依托人物插图 潜化德育功能

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作者 朱玉宝 唐俊峰 陆春根 《中学历史教学研究》 1997年第4期35-36,共2页

初中中国历史新教材的封面图,建筑物为背景,人物是主体,体现了人民群众创造历史观点;在教材中大规模增加了各种历史插图,最突出的是新增了不少多彩多姿的重要历史人物插图,从而形成了不同于旧教材的新体系。据统计,新教材展示的重要历... 初中中国历史新教材的封面图,建筑物为背景,人物是主体,体现了人民群众创造历史观点;在教材中大规模增加了各种历史插图,最突出的是新增了不少多彩多姿的重要历史人物插图,从而形成了不同于旧教材的新体系。据统计,新教材展示的重要历史人物图,第一册有55幅,第二册有56幅,第三册有108幅,第四册有155幅,总计有374幅。其中有群体的,也有个人的;有正面人物,也有反面人物。这些人物是课文的重要组成部分,也是历史教学的极好材料。据调查,初中学生通过读报,看电影、电视、课外书对一些历史人物有了一点浅显认识,因此,在上课过程中,他们迫切希望通过老师们讲解,更全面。 展开更多

关键词 历史人物 新教材 人物肖像 初中学生 历史教学 教育功能 引导学生 插图 重要组成部分 中国历史

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凸显与隐匿——浅谈近年高考文、理试题的设计

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作者 殷容仪 《中学数学月刊》 1999年第2期20-22,共3页

从近几年高考试题来看,一些具有相同背景的文、理试题在设计上有这样一个特点:在文科试题的基础上,加一点条件,改一下结论,使文科试题中某些处于凸显地位的条件或结论在理科试题中处于隐匿状态。

关键词 试题设计 理科试题 高考文科 解题过程 高考试题 凸显 对称点 轴截面 三棱锥 “求同存异”

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一元二次方程根的情况的讨论

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作者 蔡德贵 《中学数学月刊》 1998年第1期12-14,共3页

利用判别式和韦达定理讨论一元二次方程根的情况,进而利用它研究二次函数的图象与x轴的交点情况,无疑是初中代数的一个重点,同时也是一个难点,笔者从教学实践中发现,学生在处理这类问题时,往往由于条件不足而造成错解,条件过剩使解题思... 利用判别式和韦达定理讨论一元二次方程根的情况,进而利用它研究二次函数的图象与x轴的交点情况,无疑是初中代数的一个重点,同时也是一个难点,笔者从教学实践中发现,学生在处理这类问题时,往往由于条件不足而造成错解,条件过剩使解题思路不合理,解题过程繁复。 例1 选择题:若方程3x^2+(k^2-3k-10)x+3k=0的两根互为相反数,k的值为( ) 展开更多

关键词 方程根 初中代数 韦达定理 教学实践 判别式 方程的根 函数的图象 二次函数 解题思路 绝对值

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“凡尔赛——华盛顿体系”的帝国主义本质

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作者 张胜利 《中学历史教学研究》 1997年第4期15-16,共2页

一九一八年十一月十一日,协约国集团总司令福煦元帅与德国代表在法国康边森林签署了停战协定,持续了四年又三个月的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。一九一九年一月至一九二二年二月间,帝国主义战胜国为重新瓜分世界,建立新的国际... 一九一八年十一月十一日,协约国集团总司令福煦元帅与德国代表在法国康边森林签署了停战协定,持续了四年又三个月的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。一九一九年一月至一九二二年二月间,帝国主义战胜国为重新瓜分世界,建立新的国际秩序,先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们之间在欧洲太平洋地区的关系,形成了"凡尔赛—华盛顿体系"。"凡尔赛—华盛顿体系"是帝国主义中的战胜国在共同宰割败国,反对苏维埃政权和民族解放运动的基础上,经过明争暗斗,激烈争吵而建立起来的暂时妥协。它只是暂时和缓了列强间尖锐的矛盾,而无法消除它们之间的根本利害冲突。正如斯大林指出的那样"各战胜国间现在并没有友好的和平,而只有武装的和平,只有酝酿着战争的武装和平状态。 展开更多

关键词 帝国主义列强 华盛顿体系 战胜国 巴黎和会 太平洋地区 华盛顿会议 第一次世界大战 资本主义国家 战争 战败国

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向量法证明平面几何问题

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作者 茹双林 《中等数学》 2000年第6期8-12,共5页

向量是现代数学“数形结合”的产物,是解决几何问题的有利工具。在数学竞赛试题中有很多直线型的平面几何问题可通过向量法巧妙解决。在指导学生进行平面几何竞赛训练时,适当渗透些向量知识,不仅能使学生掌握新知识,同时也开阔学生的解... 向量是现代数学“数形结合”的产物,是解决几何问题的有利工具。在数学竞赛试题中有很多直线型的平面几何问题可通过向量法巧妙解决。在指导学生进行平面几何竞赛训练时,适当渗透些向量知识,不仅能使学生掌握新知识,同时也开阔学生的解题思路。本文就直线型的数学竞赛平面几何试题探讨有关知识的应用。 展开更多

关键词 向量法 直线型 数学竞赛 AC 凸四边形 数学奥林匹克

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融学法指导于学习过程之中

6

作者 严永兴 《中学数学教学参考》 2000年第Z1期17-18,共2页

关键词 学法指导 异面直线 数学复习 学习过程

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以陶行知教育思想指导地理“第二课堂”实践

7

作者 陈胜生 《地理教学》 1996年第6期14-15,共2页

关键词 地理 第二课堂 教育思想 环境教育

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高中地理新教材上册中有关内容的商榷

8

作者 陈元康 《中学地理教学参考》 北大核心 2001年第1期47-48,共2页

关键词 高中地理 新教材 学生学习 教材观念 熏陶 可读性 阅读 强调 商榷 试验修订本

原文传递

“水资源”教案设计

9

作者 李秀菊 《地理教育》 2000年第5期46-47,共2页

关键词 中学 地理教学 水资源 教案设计

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设置问题情境 突破教学难点

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作者 顾世铭 《中学数学月刊》 1999年第2期8-9,共2页

在数学教学中,经过精心设计的好问题,有利于启发、推动学生的思维,培养学生的数学素质,完成传授知识与发展智能这双重任务。兹举两例说明如下。 1 突破“方差”教学的难点 样本方差是初中代数“统计初步”一章的重点,又是学生理解的难点... 在数学教学中,经过精心设计的好问题,有利于启发、推动学生的思维,培养学生的数学素质,完成传授知识与发展智能这双重任务。兹举两例说明如下。 1 突破“方差”教学的难点 样本方差是初中代数“统计初步”一章的重点,又是学生理解的难点,在教学中要注意揭露矛盾,抓住本质,精心设问,巧破难点。 展开更多

关键词 设置问题情境 垂径定理 样本数据 数学教学 数学素质 平方和 样本容量 样本方差 培养学生 精心设问

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等分四边形面积的直线的作法

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作者 沈雪明 《中学数学月刊》 1997年第9期19-20,22,共3页

《中学数学》(苏州)1996年第4期上刊登了《等分三角形面积的直线》,并提出了“给定直线一个方向,能否作一直线等分已知三角形面积”的问题,在第11期上给出了运用直角坐标系予以解答的文章,本文试想通过初等的作图法,寻找等分四边形面积... 《中学数学》(苏州)1996年第4期上刊登了《等分三角形面积的直线》,并提出了“给定直线一个方向,能否作一直线等分已知三角形面积”的问题,在第11期上给出了运用直角坐标系予以解答的文章,本文试想通过初等的作图法,寻找等分四边形面积的直线的作法。 展开更多

关键词 凸四边形 三角形面积 中学数学 作图法 定直线 任意多边形 延长线 已知方向 凸多边形 直角坐标系

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KI+I_2KI_3反应在实验中的妙用

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作者 蒋建华 《化学教学》 CAS 北大核心 1998年第1期7-8,共2页

关键词 配合物 棕红色 CCl4溶液 水中溶解度 碘水浓度 三碘离子 分离提纯 逆反应 玫瑰色 蒸馏装置

全文增补中

含参数二次函数的最值问题 被引量：1

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作者 孙健敏 《中学数学教学》 1998年第1期24-25,共2页

含参数二次函数的最值问题,是中学数学中的一个十分活跃的课题,深刻理解这类问题的解题思想,有助于发展思维的灵活性和全面性,提高分析问题和解决问题的能力.

关键词 函数的最值 最大值 含参数 最小值问题 二次函数 思维的灵活性 最值问题 一次函数 闭区间 中学数学

全文增补中

对培养学生数学观察能力的认识与实践

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作者 潘振嵘 《数学教学研究》 2002年第5期8-9,共2页

关键词 学生 数学 观察能力 解题方法

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挡光板至少要多大？——对一道光学题目的讨论

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作者 郁建石 许国忠 《数理化解题研究（高中版）》 2004年第1期38-39,共2页

关键词 挡光板 光学题 平面镜成像 高中 物理 解法

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体育绘图在教学中的作用 被引量：1

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作者 张尚民 《体育教学》 1999年第6期47-47,共1页

体育教学中最难示范的就是一瞬间的动作,特别是空中完成的动作,教师示范水平再高,也不可能在空中滞留,更不能边讲解边示范。如跨越式跳高过杆换腿动作、跨栏步动作、前滚翻鱼跃动作等,只靠形象的讲解和几遍示范,未必能在学生脑中留下清... 体育教学中最难示范的就是一瞬间的动作,特别是空中完成的动作,教师示范水平再高,也不可能在空中滞留,更不能边讲解边示范。如跨越式跳高过杆换腿动作、跨栏步动作、前滚翻鱼跃动作等,只靠形象的讲解和几遍示范,未必能在学生脑中留下清晰的动作表象。而利用体育绘图进行教学,便能发挥生动的辅助教学作用。以鱼跃前滚翻为例,动作要领:蹬、摆、撑、滚。 展开更多

关键词 体育绘图 体育教学 教师示范 动作要领 动作表象 跨越式跳高 鱼跃动作 跨栏步 鱼跃前滚翻 教学难点

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释疑十法

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作者 张金坤 《思想政治课教学》 北大核心 1998年第10期26-26,共1页

关键词 教师 提出问题 知识迁移能力 自学能力 有关知识 解题方法 培养学生 主动思维 直接讲解 积极思维

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试题对教学有何启示

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作者 严永兴 黄桂君 杨志文 《中学数学教学参考》 1999年第9期48-48,共1页

关键词 数学教学 数学能力 考试说明 江苏省

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分子扩散与温度有关对比实验 被引量：1

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作者 冯锦湘 马琴芬 《物理教师》 1999年第5期23-23,共1页

选┴型玻璃三通管,在酒精喷灯上将直管部分两端弯曲成直角弯管,且形状、粗细相同.然后在中间管口紧套胶头滴帽,制成如图1所示的双头滴管.

关键词 分子扩散 直角弯管 酒精喷灯 红墨水 三通管 演示实验 温度 中间管 对比实验 对比观察

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巧借数据认识“分子”

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作者 冯锦湘 马琴芬 《中学物理教学参考》 1997年第6期41-41,共1页

巧借数据认识“分子”冯锦湘马琴芬（江苏省吴县市中学，２１５１５１）分子是组成物质并能保持其化学性质的最小微粒．分子非常小，手感觉不到，肉眼也看不见，怎样才能让学生更好地认识分子呢？笔者在教学中给出了一组有趣的数据，巧... 巧借数据认识“分子”冯锦湘马琴芬（江苏省吴县市中学，２１５１５１）分子是组成物质并能保持其化学性质的最小微粒．分子非常小，手感觉不到，肉眼也看不见，怎样才能让学生更好地认识分子呢？笔者在教学中给出了一组有趣的数据，巧借数据教学，不仅提高了学生对物理的... 展开更多

关键词 气体分子 标准大气压 污染气体 水分子 江苏省 吴县市 均匀分布 分子数 蔗糖分 排列起

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