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携手技能大赛 培育未来工匠
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作者 周金宇 王磊 +1 位作者 刘兵 张发友 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2018年第6期42-45,共4页
近几年来,江苏省盐南中等专业学校坚持以技能大赛为抓手,提高教师专业素质,激发学生学习动力,深化专业教学改革,推进实训基地建设,取得了显著的成效。该校的经验做法具有一定的学习和借鉴意义。
关键词 技能大赛 教学改革 实践探索
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对接核心素养评价标准实施四大人才培养工程--基于职业核心素养标准的中职生素养教育实践与思考 被引量:8
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作者 冯志刚 徐年华 朱灿明 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2018年第2期3-10,共8页
立德树人,为职校生出彩人生奠基,这是党和国家赋予职业教育德育工作的重任。加快构建现代职业教育体系,切实提升人才培养质量,现已成为中等职业学校的战略目标。基于此,课题组成员学校将学生职业素养评价作为构建现代职业教育评价体系... 立德树人,为职校生出彩人生奠基,这是党和国家赋予职业教育德育工作的重任。加快构建现代职业教育体系,切实提升人才培养质量,现已成为中等职业学校的战略目标。基于此,课题组成员学校将学生职业素养评价作为构建现代职业教育评价体系的核心内容之一,紧扣"中职学生职业核心素养评价标准体系",着力实施四大人才培养工程,成就学生精彩人生,取得了显著成效。 展开更多
关键词 中等职业教育 职业核心素养 人才培养
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市场营销课程中的新“三步式”教学案例实践 被引量:1
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作者 马张霞 《江苏教育(职业教育)》 2015年第9期76-77,共2页
基于市场营销专业基础课的视角,教师在实际工作中可以从“课前树立学习目标、课中掌握学习内容、课后巩固学习效果”三个环节着手,采取“激发学生学习兴趣”的创新做法,不断总结归纳中职学校市场营销专业教学改革的实践经验。
关键词 营销专业 创新教学 学习兴趣
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新媒体环境下的职业学校德育工作实效研究--以江苏省泗阳中等专业学校为例 被引量:1
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作者 郑为双 徐胜金 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2017年第2期77-79,共3页
本文探讨了新媒体环境下加强职业学校学生德育工作研究的意义,分析了新媒体环境下职业学校学生德育工作面临的机遇与挑战,指出应重视发挥新媒体在职业学校学生德育工作过程中的作用。结合泗阳中等专业学校德育工作实际,借鉴成功经验,进... 本文探讨了新媒体环境下加强职业学校学生德育工作研究的意义,分析了新媒体环境下职业学校学生德育工作面临的机遇与挑战,指出应重视发挥新媒体在职业学校学生德育工作过程中的作用。结合泗阳中等专业学校德育工作实际,借鉴成功经验,进一步探讨新媒体在职业学校学生德育工作中的实施途径,如何创新新媒体下职业学校学生德育工作,提高学生德育工作的成效。 展开更多
关键词 新媒体 职业学校 德育工作
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围绕产业办专业 校企共赢育人才——以江苏省泗阳中等专业学校为例
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作者 郑为双 徐胜金 刘光明 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2018年第4期45-47,共3页
近年来,泗阳中专在充分认识职业学校服务地方经济建设的基础上,瞄准地方主导产业,积极优化专业设置;突出重点产业需求,提高对接服务能力;深化校企合作,创新模式,灵活机制;严格管理,及早谋划,扎实工作,取得服务地方经济的良好成效。
关键词 产业 专业 校企合作 管理
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力求个个有特色 力争人人都出色——以江苏省泗阳中等专业学校“三针对五侧重”人才培养模式为例
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作者 郑为双 张彪 《江苏教育研究》 2019年第27期45-48,共4页
针对不同系部的学生培养目标,泗阳中专积极创新人才培养模式,在考工考证、技能大赛、对口高考、岗位实践、就业教育等方面分别有所侧重,力求个个有特色,力争人人都出色,取得了较好的成效,实现了学生素质、教师素养、学校声誉的不断提高。
关键词 “三针对五侧重”人才培养模式 中职学校 特色建设
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