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浅谈高中物理课堂教学评价
被引量:
2
1
作者
顾宝月
《技术物理教学》
2011年第3期14-16,共3页
教学评价在高中物理教学中有着极其重要的作用,有效的教学评价可以使学生的潜能得以激发,引领学生不断地取得进步。因此,搞好新课程物理教学必须注意对教学评价,尤其是课堂教学评价的研究,以促进课堂教学的良性发展。在此,笔者仅...
教学评价在高中物理教学中有着极其重要的作用,有效的教学评价可以使学生的潜能得以激发,引领学生不断地取得进步。因此,搞好新课程物理教学必须注意对教学评价,尤其是课堂教学评价的研究,以促进课堂教学的良性发展。在此,笔者仅从几个侧面对物理课堂教学评价进行探讨。
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关键词
高中物理教学
教学评价
课堂教学
良性发展
学生
下载PDF
职称材料
STS思想在高中物理教学中的应用
2
作者
顾宝月
《高考》
2013年第7期50-50,共1页
本文就STS思想进行简介,并就如何将其应用到高中物理课堂教学中进行了探讨。
关键词
STS
高中物理
历史
兴趣
原文传递
题名
浅谈高中物理课堂教学评价
被引量:
2
1
作者
顾宝月
机构
江苏省
海安县
实验
中学物理
组
出处
《技术物理教学》
2011年第3期14-16,共3页
文摘
教学评价在高中物理教学中有着极其重要的作用,有效的教学评价可以使学生的潜能得以激发,引领学生不断地取得进步。因此,搞好新课程物理教学必须注意对教学评价,尤其是课堂教学评价的研究,以促进课堂教学的良性发展。在此,笔者仅从几个侧面对物理课堂教学评价进行探讨。
关键词
高中物理教学
教学评价
课堂教学
良性发展
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
STS思想在高中物理教学中的应用
2
作者
顾宝月
机构
江苏省
海安县
实验
中学物理
组
出处
《高考》
2013年第7期50-50,共1页
文摘
本文就STS思想进行简介,并就如何将其应用到高中物理课堂教学中进行了探讨。
关键词
STS
高中物理
历史
兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈高中物理课堂教学评价
顾宝月
《技术物理教学》
2011
2
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职称材料
2
STS思想在高中物理教学中的应用
顾宝月
《高考》
2013
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