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浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养 |
段黾钊
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《学周刊(下旬)》
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2016 |
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高中信息技术如何走向有效教学高效课堂 |
吴春花
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《中学课程资源》
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2014 |
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解决与数列有关的不等式求和问题若干策略——以2014年高考新课标卷Ⅱ第17题为例 |
彭卫星
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《中学数学(高中版)》
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2014 |
2
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浅析问题式教学在高中地理教学中的应用策略 |
钱锋
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《名师在线》
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2018 |
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高中化学元素化合物生活化教学的实践 |
陆妙
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《数理化解题研究》
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2019 |
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诗歌鉴赏要养成一“入”一“出”的习惯 |
许朝艳
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《广西教育》
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2013 |
0 |
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对“圆内接三角形是锐角三角形的概率”问题的探究 |
张巧凤
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《中学数学教学》
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2009 |
0 |
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常见习题的新亮点 |
曾金兰
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《中学生数学(高中版)》
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2007 |
0 |
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从教材中透视高考 |
曾金兰
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《数理化解题研究(高中版)》
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2008 |
0 |
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确立作文基本方法 力争写出个性特征——怎样写好记叙文 |
朱成祥
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《中华活页文选(教师)》
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2010 |
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做实三大板块 实现有效教学 |
陈红雷
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《中学课程资源》
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2013 |
0 |
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浅议如何有效实施体育课中的“课课练” |
汤静
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《中学课程资源》
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2013 |
0 |
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对共顶点椭圆(圆)与双曲线的辩证认知 |
钱斌
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《中学数学(高中版)》
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2013 |
0 |
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题不二错有“偏方”——提高高中历史讲评课有效性的尝试 |
丁慧敏
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《中学课程资源》
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2013 |
0 |
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从一对作用力与反作用力做功谈起 |
李祥
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《中学课程资源》
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2013 |
0 |
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对共线向量与共面向量的教学反思 |
王明飞
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《数学教学通讯(中教版)》
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2006 |
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高中作文教学应注重材料序列训练 |
钱晓强
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《中学课程资源》
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2013 |
0 |
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议论文教学如何以“三备”实现“三动” |
戴建华
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《语文天地》
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2012 |
0 |
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三角形问题与坐标法 |
张巧凤
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《高中数学教与学》
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2009 |
0 |
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折纸中的数学 |
王明飞
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《中学生数学(高中版)》
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2008 |
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