |
黄燕
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《数理化解题研究》
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2020 |
1
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13
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蜗牛认亲 |
朱海丰
向未来(指导)
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《优秀童话世界》
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2020 |
0 |
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14
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小学低年级语文教学中写话练习的有效实践 |
颜华轶
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《求知导刊》
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2020 |
0 |
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小学美术教学要注重培养学生的动手能力 |
顾鸿雁
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《求知导刊》
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2020 |
0 |
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作文启蒙阶段培养学生习作兴趣 |
王裕花
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《小学时代》
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2020 |
0 |
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艺术教育花开满园 生态学校魅力无限——江苏省盐城市大丰区人民路小学教育特色掠影 |
周祥
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《华人时刊·校长版》
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2019 |
0 |
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有序引导,诱发学习思考——也谈数学思考的建设策略 |
周干芳
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《数学教学通讯》
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2021 |
0 |
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19
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“五学”课堂教学模式的建构策略--以“大树有多高”为例 |
谭娟
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《江西教育》
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2022 |
0 |
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20
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小学低段儿童汉字素养的培养 |
高晓娟
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《小学时代》
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2020 |
0 |
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