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培养兴趣 专项训练 提升能力——浅谈新课改下学生听力水平的提高
1
作者 刘娟 《佳木斯教育学院学报》 2012年第12期232-,239,共2页
新课程标准要求学生具有终身学习的能力。英语是用来交际的语言,听力是用来实现交流交际的基本能力之一,其水平如何直接影响着英语综合能力水平。本文拟从听说结合、精泛结合、技能训练及技巧强化等方面提出自己的意见和看法,希望能对... 新课程标准要求学生具有终身学习的能力。英语是用来交际的语言,听力是用来实现交流交际的基本能力之一,其水平如何直接影响着英语综合能力水平。本文拟从听说结合、精泛结合、技能训练及技巧强化等方面提出自己的意见和看法,希望能对学生听力水平的提高有所帮助。 展开更多
关键词 听说结合 精泛结合 技能训练 技巧强化
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