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中职学校学生电工与电子专业技能和兴趣的培养 被引量：1
1
作者 黄琴 《科技经济市场》 2006年第1期94-95,共2页
现在中专学生的文化基础较差,学习电工与电子困难较大,容易产生畏难情绪。因此,在教学中应注意教学内容的新颖性、多样性、趣味性、以引起学生注意力,调动学生学习的积极性,从直观上引出起学生对这门课的注意,接着向学生解释,电工与电... 现在中专学生的文化基础较差,学习电工与电子困难较大,容易产生畏难情绪。因此,在教学中应注意教学内容的新颖性、多样性、趣味性、以引起学生注意力,调动学生学习的积极性,从直观上引出起学生对这门课的注意,接着向学生解释,电工与电子是系统性、实践性、逻辑性较强的一门科学。 展开更多
关键词 中专生 电工 电子 学习兴趣 中职教学 电子电工 专业技能
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危险的环境污染物──二恶英
2
作者 于智勇 朱建燕 《生物学教学》 1999年第12期30-31,共2页
关键词 环境污染物 二恶英 来源 危害 人体
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浅谈如何做好后进生的转化工作
3
作者 栾玉祥 《中等职业教育》 2005年第22期48-48,30,共2页
针对各类后进学生的特点做好转化工作,能取得较好的效果。
关键词 中职教育 后进生 转化
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创新大潮中,职业学校英语兴趣小组的开展融入就业创业理念的迫切性 被引量：1
4
作者 周斌 《文理导航》 2009年第Z2期46-47,共2页
兴趣是最好的老师,如何培养学生的兴趣是英语教学的生命。职业学校旨在培养有创新能力、有主动性、有技能的新型技术工人和服务型人才,英语兴趣小组教学强调与现实生活的联系,英语兴趣小组强调在学生原有生活经验的基础上。
关键词 兴趣小组 职业学校 创业理念 学英语 英语兴趣 引导学生 培养学生 英语教学 创新能力 服务型人才
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营造具有职教特色的数字化学习社区
5
作者 张宏彬 《现代技能开发》 2003年第1期92-93,共2页
关键词 职业教育 人力资源建设 建设目标 校园网 数字化学习社区
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浅谈如何进行英语教学
6
作者 李兴宝 《文理导航》 2009年第Z2期81-81,共1页
英语教学大纲提到:"当今社会生活和经济活动日益全球化,外语已经成为世界各国公民必备的基本素养之一。因此,学习和掌握外语,特别是英语,具有重要意义。"那么,如何顺利地开展英语教学,让学生学好英语呢?英语教育教学不是一蹴... 英语教学大纲提到:"当今社会生活和经济活动日益全球化,外语已经成为世界各国公民必备的基本素养之一。因此,学习和掌握外语,特别是英语,具有重要意义。"那么,如何顺利地开展英语教学,让学生学好英语呢?英语教育教学不是一蹴而就的。 展开更多
关键词 英语教学大纲 学生 心理优势 学习英语 教师 学习兴趣 英语学习 英语教育教学 全球化 基本素养
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