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题名探究式学习法在小学语文课堂中的应用
被引量：1
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作者
郑苏芳
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机构
江苏省扬州市高邮市宝塔小学
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出处
《名师在线》
2016年第6期64-65,共2页
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文摘
语文学习是学习其他课程的基础。在小学阶段的语文教育是学生全面发展和未来成长的语言基础。但是小学生正处于活泼好动的年纪,关注事物持续的时间较短,也缺乏学习的积极性。如果在教学过程中过于急躁,期望在短时间内将文化知识灌输给他们,反而影响学生学习的积极性,使其对学习产生抵触心理。因此,在小学语文课堂教学中,摒弃传统的灌输式教学方法,改变学生被动接受、机械训练的学习习惯,开展探究式学习,对于提高学生的学习热情、开发学生的创造力具有重要的意义。
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关键词
探究式学习法
小学语文
苏教版
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名让童年在阅读的海洋中遨游——小学语文课外阅读指导
被引量：1
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作者
王燕
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机构
江苏省扬州市高邮市宝塔小学
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出处
《小学生作文辅导（语文园地）》
2018年第7期19-19,共1页
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文摘
课外阅读有助于学生的个性发展,有助于开拓学生的思维,丰富学生的知识内容。除此之外,良好的课外阅读氛围对培养学生兴趣、习惯具有十分积极的作用,因此在当前的小学低年级课外阅读中,教师要注重对学生阅读方法的指导,提高小学语文低年级课外阅读的有效性,培养小学生良好的课外阅读习惯及语文素养。文章中提出了几点小学语文课外阅读的指导策略,仅供参考。
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关键词
小学语文
课外阅读
低年级
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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