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题名几何图形课堂中利用信息技术打造教学亮点探析
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作者
王国荣
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机构
江苏省泗阳县裴圩镇中心小学
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出处
《成才之路》
2016年第33期86-86,共1页
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文摘
从创新教学思维、实现知识的直观形象授课,紧扣教材设计、发挥信息技术优势攻克教学重难点,借助多媒体构建知识结构、提升教学质量三方面研究几何图形课堂利用信息技术打造教学亮点的策略。
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关键词
信息技术
利用
课堂教学
打造
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G431
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题名构建生活化情境优化数学课堂研究
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作者
蒋升和
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机构
江苏省泗阳县裴圩镇中心小学
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出处
《成才之路》
2016年第33期56-56,共1页
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文摘
从教学内容、课堂组织方式、学习方式等方面研究构建生活化的数学课堂,使学生感受到数学知识与生活的密切关系,体会到学习数学的价值,提高用数学知识解决实际问题的能力。
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关键词
生活化
情境化
数学课堂
能力
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈课堂教学中和谐师生关系的构建
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作者
张其明
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机构
江苏省泗阳县裴圩镇中心小学
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出处
《内蒙古教育（B）》
2013年第5期16-16,共1页
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文摘
一、和谐的师生关系的内涵
所谓和谐的师生关系是教师在教学过程中，为完成共同的教学目标进行交互活动而产生的平等的、民主的关系，并在教学活动中不断发展、变化着，它对教学目标的完成关系极大。
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关键词
和谐师生关系
课堂教学
教学过程
交互活动
教学目标
教学活动
教师
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分类号
G456
[文化科学—教育学]
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题名“嫁接”在语文教学中的运用
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作者
陈敏
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机构
江苏省宿迁市泗阳县裴圩镇中心小学
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出处
《语文天地（小教版）》
2017年第8期20-20,共1页
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文摘
嫁接,是植物种植栽培业中的一个专业术语,它是用来改良植物品种的一种方法,一般是把一个植物的枝条接到另一个正在生长的枝条上,把它们强硬地粘合在一起,经过一段时间后,成长为一个新的植株。按照植物嫁接的这个原理,我们可以把这种“嫁接技术”运用到小学语文教学之中。《语文课程标准》要求：“教师要重视开发、利用课程资源,积极开展创造性活动,增强学生运用语文的意识,全方位提升学生的语文素养。”
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关键词
嫁接技术
专业术语
阅读积累
小学语文课堂
小学教材
种植栽培
课程标准
语感能力
语言描绘
《草原》
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分类号
S651
[农业科学—果树学]
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