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题名物理实验教学法在初中物理教学中的应用策略
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作者
周济
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机构
江苏省南通市如皋市外国语学校(初中部)
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出处
《数理天地（初中版）》
2023年第6期29-31,共3页
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文摘
随着课程改革的发展,素质教育的理念已经深入初中阶段的教学过程,这对于教师所开展的物理教学也提出了新的要求和挑战.为了更好地引导学生在学习物理过程中感受物理的内涵和知识,初中的物理教师可以在课堂上运用实验教学的形式,生动灵活地为学生们呈现物理知识.这样不仅能够让物理知识更加形象有趣,也能够达到素质教育的教育目的,使学生对物理学科的学习产生兴趣,提高初中物理教师的教学质量和水平.本文阐述物理实验教学法在初中物理教学中的应用策略.
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关键词
实验教学法
初中物理
课堂教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名核心素养下的初中数学分层教学
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作者
钱建明
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机构
江苏省南通市如皋市外国语学校初中部
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出处
《数理天地（初中版）》
2024年第7期116-118,共3页
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文摘
随着教育改革的继续推进,不少传统教学模式都要摒弃或者改进,尤其是“一刀切”教学模式已成为过去,取而代之的是分层教学.再加上核心素养理念的提出,对广大教育工作者提出更高要求,要以分层教学为导向培养学生的核心素养,满足学生的实际学习需求与发展需要.在初中数学教学中,教师应基于核心素养视角落实分层教学,兼顾全体学生,让学生的核心素养均有所提升.本文据此展开深入分析,并提出部分个人建议.
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关键词
核心素养
初中数学
分层教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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