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基于核心素养的初中信息技术课堂教学实践与思考 |
刁韵
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《中国教育技术装备》
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2017 |
14
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大数据时代高校图书馆智慧服务5W模式构建 |
宋甲丽
赵义纯
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《大学图书情报学刊》
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2021 |
9
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例谈初中生物课堂教学中自主学习的设计与实施 |
朱兆军
薛松
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《中学生物学》
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2015 |
9
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基于翻转课堂的局部探究教学模式设计与应用——以初中信息技术教学为例 |
危进进
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《文理导航》
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2021 |
8
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创作园地 |
刘宸熙
田焜元
沙妙涵
谢欣然
陆湘莱
石瑞琪
孙嘉昕
伏启阳
尤瑞淇
张子悦
司画
石科松(指导)
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《家长读本》
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2024 |
0 |
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项目化任务驱动 让中考复习课温故而知新——以“暖风机的产品设计”为例 |
赵杰
叶鸣扬
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《物理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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问题导学引领物理课堂走向高效 |
倪文倩
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《数理化解题研究》
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2024 |
0 |
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《北冥有鱼》中的“万物皆有所待”思想及其现代启示应用 |
陈亚芸
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《读天下》
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2024 |
0 |
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初中语文古诗词学习技巧及其应用拓展 |
王 丹
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《读天下》
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2024 |
0 |
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注重思维活动 培养核心素养——以“二次根式的乘除”为例 |
吴从洋
陆思伊
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《中学数学教学参考》
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2024 |
0 |
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浇灌理性思考之种 绽放数学思维之花 |
韩先丽(文/图)
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《家长读本》
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2024 |
0 |
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初中历史测试中常见错误类型分析及应对策略 |
钱赵华
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《中学政史地(初中适用)》
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2024 |
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APOS理论在初中数学概念教学中的实践研究——以“变量与函数”的概念教学为例 |
刘勤凤
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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关于二次函数综合题的过程突破与解法探究——以一道面积最值与公共点问题为例 |
秦玉
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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学生体质健康促进的数字化资源共享机制建设 |
朱绪泽
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《体育视野》
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2024 |
0 |
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情境训练法在青少年中长跑训练中的应用 |
陈相吉
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《拳击与格斗》
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2024 |
0 |
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中考试题中的学科融合思想对初中物理教学的启示——以2023年江苏省初中物理中考试题为例 |
姬娟霞
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《物理之友》
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2024 |
0 |
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初中语文“学习任务群”落实之探索 |
王默
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《语文世界(中旬刊)》
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2024 |
0 |
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“文学阅读”视域下诗歌鉴赏教学的研究 |
赵亚梅
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《作文(高中版)》
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2024 |
0 |
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