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题名“双减”背景下的初中英语教学思考
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作者
董宇
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机构
江苏省南通市如皋石庄初级中学
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出处
《英语教师》
2023年第17期161-163,共3页
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文摘
介绍“双减”及其对初中英语教学思路的影响。结合牛津译林版初中《英语》七年级(上)Unit 7 Shopping的教学,分析基于“双减”的初中英语教学的开展。总结“双减”对初中英语教师提出的基本要求,即落实“双减”,关键在于研究学生的学习感受;落实“双减”,需要优化教师的教学过程;落实“双减”,需要把握学生的认知规律。
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关键词
初中英语
“双减”
作业负担
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名运用“硕思闪客精灵”处理生物学教学动画
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作者
顾彪
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机构
江苏省南通市如皋市石庄镇初级中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第12期36-38,共3页
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文摘
本文简要介绍了运用＂硕思闪客精灵＂处理生物学教学动画的几种方法.
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关键词
"硕思闪客精灵"
生物学教学
方法
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名对比实验在初中化学教学中的实践运用分析
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作者
马新国
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机构
江苏省南通市如皋市石庄镇初级中学
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出处
《数理化解题研究》
2019年第29期84-85,共2页
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文摘
对比实验能够使初中生从多个角度理解实验的内容、目的及内涵,因此,教师一定要做好对比实验在初中化学教学过程的应用工作.
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关键词
实践运用
对比实验
初中化学
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名初中英语课堂有效教学活动的设计与实施
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作者
赛丽娜
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机构
江苏省南通市如皋市石庄镇初级中学
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出处
《读与写（下旬）》
2021年第2期69-69,共1页
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文摘
随着社会生活的不断发展,越来越多的人重视学习英语,因此英语教学在学生的发展中也起着非常重要的作用。在观察课堂上有效英语教学活动的基础上,本文探讨了课堂上有效英语教学的方法,其目的是提高初中英语教学的质量。
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关键词
初中英语
有效课堂
设计与实施
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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