1
|
生活化情境在初中物理教学中的实践与思考 |
施秀英
|
《西部素质教育》
|
2015 |
32
|
|
2
|
探索“教—学—评”一体化的初中英语有效教学之路——以江苏初中牛津英语为例 |
张丽
|
《英语广场(学术研究)》
|
2024 |
0 |
|
3
|
初中生物学实验教学中培养创新能力的实践对策 |
张如玉
|
《新课程教学(电子版)》
|
2023 |
0 |
|
4
|
基于大单元教学的道德与法治教学策略研究 |
刘涵
|
《教学管理与教育研究》
|
2022 |
3
|
|
5
|
基于核心素养的初中地理教学中学生创新思维能力的培养 |
费秋英
|
《学园》
|
2017 |
4
|
|
6
|
电容器电容的测量设计 |
王骏
|
《中学物理教学参考》
|
2002 |
3
|
|
7
|
探究式教学在高中地理教学中的运用 |
费秋英
|
《学苑教育》
|
2013 |
2
|
|
8
|
初中信息技术课堂存在问题的思考 |
黄春芳
|
《中国信息技术教育》
|
2011 |
2
|
|
9
|
激发兴趣演绎精彩——提高初中学生学习化学的兴趣 |
金凤巧
|
《当代家庭教育》
|
2022 |
0 |
|
10
|
初中英语写作教学方法的新探索 |
周红珍
|
《作文成功之路》
|
2015 |
1
|
|
11
|
初三化学教学易忽视的几个问题与思考 |
刘忠贵
荣世忠
|
《中学化学教学参考》
|
2002 |
1
|
|
12
|
新课改下数学课堂教学结课的若干探索 |
沈晓云
|
《数学学习与研究》
|
2012 |
0 |
|
13
|
如何点亮学生心中的小星星——浅谈心理品质教育在美术教学中的渗透 |
顾亚娟
|
《神州》
|
2012 |
0 |
|
14
|
利用信息技术打造初中英语阅读高效课堂 |
闵志强
|
《新东方英语(中英文版)》
|
2018 |
0 |
|
15
|
中学生数学语言能力发展的非智力因素 |
张锁金
|
《教育教学论坛》
|
2013 |
0 |
|
16
|
多媒体在初中物理教学中的应用 |
吕红
|
《文理导航》
|
2012 |
0 |
|
17
|
中学生作文如何展现个性 |
朱友良
|
《作文成功之路(中考冲刺)》
|
2017 |
0 |
|
18
|
也谈有效教学 |
徐菊英
|
《长三角.教育》
|
2012 |
0 |
|
19
|
他们不愿意来上学了 |
徐云芳
|
《福建教育》
|
2016 |
0 |
|
20
|
基于核心素养的初中化学教学研究 |
袁怡
|
《新智慧》
|
2019 |
0 |
|