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题名让师生共同推进班级建设
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作者
朱倩倩
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机构
江苏省平潮高级中学学生处
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出处
《江苏教育》
2024年第8期50-51,57,共3页
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文摘
情景中的高三班主任王老师认真负责,班级管理尽在“掌控”,可没想到才离开几天,班级就出现了学生上课不配合的现象。学生不愿服从管理的原因是多方面的,其中较常见的是信任危机。人们的行为往往是认知的外化,当学生对王老师长久以来的班级管理模式、教育方式产生了不满和质疑时,代班班主任的出现就成了“导火索”,一下子引燃了学生群体连锁的负面反应。
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关键词
班级管理
班级建设
带班育人
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分类号
G45
[文化科学—教育学]
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题名让生命在生活中蓬勃生长
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作者
朱倩倩
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机构
江苏省平潮高级中学学生处
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出处
《江苏教育》
2023年第38期51-53,共3页
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文摘
班主任将学生糟糕的默写情况拍照发给家长,要求家长关心孩子的学习,看似是一次正常的家校沟通,却差点酿成悲剧?从模拟情景给出的信息看,有几点值得深思:一是班主任只是发了照片要求家长关心,却没有提供孩子在校的作业、课堂表现等相关信息,也缺少相应的指导建议,给家长带来了一定的压力.
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关键词
生命教育
生活体验
教育生态
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分类号
G635
[文化科学—教育学]
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题名星火燃梦:绘就班级红色育人生动图谱
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作者
朱倩倩
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机构
南通市通州区“朱倩倩德育名师工作室”
江苏省平潮高级中学
江苏省平潮高级中学学生处
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出处
《江苏教育》
2022年第87期30-36,共7页
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基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“源于张謇‘大生’思想的‘三生德育’一体化建构研究”(B/2021/02/71)的研究成果之一。
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文摘
高中班主任可以通过创建红色班级,在班级建设中有序开展红色文化教育活动,引导学生理解、体悟红色文化,将红色精神内化于心、外化于行。班级红色文化建设过程中,班主任要注重家庭、学校、社区协同育人,积极探索红色文化班本课程,通过创新传递方式、开展实践活动,激发学生的爱国之心与报国之志,为中华民族伟大复兴“燃梦”奋进。
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关键词
红色教育
建班育人
班主任
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名普通高中劳动教育的误区及实践探索
被引量：1
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作者
金丹丹
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机构
江苏省通州高级中学学生处
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出处
《江苏教育》
2021年第32期59-61,共3页
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文摘
劳动与劳动教育归属两类不同性质的实践活动,劳动的首要目的是直接创造物质财富和精神财富,而劳动教育则指向学生劳动素养的培养。班主任在班级开展劳动教育时要重点突出劳动教育的教育性,要有劳动教育的规划和设计意识,要有劳动教育资源的开发意识,要不断优化劳动教育元素,统整劳动教育资源,通过劳动教育培养学生的劳动品质,激发学生的劳动情感,提升学生的劳动素养。
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关键词
劳动教育
劳动素养
班主任
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分类号
G40-015
[文化科学—教育学原理]
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