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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养 被引量:5
1
作者 段黾钊 《学周刊(下旬)》 2016年第11期179-180,共2页
创新是民族不可缺失的灵魂,随着我国发展,对创新型人才需求的缺口也不断扩大。数学自身就是一门逻辑感较强的学科,特别是高中阶段的教学关系着学生未来的发展。文章结合数学创造思维的重要意义,分析了当前数学教学现状,并提出了发展性建... 创新是民族不可缺失的灵魂,随着我国发展,对创新型人才需求的缺口也不断扩大。数学自身就是一门逻辑感较强的学科,特别是高中阶段的教学关系着学生未来的发展。文章结合数学创造思维的重要意义,分析了当前数学教学现状,并提出了发展性建议,力求数学发展能够达到一个新的高度。 展开更多
关键词 高中数学 教学活动 创造性思维
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高中信息技术如何走向有效教学高效课堂 被引量:2
2
作者 吴春花 《中学课程资源》 2014年第1期26-27,共2页
当前,高中信息技术教学中普遍存在着高耗低效的现象。如要改变这种状况,需要高中信息技术教师研究构建有效教学策略,提高信息技术教学的有效性。高中信息技术走向有效教学高效课堂应重点抓好"以兴趣激发培养为先导,营造信息技术教... 当前,高中信息技术教学中普遍存在着高耗低效的现象。如要改变这种状况,需要高中信息技术教师研究构建有效教学策略,提高信息技术教学的有效性。高中信息技术走向有效教学高效课堂应重点抓好"以兴趣激发培养为先导,营造信息技术教学高效氛围""以钻研熟悉教材为抓手,优化信息技术有效教学方法""以优化学习方法为依托,提高高效分析解决问题能力"和"以互助合作学习为载体,构建信息技术教学高效课堂"这样四个方面。 展开更多
关键词 高中信息技术 有效教学 高效课堂
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解决与数列有关的不等式求和问题若干策略——以2014年高考新课标卷Ⅱ第17题为例 被引量:2
3
作者 彭卫星 《中学数学(高中版)》 2014年第10期30-31,共2页
题目:(2014年高考全国新课标卷Ⅱ理科第17题) 已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+1. (I)证明{an+1/2}是等比数列,并求{an}的通项公式;
关键词 不等式问题 数学命题 二项式展开式 解题教学 放缩 数学思维能力 数学归纳法 通项公式 和式 糖水不等式
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浅析问题式教学在高中地理教学中的应用策略 被引量:3
4
作者 钱锋 《名师在线》 2018年第35期25-26,共2页
随着经济社会的不断发展,人们对赖以生存的地球的认识程度也在不断加深,地理作为认识地球、保护地球的基础性学科,也日益受到人们的关注。在高中阶段,地理是一门特殊的科目,属于每个学生都应当掌握的基础性科目。为了进一步提高教学效果... 随着经济社会的不断发展,人们对赖以生存的地球的认识程度也在不断加深,地理作为认识地球、保护地球的基础性学科,也日益受到人们的关注。在高中阶段,地理是一门特殊的科目,属于每个学生都应当掌握的基础性科目。为了进一步提高教学效果,教师可以采用问题式教学,即以问题为导向帮助学生更好地掌握地理知识。 展开更多
关键词 高中地理 问题式教学 应用策略
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高中化学元素化合物生活化教学的实践 被引量:1
5
作者 陆妙 《数理化解题研究》 2019年第27期77-78,共2页
化学来自于生活,又服务于生活.因此,在常态教学过程中,高中重视生活化教学在课堂教学中的价值与地位,也要高度重视起价值达成的策略.为此,在教学过程中,要深入挖掘生活元素,对接教学内容,让学生的学习与生活间建构一条智慧的桥梁.通过... 化学来自于生活,又服务于生活.因此,在常态教学过程中,高中重视生活化教学在课堂教学中的价值与地位,也要高度重视起价值达成的策略.为此,在教学过程中,要深入挖掘生活元素,对接教学内容,让学生的学习与生活间建构一条智慧的桥梁.通过这一桥梁的搭建,让学生不仅感触到化学的学科魅力,更能激发学生在化学学习上的可持续深入. 展开更多
关键词 生活化 教学策略 元素化合物 高中化学
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诗歌鉴赏要养成一“入”一“出”的习惯
6
作者 许朝艳 《广西教育》 2013年第18期46-47,共2页
与基础知识的考查不同,诗歌鉴赏侧重的是能力的考查,因此即便进入高三第二轮复习阶段,对于大部分学生来说,诗歌鉴赏仍是他们的“软肋”,而对于教师来说,或许很多教师在教学中都遭遇过这样的尴尬:在复习中,可以根据考纲,紧扣“... 与基础知识的考查不同,诗歌鉴赏侧重的是能力的考查,因此即便进入高三第二轮复习阶段,对于大部分学生来说,诗歌鉴赏仍是他们的“软肋”,而对于教师来说,或许很多教师在教学中都遭遇过这样的尴尬:在复习中,可以根据考纲,紧扣“语言、形象、表达技巧”,对于各种常见题型的提问方式、重要术语、答题要点进行详细的解析,对于各种诗歌考查题型的答题步骤进行重复的讲解,以求达到让学生在答题技巧上尽量不失分的目的,但对于如何快速提高学生的诗歌鉴赏能力却往往束手无策。 展开更多
关键词 诗歌鉴赏 “入乎其内” “出乎其外” 习惯
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对“圆内接三角形是锐角三角形的概率”问题的探究
7
作者 张巧凤 《中学数学教学》 2009年第3期26-28,共3页
问题 设圆上的点是等可能分布的,作圆内接△ABC,求△ABC是锐角三角形的概率.
关键词 锐角三角形 内接三角形 概率 ABC
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常见习题的新亮点
8
作者 曾金兰 《中学生数学(高中版)》 2007年第21期10-11,共2页
在数学学习过程中发现,一些普通、常见的习题,它能紧扣教材,基础性很强,但解法单一,灵活性较小.如果对这类题只局限于常规的解法,不作深入研究,不挖掘它的新意,很容易形成一种固定思维,这样往往不能发挥常见习题的作用与优势,不利于学... 在数学学习过程中发现,一些普通、常见的习题,它能紧扣教材,基础性很强,但解法单一,灵活性较小.如果对这类题只局限于常规的解法,不作深入研究,不挖掘它的新意,很容易形成一种固定思维,这样往往不能发挥常见习题的作用与优势,不利于学习的开展与深入.本文就一道常见的习题,探讨其变式与新意. 展开更多
关键词 坐标轴 三角形面积 新亮点
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从教材中透视高考
9
作者 曾金兰 《数理化解题研究(高中版)》 2008年第11期6-7,共2页
紧扣教材出新题一直是高考题的一个方向,而教材丰富的内涵又是编拟高考数学试题的源泉,许多高考试题就可以从教材的例习题中发现它的影子.本文就2008年江苏高考第13题:“满足条件AB=2,AC=√2BC的三角形ABC面积的最大值是——”谈... 紧扣教材出新题一直是高考题的一个方向,而教材丰富的内涵又是编拟高考数学试题的源泉,许多高考试题就可以从教材的例习题中发现它的影子.本文就2008年江苏高考第13题:“满足条件AB=2,AC=√2BC的三角形ABC面积的最大值是——”谈谈它的背景及延伸. 展开更多
关键词 高考题 教材 高考数学试题 高考试题 例习题 最大值 ABC 三角形
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确立作文基本方法 力争写出个性特征——怎样写好记叙文
10
作者 朱成祥 《中华活页文选(教师)》 2010年第11期13-14,共2页
从近年来各地高考作文命题情况来看,记叙文在高考中备受青睐,如果说,在高考中写作议论文,得分比较平稳的话,那么,高考中的记叙文则更容易出彩。本文从五个方面阐述记叙文写作的一些要领。
关键词 记叙文写作 作文命题 个性特征 高考 议论文
原文传递
做实三大板块 实现有效教学
11
作者 陈红雷 《中学课程资源》 2013年第1期28-28,25,共2页
新课程改革所取得的成效是毋庸置疑的,然而仍有一些物理课堂"新瓶装老酒"。在这种现状下,强化物理学科的有效教学就显得十分迫切与必要了。作为一名高中物理教师,应深入研究教材,充分掌握物理学科的特点,在教学实践与探索中... 新课程改革所取得的成效是毋庸置疑的,然而仍有一些物理课堂"新瓶装老酒"。在这种现状下,强化物理学科的有效教学就显得十分迫切与必要了。作为一名高中物理教师,应深入研究教材,充分掌握物理学科的特点,在教学实践与探索中形成自己个性化的教学特色,努力打造课堂、实验、作业三大板块的高效性。 展开更多
关键词 物理课堂 物理学科 高中物理 教学知识 牛顿第一定律 物理学习 实验演示 解题能力 新课程改革 课堂
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浅议如何有效实施体育课中的“课课练”
12
作者 汤静 《中学课程资源》 2013年第9期39-40,共2页
在体育课程教学中,学生具有良好的身体素质是学习、掌握、提高动作技术和技能的有力保证。为此,2011版的《体育与健康课程标准》中,明确要求教师在体育运动技术、技能教学的同时,要适时、适量地安排学生进行身体素质练习。由此可见,身... 在体育课程教学中,学生具有良好的身体素质是学习、掌握、提高动作技术和技能的有力保证。为此,2011版的《体育与健康课程标准》中,明确要求教师在体育运动技术、技能教学的同时,要适时、适量地安排学生进行身体素质练习。由此可见,身体素质练习在体育课堂教学中不可忽视,而且占有重要的地位。如何切实有效地实施《体育与健康课程标准》中要求的身体素质练习即"课课练",是值得所有体育教师进行深入研究、探讨的重要课题。 展开更多
关键词 身体素质 体育运动技术 动作技术 技能教学 场地器材 耐力素质 终身体育习惯 跳投 课堂教学 性游戏
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对共顶点椭圆(圆)与双曲线的辩证认知
13
作者 钱斌 《中学数学(高中版)》 2013年第7期87-89,共3页
解析几何中有一些问题是比较独特的,比如圆系知识必需是在两圆有交点的前提下才能运用,否则圆系是没有意义的;共顶点的椭圆、双曲线和抛物线恰好存在着实虚根之间的巧妙转化,笔者对这些虚虚实实、实实虚虚的问题做过一些探究,现将此整... 解析几何中有一些问题是比较独特的,比如圆系知识必需是在两圆有交点的前提下才能运用,否则圆系是没有意义的;共顶点的椭圆、双曲线和抛物线恰好存在着实虚根之间的巧妙转化,笔者对这些虚虚实实、实实虚虚的问题做过一些探究,现将此整理成文请读者一起来化虚为实,探索虚根的含义.一。 展开更多
关键词 双曲线 辩证认知 椭圆 顶点 解析几何 化虚为实 辩证认识 抛物线
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题不二错有“偏方”——提高高中历史讲评课有效性的尝试
14
作者 丁慧敏 《中学课程资源》 2013年第8期6-6,5,共2页
讲评课是课堂教学的重要组成部分,是发展学生智力、提高学生解题能力的主要阵地。针对讲评课存在的问题,本文结合教学实践与体会,就如何提高历史讲评课的有效性提出几点有益的尝试,以期改进讲评课策略,提高讲评课效率。
关键词 讲评课 错因归类 引导点拨 自主纠偏
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从一对作用力与反作用力做功谈起
15
作者 李祥 《中学课程资源》 2013年第8期13-14,共2页
通过讨论作用力与反作用力做功及其代数和在不同的参考系中的情况,可以得出力学体系保守力的判据。势能属于相互作用的保守物体体系的共有性。保守力做功等于势能的减少的一般提法是不准确的,一个保守力做的功,在一般情况下并不等于势... 通过讨论作用力与反作用力做功及其代数和在不同的参考系中的情况,可以得出力学体系保守力的判据。势能属于相互作用的保守物体体系的共有性。保守力做功等于势能的减少的一般提法是不准确的,一个保守力做的功,在一般情况下并不等于势能的减少,一对保守力做的功才等于势能的减少。本文通过对功能关系和参考系变换的讨论,为加深对力学概念和规律的理解,提供了一种重要的方法。 展开更多
关键词 作用力 反作用力 参考系 保守力 功能关系
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对共线向量与共面向量的教学反思
16
作者 王明飞 《数学教学通讯(中教版)》 2006年第9期54-56,共3页
关键词 共线向量 教学反思 共面 教学过程 定理
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高中作文教学应注重材料序列训练
17
作者 钱晓强 《中学课程资源》 2013年第9期21-22,共2页
高中作文教学中有多种因素影响和制约着教学效率,其中起决定性影响和制约作用的是科学合理的"序列训练"。当前,很多高中语文教师对"文体序列"训练和"技巧序列"训练情有独钟,在作文教学中运用最多的就是... 高中作文教学中有多种因素影响和制约着教学效率,其中起决定性影响和制约作用的是科学合理的"序列训练"。当前,很多高中语文教师对"文体序列"训练和"技巧序列"训练情有独钟,在作文教学中运用最多的就是这两种训练方法。而近几年来高考材料作文频频出现,已成为一种趋势,特别是2013年高考语文,材料作文更是"一统天下"。因此,高中作文强化材料序列训练尤为必要。一。 展开更多
关键词 高中作文教学 材料作文 作文训练 高中语文 高考语文 生活材料 语文试卷 写作素材 写作资源 训练方
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议论文教学如何以“三备”实现“三动”
18
作者 戴建华 《语文天地》 2012年第10期21-22,共2页
议论文的写作过程是集兴趣、习惯、能力、思维、语言等多方因素为一体的综合能力内化和运用的过程。
关键词 议论文教学 综合能力 写作过程 内化
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三角形问题与坐标法
19
作者 张巧凤 《高中数学教与学》 2009年第2期25-27,共3页
三角形问题在近几年的高考试题和全国各地的模拟试题中频频亮相,成为一道新的亮点.如果采用常规方法,往往因为繁、计算量大而功亏一篑,如果我们巧妙地使用“坐标法”,则能迅速求得正确答案.本文就四类三角形问题谈谈“坐标法”在... 三角形问题在近几年的高考试题和全国各地的模拟试题中频频亮相,成为一道新的亮点.如果采用常规方法,往往因为繁、计算量大而功亏一篑,如果我们巧妙地使用“坐标法”,则能迅速求得正确答案.本文就四类三角形问题谈谈“坐标法”在三角形问题中的妙用. 展开更多
关键词 三角形问题 坐标法 模拟试题 高考试题 计算量 妙用
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折纸中的数学
20
作者 王明飞 《中学生数学(高中版)》 2008年第5期4-5,共2页
数学中折纸问题,易于同学们动手操作,具有很强的直观感,趣味性强,是开展研究性学习的好素材.这类探究、拓展题在新课改及高考中就经常出现,因此,在平时学习中就要引起我们足够的重视,下面就一道折纸问题来探讨折纸中有趣的数学.准备一... 数学中折纸问题,易于同学们动手操作,具有很强的直观感,趣味性强,是开展研究性学习的好素材.这类探究、拓展题在新课改及高考中就经常出现,因此,在平时学习中就要引起我们足够的重视,下面就一道折纸问题来探讨折纸中有趣的数学.准备一张圆形纸片,在圆内任取不同于圆心的一点F,将纸片折起,使圆周过点F(如图1),然后将纸片展开。 展开更多
关键词 折痕 直观感 切线方程 开放性问题 平分线 内任 直角坐标系 半长轴 理论联系实际 操作题
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