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题名技术支持下美术课程的美育实践
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作者
苏莺
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机构
江苏省昆山市新镇中学
江苏省昆山市新镇中学办公室
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出处
《中小学数字化教学》
2022年第4期46-48,共3页
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文摘
随着信息技术的快速发展,美术课堂教学走在了数字化教育改革的前沿。数字资源与美术教学相融合,充分体现了教育改革的要求,也是教育未来发展和改革的必然趋势[1]。因此,在美术教学中,教师要充分利用信息技术的趣味性、仿真性、交互性等特点,结合学科特点,创设真实的教学情境,有效激发学生在美术课堂上的情感投入,帮助学生建立正确的审美认知,全面提高学生的自我效能感,有效提升学生的艺术修养,实现美术知识和技术的入脑入心、学生学习的入情入境。
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关键词
数字化教育
入情入境
美术知识
美术课堂
美育实践
美术课程
情感投入
信息技术
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
G434
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