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题名小学低年级语文教学中培养学生文化自信的策略
被引量：1
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作者
任媛
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机构
江苏省南京市栖霞区丁家庄第二小学
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出处
《天津教育》
2024年第1期165-167,共3页
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文摘
语文以汉语和汉字作为主要教学内容,而汉语和汉字是人们日常交际的语言工具,更是中华优秀传统文化的重要载体,同时兼具工具属性与人文属性。一脉相承的语言文字体系为中华文明与中华文化的传承提供了支持,让后人可以清晰地窥见古人的思想文化内涵,更使中华民族未来长久延续成为一种可以预见的可能。在小学阶段的语文教学中,教师尤其要重视文化元素的渗透,必须将课堂教学活动与中华优秀传统文化结合起来,不仅因为传统文化的融入可以丰富教学内涵,还因为传统文化是中华民族生存与发展的根基。
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关键词
中华优秀传统文化
主要教学内容
教学内涵
文化自信
工具属性
日常交际
语言工具
思想文化内涵
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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