期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
多元化学生评价体系浅析 被引量：1
1
作者 翟云虎 《中国管理信息化》 2015年第4期210-211,共2页
教学质量是衡量学校的教学水平、管理水平、办学理念的重要指标,而教育教学评价是贯穿课程改革、素质教育全过程的重要内容,如果建立了科学性、公平性、可操作性极强的教学质量评价机制,将会激活学校教学活动中的一切有利因素,为学校的... 教学质量是衡量学校的教学水平、管理水平、办学理念的重要指标,而教育教学评价是贯穿课程改革、素质教育全过程的重要内容,如果建立了科学性、公平性、可操作性极强的教学质量评价机制,将会激活学校教学活动中的一切有利因素,为学校的建设和发展提供一条通途。为此,按照全面贯彻教育方针、全面提高学生素质的要求,结合学校实际,建立针对于教师和学生的多元化评价机制,利用先进的评价分析方法从不同的角度分析和反馈教育教学质量情况,通过对教师教学质量和学生学习质量的合理评价,引导教师改进教学方法,提高学生的学习成效。 展开更多
关键词 学生评价体系 评价原则 评价内容 评价方法
下载PDF
现代学徒制培养模式下的校企“六共同”——以江苏省江阴中等专业学校为例 被引量：1
2
作者 翟云虎 《江苏教育》 2018年第4期69-70,共2页
探索并建立适合地方经济发展的现代学徒制,需要在实践中不断总结和完善。以江苏省江阴中等专业学校汽车运用与维修专业为例,分享该专业践行现代学徒制培养模式,落实校企“六共同”方略的成功经验与方法。
关键词 现代学徒制 “六共同” 人才培养模式
下载PDF
中职校创业教育实践——以江苏省江阴中等专业学校为例 被引量：1
3
作者 李杰 《江苏教育（职业教育）》 2016年第6期41-43,共3页
中职学校的创业教育是热点也是难点。当前,中职学校创业教育在课程设置、创业指导教师能力、创业实践和创业环境等方面存在突出问题,江苏省江阴中等专业学校积极探索创业工作的新思路和新方法,提出了＂校内校外、课内课外、网上网下、... 中职学校的创业教育是热点也是难点。当前,中职学校创业教育在课程设置、创业指导教师能力、创业实践和创业环境等方面存在突出问题,江苏省江阴中等专业学校积极探索创业工作的新思路和新方法,提出了＂校内校外、课内课外、网上网下、孕育存活＂的创业教育模式,并基于各种实践对中职学校的创业教育进行了理性思考。 展开更多
关键词 创业教育 中职学校
下载PDF
新媒体环境下高职院校核心价值观教育的路径选择
4
作者 方雪梅 李杰 《职业技术教育》 北大核心 2018年第20期58-61,共4页
高职院校利用新媒体开展社会主义核心价值观教育,既有能增强高职生核心价值观教育的吸引力、针对性和拓宽高新载体等优势,也存在新媒体背景下信息的复杂多元容易对高职生价值观造成冲击、内容肤浅难以引领高职生主流价值观、即时互动引... 高职院校利用新媒体开展社会主义核心价值观教育,既有能增强高职生核心价值观教育的吸引力、针对性和拓宽高新载体等优势,也存在新媒体背景下信息的复杂多元容易对高职生价值观造成冲击、内容肤浅难以引领高职生主流价值观、即时互动引导不足导致主流价值观教育的主体地位削弱等问题。基于利弊分析,高职院校利用新媒体开展社会主义核心价值观教育应贯穿日常教育管理,做到线上线下有机联动,融入校园文化建设与思政教育实践。 展开更多
关键词 新媒体 高职院校 社会主义核心价值观
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部