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基于JCI标准的四维度创新模型对老年冠心病患者进行健康教育的应用效果 被引量：20
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作者 蔡英华 任玉娇 +1 位作者 周焕芳 苏纯音 《中华现代护理杂志》 2016年第24期3483-3485,共3页
目的：探究基于JCI标准应用四维度创新模型对老年冠心病患者进行健康教育的实施路径与临床效果。方法遵循JCI标准，通过创新老年冠心病患者健康教育理念、健康教育平台、健康教育传递系统以及健康教育技术应用四维度创新模型。将120例... 目的：探究基于JCI标准应用四维度创新模型对老年冠心病患者进行健康教育的实施路径与临床效果。方法遵循JCI标准，通过创新老年冠心病患者健康教育理念、健康教育平台、健康教育传递系统以及健康教育技术应用四维度创新模型。将120例老年冠心病患者随机分为观察组与对照组，观察组采用基于JCI标准的四维度创新模型进行健康教育，对照组采用常规冠心病健康教育路径，即发放健康手册，解说饮食、药物、活动、随访等知识。干预后5d评价和比较观察组与对照组患者冠心病机体功能状态、生活质量的差异；出院后6个月评价自我管理能力等指标的差异。结果观察组与对照组在SAQ评分中，观察组在活动受限程度、心绞痛发作情况、心绞痛稳定、治疗满意程度和疾病认知状态程度中评分均高于对照组，差异具有统计学意义（ P〈0.05）。结论基于JCI标准应用四维度创新模型对老年冠心病患者实施健康教育对保障医疗安全、预防不良心脏事件的发生、提高治疗依从性、增强患者自我管理能力、提高患者满意度具有重要的促进作用。 展开更多
关键词 健康教育 老年冠心病 四维度创新模型 JCI标准
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某公立医院护士职业幸福感现状和干预效果初步评价 被引量：11
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作者 胡敏敏 苏纯音 喻子儒 《中华现代护理杂志》 2017年第31期4028-4031,共4页
目的 了解护士职业幸福感现状,初步评价干预措施效果,为制订相应对策提供依据.方法 于2016年3月,采用分层随机抽样方法,从无锡市第二人民医院抽取203名护士作为调查对象.查阅相关资料后制作调查问卷,调查护士幸福感和满意度.现况调查1... 目的 了解护士职业幸福感现状,初步评价干预措施效果,为制订相应对策提供依据.方法 于2016年3月,采用分层随机抽样方法,从无锡市第二人民医院抽取203名护士作为调查对象.查阅相关资料后制作调查问卷,调查护士幸福感和满意度.现况调查1个月后实施综合干预,时间为7个月,于2016年12月对相同人员进行第2次调查,评价干预措施效果.结果 203名调查对象主观感觉幸福比例较低,为14.8%,感觉不幸福比例为36.5%,其中,个人收入、从业环境、个人价值体现、健康状况等因素是影响护士幸福感的主要因素.综合干预实施后调查对象的幸福感和满意度评分均升高,实施前后差异均有统计学意义（P〈0.05）.结论 护士主观感觉幸福较低.从人文关怀、职业规划和公平激励角度出发,实施基于医院文化视角下的职业幸福感提升计划,对稳定护理队伍、调动护士积极性有着重要意义. 展开更多
关键词 护士 职业幸福感 综合干预
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