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让圆滚动起来
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作者 蔡风山 《高中数学教与学》 2008年第4期9-11,共3页
在初中数学中,有一类探究有关圆的运动问题,为帮助同学们在学习这类问题中解困释疑,本文就一个圆沿某一路径滚动后,其圆心的轨迹及其长度的问题,进行举例分析,供大家参考.
关键词 滚动 初中数学 运动问题 举例分析 学习 同学
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小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析 被引量:155
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作者 伏凤林 《黑龙江教育(理论与实践)》 2014年第9期93-94,共2页
阅读教学是小学语文教学中的关键核心环节,而在小学语文教学的阅读教学中合理使用读写结合教学模式能够强化学生的阅读与写作能力。适当的融入作文教学指导能够指导学生通过借鉴文章来进行模仿写作练习,将阅读与写作有机的融合起来,提... 阅读教学是小学语文教学中的关键核心环节,而在小学语文教学的阅读教学中合理使用读写结合教学模式能够强化学生的阅读与写作能力。适当的融入作文教学指导能够指导学生通过借鉴文章来进行模仿写作练习,将阅读与写作有机的融合起来,提高学生的阅读与表达能力,从而提高学生的语文综合水平。文章主要阐述小学语文阅读教学中应用读写结合教学模式的意义和策略,以期提高小学语文阅读教学的质量和效率。 展开更多
关键词 小学语文阅读 读写结合 教学模式
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网络教学与传统教学的比较和思考 被引量:14
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作者 颜景林 王晓林 《教育信息化》 CSSCI 2004年第5期14-15,共2页
网络教学是信息时代的产物,网络教学环境使教学系统的四个要素发生了根本性的变化,并使教学传播活动更加丰富。课堂教学中正确地运用网络教学手段, 有利于克服传统教学模式的诸多弊端和缺陷。网络教学同样也存在许多不利因素,必须在现... 网络教学是信息时代的产物,网络教学环境使教学系统的四个要素发生了根本性的变化,并使教学传播活动更加丰富。课堂教学中正确地运用网络教学手段, 有利于克服传统教学模式的诸多弊端和缺陷。网络教学同样也存在许多不利因素,必须在现代教学理论的指导下通过教学实践进行探索和研究,才能实现网络教学的优势向教学实效的转化。 展开更多
关键词 网络教学 传统教学 比较研究 教学环境 教学手段 教学内容
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提高小学语文课堂教学质量的途径 被引量:11
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作者 李正梅 《黑龙江教育(理论与实践)》 2015年第1期93-94,共2页
随着我国教育改革的推进,小学语文原有的教学方式已经不能够适应学生学习的需求,因此教师要转变自身的教学理念,制订出更加完善的教学方案,从而提高小学语文课堂的教学质量。本文通过对小学语文课堂教学中存在的问题进行探讨,不断优化... 随着我国教育改革的推进,小学语文原有的教学方式已经不能够适应学生学习的需求,因此教师要转变自身的教学理念,制订出更加完善的教学方案,从而提高小学语文课堂的教学质量。本文通过对小学语文课堂教学中存在的问题进行探讨,不断优化语文课堂,提升小学生的语文学习兴趣,从而达到语文教学目标。 展开更多
关键词 教学措施 优化方法 小学语文 教学策略
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聋生汉语构词偏误的描写与统计分析 被引量:9
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作者 梁丹丹 刘秋凤 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2008年第12期41-46,共6页
首先对聋生汉语习得过程中产生的构词偏误进行了详细描写,把所统计到的433例构词偏误分为新造词、语义相关语素替代、语素错误、语素顺序错误和其它错误几大类,每大类下又分不同小类;其次在描写的基础上对各种类型的偏误数量和所占比例... 首先对聋生汉语习得过程中产生的构词偏误进行了详细描写,把所统计到的433例构词偏误分为新造词、语义相关语素替代、语素错误、语素顺序错误和其它错误几大类,每大类下又分不同小类;其次在描写的基础上对各种类型的偏误数量和所占比例进行了统计分析,认为聋生有较强的构词意识和语素意识,会运用语素分解策略和整词习得策略进行汉语词汇学习;最后,描写和统计分析的结果显示,在聋生汉语教学过程中,应该增强语义中心意识、强调目标词理据和对比相同或近义语素构成的词群。 展开更多
关键词 聋生 构词偏误 描写 统计
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活用教材内容 实施智慧教学——以初中化学“溶液的形成”教学为例 被引量:8
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作者 何如涛 《化学教育》 CAS 北大核心 2013年第5期29-30,35,共3页
活用教材是新课程背景下所提出来的全新的理念,它赋予了教师驾驭新教材的灵活性。为了更好地将新教材从“教本”向“学本”转变,教师要将静态的教材内容“活化”为生动的教学生成过程,需要在教学过程中能动性、个性化、创造性地实践... 活用教材是新课程背景下所提出来的全新的理念,它赋予了教师驾驭新教材的灵活性。为了更好地将新教材从“教本”向“学本”转变,教师要将静态的教材内容“活化”为生动的教学生成过程,需要在教学过程中能动性、个性化、创造性地实践。结合“溶液的形成”教学案例探讨活用教材,创设智慧课堂的思考与做法。 展开更多
关键词 初中化学 活用教材 智慧教学 溶液的形成 教学案例
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把握初中英语写作特点,提高英语写作教学质量 被引量:7
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作者 车金贵 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2010年第2期48-50,60,共4页
初中英语写作特点与中文写作既有类似之处,又有很大不同。所同之处,包括写作目的相同——交际的需要,写作方法相同——都遵循着一般的写作规律等等。不同之处,主要是初中学生的英语写作要求远远低于其中文写作要求。初中英语写作训... 初中英语写作特点与中文写作既有类似之处,又有很大不同。所同之处,包括写作目的相同——交际的需要,写作方法相同——都遵循着一般的写作规律等等。不同之处,主要是初中学生的英语写作要求远远低于其中文写作要求。初中英语写作训练是最基本的语言输出练习。 展开更多
关键词 英语写作训练 初中学生 教学质量 中文写作 写作目的 写作规律 语言输出
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核心素养视角下高中历史课程教学设计探析 被引量:6
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作者 赵红安 《成才之路》 2020年第9期90-91,共2页
历史新课程标准要求通过历史学科教学,使学生形成正确的价值观念、必备品格和关键能力,使学科教学真正体现育人价值。文章结合新人教版高中历史必修一"世界多极化趋势的出现"一课的教学设计,对核心素养视角下的历史课程教学... 历史新课程标准要求通过历史学科教学,使学生形成正确的价值观念、必备品格和关键能力,使学科教学真正体现育人价值。文章结合新人教版高中历史必修一"世界多极化趋势的出现"一课的教学设计,对核心素养视角下的历史课程教学进行探析。 展开更多
关键词 高中历史 核心素养 教学设计 新课标
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一道高三模考题的多解与推广 被引量:4
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作者 唐竹芬 袁小强 《高中数学教与学》 2023年第1期30-32,共3页
解析几何中的定值和定点问题一直是高考的热点和难点,此类问题入口宽、多层次,体现了试题的综合性和创新性.由于此类问题运算量较大,选择合理的处理策略和运算策略显得尤为重要. 本文从一道高考模拟题研究分析,探寻研究定值问题的通性通... 解析几何中的定值和定点问题一直是高考的热点和难点,此类问题入口宽、多层次,体现了试题的综合性和创新性.由于此类问题运算量较大,选择合理的处理策略和运算策略显得尤为重要. 本文从一道高考模拟题研究分析,探寻研究定值问题的通性通法,并对问题进行推广,找出定值和定点间的关系,提升学生的数学综合核心素养. 展开更多
关键词 核心素养 通性通法 处理策略 解析几何 考题 高三 定值 创新性
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寻疑 解疑 质疑——“分式方程(2)”的教学思考 被引量:5
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作者 葛余常 《中学数学教学参考(中旬)》 2011年第8期7-8,共2页
2011年3月23日,笔者参加了“2011年上半年泰州市特级(骨干)教师送教下乡活动”,上课内容是苏科版《数学》八年级上册“分式方程(2)”,采用“四探四疑”教学模式展开教学,分为自探寻疑——合探解疑——共探质疑——再探悬疑四个... 2011年3月23日,笔者参加了“2011年上半年泰州市特级(骨干)教师送教下乡活动”,上课内容是苏科版《数学》八年级上册“分式方程(2)”,采用“四探四疑”教学模式展开教学,分为自探寻疑——合探解疑——共探质疑——再探悬疑四个阶段,其设计原则是以“疑”为切人口、以“探”为手段、以“课本”为本、 展开更多
关键词 教学思考 分式方程 质疑 送教下乡活动 《数学》 教学模式 泰州市 八年级
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2024届泰州市期初联考解几问题的背景溯源与探究推广
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作者 丁明明 袁小强 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2024年第8期33-34,共2页
本文对2024年2月泰州市期初联考解析几何抛物线性质探究发现,溯其背景源头,并对该问题进行探究推广,得到一些常见结论,同时可以类比到椭圆和双曲线,得到一些一般性结论.
关键词 抛物线 定点 切线
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江苏卷第21题的别解 被引量:1
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作者 俞仁宗 王克亮 +7 位作者 卞祖英 沈友桂 洪成 张培强 李金蛟 朱志峰 沈家书 王思俭 《中学数学月刊》 2007年第8期15-17,共3页
21题 已知a,b,c,d是不全为零的实数,函数f(x)=bx^2+cx+d,g(x)=ax^3+bx^2+cx+d.方程f(x)=0有实根且f(x)=0的实根都是g(f(x))=0的实根;反之,g(f(x))=0的实根都是f(x)=0的实根.
关键词 江苏卷 别解 实根 方程
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新课改背景下微课在高中生物课堂教学中运用分析 被引量:4
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作者 夏宣红 《数理化解题研究》 2022年第6期137-139,共3页
生物是高中理科的重要组成科目,在高考中也占有很大一部分比重,其研究生命科学,也是为以后的学习奠定基础.随着生活节奏的加快,碎片化时间变多,微课也正是适应这种学习的节奏的一种方式,若在高中生物的教学中融入微课形式,会更好的提高... 生物是高中理科的重要组成科目,在高考中也占有很大一部分比重,其研究生命科学,也是为以后的学习奠定基础.随着生活节奏的加快,碎片化时间变多,微课也正是适应这种学习的节奏的一种方式,若在高中生物的教学中融入微课形式,会更好的提高学习效果. 展开更多
关键词 新课改 微课 探究 高中生物
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九省联考解几定值定点问题探究及推广
14
作者 袁小强 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2024年第5期40-41,共2页
本文对九省联考解析几何抛物线线定值定点问题探究发现,中点弦的轨迹仍然是抛物线,本质上仍然是斜率之积为定值过定点问题,该问题可以推广到一般情形,同时可以类比到椭圆和双曲线,得到一些一般性结论.
关键词 圆锥曲线 定值 定点
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2023届河北高三联考解几问题的探究及推广 被引量:3
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作者 袁小强 蒋爱国 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2023年第2期45-46,共2页
通过对一道与双曲线定值问题有关联考题的探究,发现该问题可以推广到一般情形,同时可以类比到椭圆,得到一些一般性结论;反之,当比值是定值时,直线恒过焦点.
关键词 定值 定点
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浅析德育教育下的计算机教学 被引量:3
16
作者 虞璐 《文理导航》 2010年第19期54-54,61,共2页
计算机虽然对社会经济等各方面都起了很大的作用,但是它和别的事物一样是一把"双刃剑",既有有利的一面也有有害的一面,因此在计算机教学过程中要渗入德育教育,是一个关键的教学环节。本文论述了计算机教学过程中德育教育的重要性,并... 计算机虽然对社会经济等各方面都起了很大的作用,但是它和别的事物一样是一把"双刃剑",既有有利的一面也有有害的一面,因此在计算机教学过程中要渗入德育教育,是一个关键的教学环节。本文论述了计算机教学过程中德育教育的重要性,并提出了教学过程中渗入德育教育的途径。 展开更多
关键词 计算机教学 德育教育 培养
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高中化学教材课后习题:特点分析及使用建议——以《物质及其变化》一章为例
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作者 宗汉 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2024年第5期70-74,共5页
以《物质及其变化》一章为例,对人教版高中化学教材中课后习题的特点进行分析,并给出课后习题的一些使用建议:合理利用习题的层次性,适时加强习题的情境性,辩证看待习题的开放性,充分发掘习题的人文性。
关键词 高中化学 教材课后习题 层次性 开放性 人文性
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从化学信息素养出发,走向模型认知——以“物质制备方案的设计”为例
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作者 宗汉 《教育界》 2024年第20期128-130,148,共4页
文章通过分析屠呦呦提取青蒿素的过程,归纳物质制备方案设计的一般流程,以近几年江苏省高考化学物质制备方案的设计题为例,以培育学生的化学信息素养为出发点,建构物质制备方案模型。
关键词 高中化学 化学信息素养 模型认知 模型建构 物质制备方案
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翻转课堂教学模式在高中体育教学中的融合 被引量:4
19
作者 朱晓斌 《文理导航》 2020年第34期91-91,93,共2页
高中学生心智发育在走向成熟,自主意识也在逐步增强,如果在高中体育教学当中仍然运用传统教学模式,会限制学生的发展,影响学生创新能力和综合素养的发展。翻转课堂教学模式的产生以及应用给教育信息化和教育现代化的落实带来了便利条件... 高中学生心智发育在走向成熟,自主意识也在逐步增强,如果在高中体育教学当中仍然运用传统教学模式,会限制学生的发展,影响学生创新能力和综合素养的发展。翻转课堂教学模式的产生以及应用给教育信息化和教育现代化的落实带来了便利条件,同时也指出了高中体育教学的创新改进思路。高中体育教师主动颠覆传统的体育教学策略,巧妙引入适应信息化时代的翻转课堂模式,使其能够为学生的体育学习带来活力,同时给学生发挥主动性创造优质条件。文章将着重就如何在高中体育教学中融合应用翻转课堂模式进行探究。 展开更多
关键词 翻转课堂 高中 体育教学 融合
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九省联考解析几何定值定点问题探究及推广
20
作者 袁小强 《数理化学习(高中版)》 2024年第6期3-5,共3页
本文对九省联考解析几何抛物线定值定点问题探究发现,中点弦的轨迹仍然是抛物线,本质上仍然是斜率之积为定值过定点问题,该问题可以推广到一般情形,同时可以类比到椭圆和双曲线,得到一些一般性结论.
关键词 圆锥曲线 定值 定点
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