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数学“综合与实践”课程内容的开发与实践 |
徐美荣
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2015 |
6
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创新形式 提高实效——小学英语家庭作业设计例谈 |
赵静
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《现代中小学教育》
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2011 |
5
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数学作业批改方式新探 |
蔡红芳
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《教学与管理(小学版)》
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2006 |
3
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让操作闪亮起来——小学数学动手实践教学探究 |
罗萍萍
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《小学教学参考(数学版)》
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2013 |
3
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打开生活之窗 轻松作文教学——生活化作文教学策略小议 |
赵兴军
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《小学教学参考(语文版)》
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2006 |
3
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亮我文化,点亮师生的七彩梦想——“亮我教育”文化建设理性思考及实践探索 |
杨桂林
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《小学教学研究(理论版)》
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2016 |
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有效提问:高效课堂的重要前提 |
周平健
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《湖南教育(下旬)(C)》
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2010 |
2
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小学数学课堂教学中的“以学定教”实践研究 |
蔡红芳
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《小学教学研究(理论版)》
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2016 |
2
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对数学课堂评价误区的反思 |
刘云峰
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《教学与管理(小学版)》
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2006 |
0 |
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一位农村校长的管理思考 |
杨桂林
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《教学与管理(小学版)》
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2009 |
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让作文充满生活气息 |
康红
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《小学教学参考(综合版)》
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2011 |
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提高学生综合素质要培养“五种”意识 |
曹勇
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《教书育人(教师新概念)》
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2014 |
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亮我教育:让每个人成为最好的自我 |
杨桂林
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《教书育人(教师新概念)》
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2014 |
1
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例谈分数教学的整体优化策略 |
陆海芹
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《小学教学参考(数学版)》
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2016 |
1
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综合与实践:积累数学活动经验的“有效”平台 |
卢刚
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《数学教学通讯(初等教育)》
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2015 |
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融情于教 提升课堂 |
赵静
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《现代中小学教育》
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2011 |
0 |
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我们班的人才真不少 |
崔世聪
俞陈
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《校园文苑(小学版)》
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2004 |
0 |
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哈利·波特与魔法书 |
季小凡
李志龙
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《数学大世界(中旬)》
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2012 |
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等待救援 |
李志龙
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《快乐学数学(小学版)》
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2009 |
0 |
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象棋比赛 |
丁月
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《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
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2008 |
0 |
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