高中生物教学中培养学生思维品质的策略 被引量：2

1

作者 刘建 《天津教育》 2022年第14期183-185,共3页

高中生物教学中培养学生的思维品质十分必要,不但符合现代教育理念下生物课程教学要求,而且有助于实现生物课程的深度学习,教师在教学实践中必须通过合适的路径落实培养学生思维品质的目标。为此,本文从巧妙设问,启发学生潜在思维;加强... 高中生物教学中培养学生的思维品质十分必要,不但符合现代教育理念下生物课程教学要求,而且有助于实现生物课程的深度学习,教师在教学实践中必须通过合适的路径落实培养学生思维品质的目标。为此,本文从巧妙设问,启发学生潜在思维;加强引导,渗透科学思维方法;灵活引导,培养学生创新思维三个维度提出以科学、创新的方法培养学生思维品质的路径。 展开更多

关键词 高中生物教学 现代教育理念 深度学习 学生思维品质 巧妙设问 科学思维方法 生物课程 教学实践

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如何打造高中信息技术高效课堂 被引量：2

2

作者 韩小飞 《名师在线》 2018年第29期44-45,共2页

高中信息技术作为高中阶段的重要教学科目,对培养学生的计算机应用能力和计算机思维有着非常重要的作用,因此,各个学校对信息技术学科教学越来越重视。如今,打造高效课堂,提升信息技术教学质量,已成为该科教师探讨的重要课题[1]。本文... 高中信息技术作为高中阶段的重要教学科目,对培养学生的计算机应用能力和计算机思维有着非常重要的作用,因此,各个学校对信息技术学科教学越来越重视。如今,打造高效课堂,提升信息技术教学质量,已成为该科教师探讨的重要课题[1]。本文就打造信息技术高效课堂的策略进行研究和探讨,以期给教育同行一些有益的教学启迪。 展开更多

关键词 高中 信息技术 高效课堂

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教考结合,双向促进--从《哈姆莱特(节选)》的两处语病谈起

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作者 胡锦珠 《教学考试》 2022年第41期63-65,共3页

辨析并修改病句是高考试卷的常规考点。从某种程度上讲,考生想要将文言断句与翻译、选词填空、选句衔接、补写等题目做正确,甚至想要将作文的语句写正确、写通顺,本质上就是不让语句、语段产生语病。辨析并修改病句在试题中随处可见,不... 辨析并修改病句是高考试卷的常规考点。从某种程度上讲,考生想要将文言断句与翻译、选词填空、选句衔接、补写等题目做正确,甚至想要将作文的语句写正确、写通顺,本质上就是不让语句、语段产生语病。辨析并修改病句在试题中随处可见,不只局限于语言文字运用题中对画线句语病的修改这一道题。 展开更多

关键词 语言文字运用 教考结合 哈姆莱特 语病 双向促进 高考试卷 选词填空 文言断句

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关于离子共存问题的多角度探析 被引量：1

4

作者 崔恒祥 《中学化学》 2019年第3期28-29,共2页

角度一:离子的物质性质从物理性质角度来分析溶液中的离子能否大量共存,指的是利用离子的物理性质。主要包括离子的状态和颜色,而后者具有较强的隐蔽性,也是容易出错的知识点,最为基本的原理是有色离子不能存在于无色溶液中。

关键词 Cl 还原性 核外电子 复分解反应 双水解反应 元素周期表 最外层电子数 非金属元素 溶液性质 电荷守恒

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“众人”何意

5

作者 胡锦珠 《教学考试》 2022年第51期79-80,共2页

统编版高中语文选择性必修上册《《老子》四章》的“第六十四章”有这样的语句“是以圣人欲不欲,不贵难得之货,学不学,复众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。”对其中的“复众人之所过”,教材这样注释:“补救众人所犯的过错。复,弥补... 统编版高中语文选择性必修上册《《老子》四章》的“第六十四章”有这样的语句“是以圣人欲不欲,不贵难得之货,学不学,复众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。”对其中的“复众人之所过”,教材这样注释:“补救众人所犯的过错。复,弥补、补救。” 展开更多

关键词 高中语文 补救 《老子》 选择性 必修

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例谈高中物理习题课教学中的“一题多问、一题多解”策略 被引量：1

6

作者 闫来贵 《高考》 2019年第17期38-39,共2页

伴随教学改革的不断深化,对高中物理教学提出更高的要求。然而从当前物理教学实际看,学生思维活动受限、兴趣不高等问题仍较为突出,特别在习题课练习中表现更加明显。这就要求在习题课教学中采取有效的策略,如引入“一题多问、一题多解... 伴随教学改革的不断深化,对高中物理教学提出更高的要求。然而从当前物理教学实际看,学生思维活动受限、兴趣不高等问题仍较为突出,特别在习题课练习中表现更加明显。这就要求在习题课教学中采取有效的策略,如引入“一题多问、一题多解”策略,对帮助提高解题效率、锻炼学生思维可发挥重要作用。本次研究将对高中物理习题教学中学生物理思维障碍表现进行分析,总结“一题多问、一题多解”策略在高中物理习题教学中的应用,最后提出解决教学中学生物理思维障碍问题的相关建议。 展开更多

关键词 高中物理 习题课 思维障碍 一题多问 一题多解

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微课运用于信息技术教学的困惑与对策

7

作者 谈声鸿 《知识窗（教师版）》 2019年第10期100-101,共2页

随着“互联网+”的发展,微课逐渐进入课堂,许多教师开始使用微课。目前,网络上各类微课平台的崛起、各种微课的比赛都反映了人们对在线教育这种新型学习模式的追捧,但是教师在充分享用其独特的有利条件之外,更应看到与之俱来的问题,并... 随着“互联网+”的发展,微课逐渐进入课堂,许多教师开始使用微课。目前,网络上各类微课平台的崛起、各种微课的比赛都反映了人们对在线教育这种新型学习模式的追捧,但是教师在充分享用其独特的有利条件之外,更应看到与之俱来的问题,并采取相应的解决措施。 展开更多

关键词 微课 信息技术 困惑 对策

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高中信息技术如何促进学生创新能力的培养

8

作者 谈声鸿 《文理导航》 2020年第29期75-75,77,共2页

习近平总书记说过:"要加快增强自主创新能力和实力"。没有创新,就没有今天的神舟飞船、磁悬浮列车、量子卫星等各项技术。很多的国家把未来寄托于创新,中国也不例外,要实现中华民族的复兴,就需要培养青少年的创新能力。信息... 习近平总书记说过:"要加快增强自主创新能力和实力"。没有创新,就没有今天的神舟飞船、磁悬浮列车、量子卫星等各项技术。很多的国家把未来寄托于创新,中国也不例外,要实现中华民族的复兴,就需要培养青少年的创新能力。信息技术课程有其特殊性,合理有效地利用课堂能够在培养学生创新能力中发挥举足轻重的作用。 展开更多

关键词 信息技术 创新能力 培养

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提升县域普通高中德育工作实效

9

作者 顾庆华 《江苏教育》 2023年第28期59-61,共3页

江苏省海安市曲塘高级中学基于“丹诚”教育理念、打造“关心教育”特色品牌,构建“人文课程”体系,加强“人本文化”建设,从而夯实文化育人根基,推进落实学校德育工作,探索了一条提升学校德育工作实践的路径,为振兴乡村教育提供一定经验。

关键词 高质量发展 县中 德育

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解题教学需要教什么

10

作者 周强 《中学数学（高中版）》 2016年第8期92-93,共2页

数学是一门重要的基础学科，学生在学习数学过程中遇到了很多千变万化的问题．在一线教学多年，笔者也发现，学生学习了多年的数学，但是对于数学怎么学还是一头雾水．从这些年的数学教学改革来看，数学属于综合考试能力要求最高的学科，

关键词 教学需要 数学过程 解题 数学教学改革 基础学科 能力要求 综合考试 学习

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如何打破中学化学教学中的天花板效应

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作者 钱玉娟 《新课程研究（上旬）》 2015年第9期80-81,共2页

在习题教学中不应是蜻蜓点水，浅尝辄止，而应该引导学生再往前跨一步，从而达到优化思维品质，提高科学素养之目的。

关键词 中学化学教学 天花板效应 进一步

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高中政治主观题解答技巧

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作者 刘建 《中学政史地（高中文综）》 2016年第7期59-61,共3页

高中政治主观题是政治试题中的一种重要题型。高中政治主观题又称材料分析题，一般由一两则材料和设问组成。主观题信息量大，能力要求高，能较好地考查学生运用理论知识解决实际问题的能力。选择题等客观题的形式固定，考查的知识单一... 高中政治主观题是政治试题中的一种重要题型。高中政治主观题又称材料分析题，一般由一两则材料和设问组成。主观题信息量大，能力要求高，能较好地考查学生运用理论知识解决实际问题的能力。选择题等客观题的形式固定，考查的知识单一，相比较而言主观题形式比较灵活，考查综合性的知识。 展开更多

关键词 主观题 政治 高中 解答 材料分析 能力要求 信息量 知识

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浅析物理解题中的微分思想

13

作者 陈宏奎 《高中数理化（高一版）》 2009年第10期37-39,共3页

物理解题中运用的数学方法，通常包括几何图形法（函数图象）、三角函数方程法、比例法、数列递推求和法、数学数列极限法与不等式及微积分法等．其中，微积分是新编中学数学教材中增加的内容．最近几年，以物理试题为载体渗透考查数学... 物理解题中运用的数学方法，通常包括几何图形法（函数图象）、三角函数方程法、比例法、数列递推求和法、数学数列极限法与不等式及微积分法等．其中，微积分是新编中学数学教材中增加的内容．最近几年，以物理试题为载体渗透考查数学能力是高考命题的热点主题，特别是利用微分思想求解物理题在各地高考中频频出现，近几年更是“年年上榜”，所以，对此加以重视是必要的． 展开更多

关键词 微分思想 物理解题 中学数学教材 数学方法 微积分法 高考命题 函数图象 三角函数

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简论英语课堂教学中的非言语沟通

14

作者 刘娟 《教育研究与评论（中学教育教学）》 2011年第11期59-61,共3页

非言语沟通是课堂教学中师生互动的重要手段，它能够有效地帮助学生实现对外界刺激的同化或感应。课堂教学中的非言语沟通主要包括四大类，即体态语、伴随语、体距语和物体语。具有普遍性、目的性、审美性、情境性等特征。在英语教学中... 非言语沟通是课堂教学中师生互动的重要手段，它能够有效地帮助学生实现对外界刺激的同化或感应。课堂教学中的非言语沟通主要包括四大类，即体态语、伴随语、体距语和物体语。具有普遍性、目的性、审美性、情境性等特征。在英语教学中运用非言语沟通，应立足于调节动力系统、紧扣听说读写、消除情感障碍。 展开更多

关键词 非言语沟通 内涵 分类 特征 应用

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让英语课堂插上“评价”的翅膀

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作者 唐丽华 《中学课程资源》 2014年第10期37-38,共2页

多元智能理论认为教学与评价应该有机地结合在一起,强调要在教学情境中直接评估学生的真实表现。这一理论认为,教师在评价学生时应该将过程性评价和总结性评价相结合,对学生进行长期观察,鼓励学生对学习做持续的反省,使学生成为主动的... 多元智能理论认为教学与评价应该有机地结合在一起,强调要在教学情境中直接评估学生的真实表现。这一理论认为,教师在评价学生时应该将过程性评价和总结性评价相结合,对学生进行长期观察,鼓励学生对学习做持续的反省,使学生成为主动的自我评价者。在评价学生时还要注重对认知、情感和技能等多方面进行评价。如果在课堂教学中能巧妙、适时地使用评价手段,不但可以让学生重拾自信,激发他们的学习兴趣,而且能使学生学会和他人合作。 展开更多

关键词 评价 自信 兴趣 合作

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高考话题作文临场应对策略

16

作者 杨一成 《素质教育大参考》 2008年第9期28-31,共4页

话题作文是当下最热门的作文考查形式，高考所有的题型中，最能决定考生命运、最神秘莫测、最恼人、最让人放心不下又最为人谈论不休的，就数它了。对它，人们普遍的心理是，拿高分很难，失分却很容易。那么，在剑拔弩张的考场上如何将... 话题作文是当下最热门的作文考查形式，高考所有的题型中，最能决定考生命运、最神秘莫测、最恼人、最让人放心不下又最为人谈论不休的，就数它了。对它，人们普遍的心理是，拿高分很难，失分却很容易。那么，在剑拔弩张的考场上如何将自己的作文水平有效地发挥出来，力争多拿点分呢？下面我就谈一点粗浅的体会，以求教于方家。 展开更多

关键词 话题作文 高考 临场 考查形式 作文水平 高分 考场

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用数学模型巧解物理模型一例

17

作者 夏小妹 《数理化学习（高中版）》 2005年第10期81-82,共2页

物理模型与数学模型之间的转换，是一种科学的思维方法，借助数学工具处理物理问题也是一种重要的应用能力，在物理学的理论研究与实践中得到了广泛的应用，这里笔者试举一例说明．

关键词 物理模型 数学模型 研究与实践 思维方法 应用能力 物理问题 数学工具 物理学 例说

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简论高中英语课堂教学中表演情境的创设 被引量：9

18

作者 刘娟 《英语教师》 2010年第5期40-41,共2页

创设新的教学情境是实施新课程的需要，高中英语课堂教学中的表演情境在促进学生发展上有着丰富的内涵并能发挥独特的作用。表演情境的创设有着与一般课堂教学不同的步骤与原则，这就要求教师在创设时不应只追求所谓的形式、原则和结果... 创设新的教学情境是实施新课程的需要，高中英语课堂教学中的表演情境在促进学生发展上有着丰富的内涵并能发挥独特的作用。表演情境的创设有着与一般课堂教学不同的步骤与原则，这就要求教师在创设时不应只追求所谓的形式、原则和结果，而应注重表演的实质、重视教学的启发性和关注学生的发展，这样才会使课堂教学更为有效。 展开更多

关键词 高中英语 课堂教学 表演情境 创设

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探究式教学在高中数学教学中的实施策略

19

作者 刘培国 《新课程研究》 2023年第S01期64-66,共3页

高中数学课堂教学中,教师要充分重视学生数学思维的培养。探究式高中数学教学活动有助于学生启发数学学习思维,提升数学学习能力。文章分析了高中数学开展探究性教学的应用原则,并对实施探究性教学的有效方法进行探讨。

关键词 高中数学 探究式教学 实施策略

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转换角度 寻求突破

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作者 王珍山 《江苏教育（教育管理）》 2010年第1期60-61,共2页

某校体育组利用上午二、三两节课间半小时组织高一年级19个班的1000多学生在拥有3个大门出口的400米标准跑道跑操（即集体跑步）。具体要求：第二节课下课,学生到紧挨跑道的篮球场集中,每班以7列组成方队,体育委员站在队伍的前头,并在... 某校体育组利用上午二、三两节课间半小时组织高一年级19个班的1000多学生在拥有3个大门出口的400米标准跑道跑操（即集体跑步）。具体要求：第二节课下课,学生到紧挨跑道的篮球场集中,每班以7列组成方队,体育委员站在队伍的前头,并在行进中带头喊口令; 展开更多

关键词 高一年级 篮球场 体育 跑道 学生

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