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题名油画棒复合涂色法
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作者
鲍湖
邹俊峰
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2013年第7期12-13,共2页
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文摘
油画棒具有色彩鲜艳、涂色面积大、油性足、纸面附着力强等优点,非常适合幼儿使用。小班、中班的幼儿在用油画棒涂色的过程中,主要培养的是对颜色的兴趣,认识和区分不同的颜色。而对于大班的孩子而言,他们已经具备了一定的作画基础,这个时候教师如果能够适当地增加作画的要求,如让幼儿尝试复合涂色法,提升作画的技巧,其画面又会呈现另一番效果。
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关键词
油画棒
涂色
复合
附着力
幼儿
作画
颜色
面积
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名健康成长从这里起航——浅谈肥胖儿童的有效管理
被引量:2
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作者
顾艳娟
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机构
江苏省无锡善德幼儿园
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出处
《华夏教师》
2016年第2期86-86,共1页
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文摘
随着生活水平的提高,儿童肥胖的发病率呈逐年上升趋势,儿童单纯性肥胖已成为影响儿童健康的营养性疾病,它对儿童身心健康的影响已受到社会的关注。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是对肥胖儿童进行有效干预的最佳时期,通过多方面的有效管理,促使幼儿身心健康和谐发展。
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关键词
肥胖儿管理
合理饮食
体格锻炼
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名让孩子“飞”
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作者
凡梅
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机构
江苏省无锡善德幼儿园
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第2期78-78,共1页
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文摘
幼儿园班级管理是一项艰巨而漫长的工作,需要借助各方面的力量。怎样让他们在各种活动中遵守规则呢?紧密围绕陶行知先生的“六大解放”思想,教师不要急于干涉,多观察孩子,将幼儿的创造潜力发挥出来,让孩子“飞”一会儿,适时地引导,疏通他们的心理,用爱引导他们,把话说到他们的心窝里去,让幼儿在玩中学,让孩子自己管理自己,班级管理的效果能大大增强!
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关键词
“飞”
孩子
班级管理
幼儿园
遵守规则
六大解放
创造潜力
陶行知
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名中班综合活动:美丽的野花
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作者
周白鹭
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2006年第2期35-35,共1页
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关键词
综合活动
中班
《美丽的野花》
活动目标
幼儿园
幼儿教育
活动设计
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名中班绘画活动:快乐的青蛙
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作者
周白鹭
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2014年第10期9-9,共1页
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文摘
活动目标1.尝试用撕贴、添画的方法表现青蛙的不同动作姿态。2.大胆想象,积极尝试,体验不同用绘画方式作画的愉悦感。活动准备1.A4淡绿色、深绿色长方形纸若干,双面胶、炭笔、色粉笔若干,擦手毛巾。2.课件《快乐的青蛙》、长卷卷轴。活动过程一、自由游戏"撕洞洞"师:谁会在这张淡绿色的纸上撕出一个洞洞?请个别幼儿示范并介绍。教师小结撕洞洞的方法。
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关键词
绘画活动
动作姿态
教师小结
擦手
双面胶
色粉
愉悦感
深绿色
动作状态
青桂
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈“和文化”背景下小区配套幼儿园安全管理
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作者
杨淑英
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《华人时刊·校长版》
2014年第10期70-70,共1页
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文摘
安全工作是园所和谐发展的前提。作为一所处于建设初期的小区配套幼儿图,安全管理显得尤为重要。我园在园所“和文化”理念引领下.从和谐社会建构的角度出发,立足小区配套幼儿因现状,尝试“全员参与、全程优化、全面覆盖”的安全管理模式,为幼儿园的和谐发展保驾护航。
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关键词
安全管理模式
幼儿园
配套
小区
文化
和谐发展
安全工作
社会建构
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分类号
X92
[环境科学与工程—安全科学]
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题名中班绘画活动:冬眠了
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作者
张晴艳
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2014年第11期9-9,共1页
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文摘
活动目标1.能通过联想画出小动物过冬的情景,以及动物睡眠时的突出特征。2.能按照自己的意愿大胆地安排画面。活动准备1.A4彩色纸人手一张,剪刀人手一把。2.动画《冬眠的熊》(百度视频下载)。3.各种冬眠动物的图片,蜡笔若干。活动过程一、动画《冬眠的熊》,了解动物过冬的方式1.冬天来了,小熊在干什么呢?谁来学学小熊是怎么睡觉的?
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关键词
绘画活动
动物睡眠
彩色纸
视频下载
小熊
中间位置
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名铝箔纸变身记——动物乐园
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作者
屠艳
谢婷婷
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2014年第3期F0004-F0004,共1页
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文摘
铝箔纸具有材质轻、延展性佳、易变形的特点。对小朋友来说,这些铝箔纸就是一种特别的手工制作材料,通过捏一捏、折一折、卷一卷、搓一搓、绞一绞、剪一剪,就能变成具有独特艺术美感的造型。
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关键词
铝箔
乐园
动物
纸
制作材料
艺术美感
延展性
小朋友
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分类号
G611
[文化科学—学前教育学]
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题名小区配套幼儿园建设的关注点
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作者
王妤芳
顾艳娟
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《华人时刊·校长版》
2015年第3期92-92,共1页
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文摘
学前教育是一项公益性事业,是一项普惠于民的民生工程。近年来,为解决幼儿"入园难"问题,各地政府非常关注小区配套幼儿园的建设。作为一名幼教专业人士,前后经历了2所小区配套幼儿园的建设经历,我们发现:如果在一所新幼儿园的建设过程中,缺少实用者的参与,将会带来很多问题和遗憾。
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关键词
小区配套
公益性事业
幼儿活动
幼教专业
民生工程
游戏场地
活动场地
普惠
一所
游戏活动
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分类号
TU244.1
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名新《一千零一夜》
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作者
杨淑英
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2006年第5期40-40,共1页
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文摘
午睡时,总有些调皮的小家伙不安稳,不是悄悄地说话就是玩江西。为了让他们安静入睡,我创编了新《一千零一夜》故事。由于孩子们特别喜欢小蜗牛,我就编了小蜗牛故事系列。第一天,我讲的是调皮的小蜗牛去上森林幼儿园,它在幼儿园里认识了螳螂、青蛙、金龟子等小伙伴。
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关键词
《一千零一夜》
幼儿园
蜗牛
故事
孩子
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名“和文化”引领新园班级文化建设的思考
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作者
唐群艳
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《华人时刊·校长版》
2015年第12期88-88,共1页
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文摘
班级文化作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在。班级文化可分为"硬文化"和"软文化",所谓"硬文化",是一种显性文化,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上张贴的世界名人画像,摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅等。而"软文化"是一种隐性文化,包括制度文化、观念文化和行为文化,也就是精神文化。
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关键词
班级文化建设
物质文化
显性文化
教育力量
环境文化
隐性文化
行为文化
班级环境
世界名人
新园
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名大班绘画活动:森林建筑师
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作者
张晴艳
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2013年第6期9-9,共1页
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文摘
活动目标1.创作自由的线条,将线条想象添加成不同的动物形象。
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关键词
绘画活动
建筑师
森林
大班
活动目标
创作自由
动物形象
线条
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名汽车加油啦
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作者
杨淑英
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机构
江苏省无锡市善德幼儿园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2006年第7期40-40,共1页
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文摘
班上有一些孩子不喜欢喝豆浆,无论我怎样解说喝豆浆的好处,他们就是不肯喝。为了让他们肯喝豆浆,我设计了开汽车游戏。在喝豆浆前,我对玩汽车游戏的孩子们说:“小司机们,你们的小汽车该停下来加油了。”于是,孩子们满心欢喜地拿起了杯子。我一边依次给孩子们倒豆浆,一边神秘地说:“给你多加点油,以后你就跑得更快了。”
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关键词
小汽车
加油
豆浆
孩子
游戏
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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