二氧化硫性质实验的绿色化创新设计 被引量：5

1

作者 梁峰丽 《实验教学与仪器》 2014年第9期44-45,共2页

二氧化硫及其水溶液的性质是高中化学的重要知识点,但是二氧化硫是一种有毒气体,对实验者及周围环境都会造成不良影响,苏教版《化学1》专题4第一单元将二氧化硫收集在针筒中进行实验,但是在实验过程中教师和学生还是能够闻到有刺激性气... 二氧化硫及其水溶液的性质是高中化学的重要知识点,但是二氧化硫是一种有毒气体,对实验者及周围环境都会造成不良影响,苏教版《化学1》专题4第一单元将二氧化硫收集在针筒中进行实验,但是在实验过程中教师和学生还是能够闻到有刺激性气味的气体,这说明在实验过程中二氧化硫仍有一定程度的泄露,因此,笔者想通过更加密封的体系来完成相关实验. 展开更多

关键词 性质实验 二氧化硫 创新设计 绿色化 高中化学 有毒气体 实验过程 不良影响

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生活化教学思想在高中化学课堂中的融合 被引量：3

2

作者 侯建 倪建祥 《化学教与学》 2021年第12期30-32,共3页

课堂教学过程中,教师教学方法的合理性直接影响到学生的学习兴趣,影响到课堂教学的最终成效。为让学生学得轻松、学得深刻,教师应积极解放思想,注意将书本知识与生活素材相融合,为学生搭建丰富直观的学习场景,从而提升学科素养。文章以... 课堂教学过程中,教师教学方法的合理性直接影响到学生的学习兴趣,影响到课堂教学的最终成效。为让学生学得轻松、学得深刻,教师应积极解放思想,注意将书本知识与生活素材相融合,为学生搭建丰富直观的学习场景,从而提升学科素养。文章以陶行知先生的“生活即教学”思想为指导,探索高中化学课堂的生活化教学策略,以促进学生全面发展。 展开更多

关键词 生活化 课堂教学 高中化学 融合策略

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高中物理实验操作能力教学的现状与反思 被引量：2

3

作者 蔡丽芬 《湖南中学物理》 2017年第2期40-41,共2页

本文对高中物理实验操作能力教学的现状进行了剖析,例举了部分江苏高考物理试卷对实验操作能力的考查内容,最后从学校层面、教师层面、考评机制层面等方面提出了改善高中物理实验操作能力教学的一些建议。

关键词 实验操作能力 实验素养 教学观念 评价机制

原文传递

趣谈我国的南北差异 被引量：1

4

作者 周静 《中学地理教学参考》 北大核心 2003年第7期21-22,共2页

关键词 教学参考 中学 中国地理 南北差异 地理位置 气候特征 历史文化 自然景观 人文景观

原文传递

“充分条件和必要条件”的教学实录与反思 被引量：2

5

作者 李慧敏 《中学数学月刊》 2013年第4期32-34,共3页

新课改以来，概念教学的重要性日益提高，但一提到概念教学，很多教师就觉得难教，往往就走走过场，“给出定义，解释说明，几点注意，大量练习”．李邦河院士说：“数学根本上是玩概念的，不是玩技巧，技巧不足道也．”概念是数学思想... 新课改以来，概念教学的重要性日益提高，但一提到概念教学，很多教师就觉得难教，往往就走走过场，“给出定义，解释说明，几点注意，大量练习”．李邦河院士说：“数学根本上是玩概念的，不是玩技巧，技巧不足道也．”概念是数学思想方法的发源地，数学教学应该确立概念教学的核心地位， 展开更多

关键词 教学实录 必要条件 充分条件 数学思想方法 概念教学 解释说明 数学教学 发源地

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从“心”开始,让德育之花“积极”绽放 被引量：2

6

作者 范永明 《内蒙古教育（B）》 2017年第4期22-23,共2页

在高中阶段，定期开展积极的德育教育能够全面提升学生们的思想品质，并且切实提高学生们的综合素质，与此同时，学生们思想道德水平的提升将会成为其学习科学文化知识的极大动力，使得学生们愈加努力地学习科学文化知识并逐渐成长为德... 在高中阶段，定期开展积极的德育教育能够全面提升学生们的思想品质，并且切实提高学生们的综合素质，与此同时，学生们思想道德水平的提升将会成为其学习科学文化知识的极大动力，使得学生们愈加努力地学习科学文化知识并逐渐成长为德智体美劳全面发展的新型人才。 展开更多

关键词 班级德育 积极教育 管理实效

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让政治课教学氤氲诗意德育的芬芳 被引量：2

7

作者 程家强 《思想政治课研究》 2016年第5期92-94,共3页

诗意德育有别于功利主义的知性德育。诗意德育是对知性德育的丰富和完善,是新的德育路径的探索。本文从三个纬度阐释了如何让政治教学氤氲诗意德育的芬芳:一、挖掘传统文化诗意元素,涵养诗意情怀;二、善用诗意言说方式,塑造诗意品质;三... 诗意德育有别于功利主义的知性德育。诗意德育是对知性德育的丰富和完善,是新的德育路径的探索。本文从三个纬度阐释了如何让政治教学氤氲诗意德育的芬芳:一、挖掘传统文化诗意元素,涵养诗意情怀;二、善用诗意言说方式,塑造诗意品质;三、培养学生诗意觉解能力,发展诗性智慧。 展开更多

关键词 诗意 诗意德育 政治教学

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学校体育网络资源库的构建与应用 被引量：1

8

作者 郑政 《现代教育科学（中学教师）》 2013年第4X期79-81,共3页

现在我国许多地区和学校已开始"数字化校园"的建设,积极推广和普及学校网络资源库的构建和应用。在此背景下,根据学校体育的自身特点,构建并合理应用开放共享的学校体育网络资源库,可以使学生通过访问网络资源库自主组织学习... 现在我国许多地区和学校已开始"数字化校园"的建设,积极推广和普及学校网络资源库的构建和应用。在此背景下,根据学校体育的自身特点,构建并合理应用开放共享的学校体育网络资源库,可以使学生通过访问网络资源库自主组织学习、评价学习效果,使教师获取和保存教学资源,管理学校体育工作,实现师师、师生和生生之间的交流互动。这种通过学校体育网络资源库平台实施体育教学与管理,能够激发教师与学生创新运用与创造资源,能够满足师生的发展需求。 展开更多

关键词 学校体育 资源库建设 体育教学 教育教学资源 体育成绩 体育与健康 学习效果 学习过程 发布平台 自

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函数恒(能)成立的等价转化问题 被引量：1

9

作者 张惠 《福建中学数学》 2017年第3期4-5,共2页

函数是高中数学的重要内容之一．纵观历年高考试题，函数经常是以后面的压轴题出现．而近几年的各地模拟卷上函数的综合题频繁出现带量词的命题的含参问题，由这些命题去求解参数范围．本文就两类命题的形式，整理出来，供读者参考．

关键词 函数 转化问题 等价 高考试题 高中数学 含参问题 参数范围 命题

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你若盛开 清风自来——在诗词教学中培育学生语文核心素养 被引量：1

10

作者 许海 《读写月报（语文教育版）》 2017年第5期4-6,13,共4页

何为＂语文核心素养＂？这要从语文到底是一门什么性质的课程说起。简单地说,语文就是教会人们如何识字、读书和写文章的课程。但它又不仅仅只为其他学科课程提供语言表述工具,它自有本学科的课程目标和功能。我以为,立德树人是语文课... 何为＂语文核心素养＂？这要从语文到底是一门什么性质的课程说起。简单地说,语文就是教会人们如何识字、读书和写文章的课程。但它又不仅仅只为其他学科课程提供语言表述工具,它自有本学科的课程目标和功能。我以为,立德树人是语文课程的第一要义;时代性和民族性又要求中学语文教学除了培养合格的当代青少年,还要为他们在走上社会后的思想准则和行为能力指明方向。 展开更多

关键词 诗词创作 立德树人 语言美 语言实践活动 当代青少年 《春江花月夜》 扬州慢 言语经验 首词 邯郸冬至夜思家

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多元智能理论 让音乐教学不止于鉴赏

11

作者 周艺铭 《课堂内外（中国好老师）》 2023年第9期76-77,共2页

在多元智能理论背景下,高中音乐教师在音乐教学过程中需结合学生的差异化、个性化探索需求,从多个角度、多个方向指引学生完成对音乐篇章、音乐知识点的理解、领悟、探索学习,从而进一步提高学生的学习品质和学习效率。本文对多元智能... 在多元智能理论背景下,高中音乐教师在音乐教学过程中需结合学生的差异化、个性化探索需求,从多个角度、多个方向指引学生完成对音乐篇章、音乐知识点的理解、领悟、探索学习,从而进一步提高学生的学习品质和学习效率。本文对多元智能理论进行简要阐述,提出在多元智能理论背景下开展高中音乐教学的关键策略。 展开更多

关键词 多元智能理论 探索学习 高中音乐教学 差异化 关键策略 学习效率 高中音乐教师 个性化

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以长久记忆为取向的政治复习课教学探略 被引量：1

12

作者 武兴华 《思想政治课研究》 2016年第5期87-91,共5页

复习中要让学生具有充足的知识储备,就要从思想政治的知识属性出发,探索以长久记忆为取向的复习要求与策略。陈述性强是思想政治知识的主要倾向,复习课教学要重视知识的理解、记忆与运用,做到知识呈现形象化、知识结构系统化与知识储备... 复习中要让学生具有充足的知识储备,就要从思想政治的知识属性出发,探索以长久记忆为取向的复习要求与策略。陈述性强是思想政治知识的主要倾向,复习课教学要重视知识的理解、记忆与运用,做到知识呈现形象化、知识结构系统化与知识储备模块化,帮助学生形成长久记忆。 展开更多

关键词 长久记忆 思想政治 复习课教学

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理解教材编写意图 梳理教材认知线索——“简单随机抽样”课堂教学实录与反思

13

作者 陶煜瑾 王刚 《高中数学教与学》 2014年第10X期24-26,共3页

教学中教师应首先认真研读教材,梳理教材编写意图,理解教材认知线索,根据学生的认知特点,合理调整情境设置,形成凸显教材认知线索的教学思路,从而激发学生学习兴趣,让学生主动参与学习,主动获取知识,促进学生的发展.一、教学实录1.情境... 教学中教师应首先认真研读教材,梳理教材编写意图,理解教材认知线索,根据学生的认知特点,合理调整情境设置,形成凸显教材认知线索的教学思路,从而激发学生学习兴趣,让学生主动参与学习,主动获取知识,促进学生的发展.一、教学实录1.情境引入师:巴西世界杯疯狂来袭,谁会成为最终的王者?谁会扮演神秘的黑马?百度预测再现章鱼保罗的神话(如图1). 展开更多

关键词 教材编写 教学实录 简单随机抽样 抽样方法 教材设计 情境设置 随机数表 均匀搅拌 编写者 一次抽样

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心中的乌托邦——对中学心理教师专业化发展中理想环境建构的思考

14

作者 杨海娟 《中小学心理健康教育》 2010年第6期22-23,共2页

古人云“十年磨一剑”，在中学心理专职教师岗位上磨砺了近十年的我，面对中学心理健康教育从无到有，到逐步发展的今天，不免有万千感慨：在高举素质教育大旗，人人呐喊要重视心理健康教育的今天，我们的心理教师们还在做些什么？

关键词 心理健康教育 专业化发展 理想环境 建构

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红白分明——遇见美好的自己

15

作者 杨海娟 《中小学心理健康教育》 2022年第S01期30-32,共3页

【活动理念】对于高中生来说,自我认知往往是他们成长过程中的一个难题,学生会因为自我认识不清导致情绪、行为出现异常,甚至会被别人贴上心理有问题的负面标签。因此,心理课堂的一项重要任务是帮助学生对自我抱持积极态度,帮助学生发... 【活动理念】对于高中生来说,自我认知往往是他们成长过程中的一个难题,学生会因为自我认识不清导致情绪、行为出现异常,甚至会被别人贴上心理有问题的负面标签。因此,心理课堂的一项重要任务是帮助学生对自我抱持积极态度,帮助学生发现因自我认知不清出现的问题,从生理、心理、社会三个方面引导学生去挖掘积极的自我。 展开更多

关键词 认识自我 团体辅导 高中生 活动设计

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一道向量题的多种解法

16

作者 张惠 《高中数学教与学》 2014年第11X期46-46,13,共2页

平面向量的试题常以填空题为主,主要考察一些基本概念,特别对向量的数量积的定义以及变形技巧要重点掌握.因为向量的数量积在江苏高考考试说明中是C级要求,近几年将向量与三角函数结合的试题较多.本文以一道向量填空题为例,探索该填空... 平面向量的试题常以填空题为主,主要考察一些基本概念,特别对向量的数量积的定义以及变形技巧要重点掌握.因为向量的数量积在江苏高考考试说明中是C级要求,近几年将向量与三角函数结合的试题较多.本文以一道向量填空题为例,探索该填空题的几种解题方法. 展开更多

关键词 填空题 平面向量 数量积 解题方法 考试说明 点乘 当且仅当 正弦定理 α角 三角形法

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探微政治教学中的“责任伦理”教育

17

作者 程家强 《江苏教育》 2016年第56期12-13,共2页

“责任伦理”是一种道德伦理,强调公民对自己行为的预见性与可控性,并敢于对自己的行为结果承担责任的道德理念,旨在培养公民的行为自觉和责任担当,是社会主义核心价值观的具体体现。高中政治教学中“责任伦理”教育有以下几种路径:一... “责任伦理”是一种道德伦理,强调公民对自己行为的预见性与可控性,并敢于对自己的行为结果承担责任的道德理念,旨在培养公民的行为自觉和责任担当,是社会主义核心价值观的具体体现。高中政治教学中“责任伦理”教育有以下几种路径:一是在文本研读中涵咏;二是在案例探讨中感悟:三是在活动参与中建构。 展开更多

关键词 责任伦理 政治教学 公民培育

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第二十届全国中学生物理竞赛预赛第六题的另一解法

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作者 孙兵 《物理教学探讨（中教版）》 2004年第8期55-56,共2页

关键词 中学 物理竞赛题 解题思路 动量守恒定律 质心

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浅谈结构优化在解题中的运用

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作者 周丹平 《数学教学研究》 2004年第2期33-35,共3页

关键词 数学教学 中学 结构优化 数学语言 换元法 解题方法

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校园文化建设的三大步骤

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作者 郝志方 王飞 《现代教育科学（中学教师）》 2011年第2X期9-9,77,共2页

校园文化建设作为一种管理理论和管理方法,近年来受到了越来越多学校的重视。广义的校园文化包含着理念文化(精神文化)、实体文化(物质文化)、制度文化(行为文化)。江苏省无锡市梅村高级中学(省梅中)

关键词 校园文化建设 行为文化 理念文化 文化特征 管理理论 管理方法 教学管理 校园制度文化 教风 书香校园

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