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1
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用病人数据作尿室内质控的基本方法 |
李一龙
郑明秋
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《数理医药学杂志》
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1997 |
5
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2
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情境教学对学生数学学习自主性能力的培养 |
韦海燕
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《数学教学研究》
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2007 |
4
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3
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地理作业设计走向生活化 |
李树民
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《中国教师》
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2009 |
3
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4
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探寻思维最高点,践行数学核心素养观——“直线与圆的复习课”之题组课堂 |
胡蓓蓓
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《中学数学月刊》
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2018 |
3
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5
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教学价值与内容重构——走向小说教学探索的新视域 |
田芳
徐松
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《中学语文教学》
北大核心
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2017 |
2
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6
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“精神阅读”:重建课堂教学价值观的另一视角——高中语文课堂教学“精神阅读”的核心要义 |
徐松
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《教育导刊（上半月）》
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2012 |
2
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7
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采用类比法进行物理课堂教学——谈“加速度”一课的教学体会 |
周静忠
谢治畅
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《物理教学》
北大核心
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2011 |
2
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8
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浅析高中数列的解题方法 |
马雄
许奕
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《数理化学习（高中版）》
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2017 |
2
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9
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让“错误”成为生物课堂教学的亮点 |
黄锋
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《中学生物学》
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2011 |
2
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10
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例谈中学物理课堂教学中的任务型阅读 |
周静忠
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《物理教师》
北大核心
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2012 |
2
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11
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真语文:从语言走向思想——对阅读教学中语言品味的思考与实践 |
徐松
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《语文知识》
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2017 |
2
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12
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校本地理课程资源开发初探 |
李树民
曹东
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《地理教育》
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2010 |
0 |
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13
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实验中关于“M>>m”的条件之我见 |
何花
於雷
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《物理之友》
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2014 |
0 |
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14
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高中语文作业个性化设计初探 |
邱岳希
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2016 |
1
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15
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合理使用空间向量解立体几何题 |
陈茜
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《中学数学月刊》
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2011 |
1
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16
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谈新课程背景下地理课堂教学的有效提问 |
李树民
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2006 |
1
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17
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浅谈参与式小组教学活动的设计 |
李树民
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2008 |
0 |
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18
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从平均速度到瞬时速度 |
尤丽君
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《物理之友》
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2015 |
1
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19
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准确把握地理合作学习时机 |
李树民
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《地理教学》
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2010 |
1
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20
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专项体能在篮球教学中的缺失及其对策的研究 |
陆洪明
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《田径》
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2021 |
1
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