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1
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解析被动语态 |
郑小林
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《初中生学习指导》
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2023 |
0 |
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2
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初中电学中的极值问题 |
葛付平
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《数理化解题研究（初中版）》
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2014 |
1
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3
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浅谈数学思想方法在课堂教学中的渗透 |
王晓惠
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《小学教学研究（理论版）》
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2016 |
0 |
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4
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提高优秀传统文化感受力的两点尝试 |
王冬林
成向锋
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《小学教学研究》
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2019 |
0 |
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5
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义务教育均衡发展视域下交流教师心理健康问题及解决策略 |
王琴
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《小学教学研究》
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2019 |
0 |
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6
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于细微处巧生成 |
陈书桂
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《中学语文》
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2018 |
0 |
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7
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基于MOOC的初中信息技术课堂教学探索 |
朱美芳
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《中学教学参考》
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2018 |
0 |
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8
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略谈小学数学计算教学的价值取向与应对策略 |
徐正洲
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《小学教学研究（理论版）》
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2012 |
3
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9
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小学音乐课中“三段五步式”有效教学模式的运用 |
王干
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《学子（理论版）》
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2013 |
0 |
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10
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在欣赏中学会写作——“成长的烦恼”习作讲评片段举隅 |
杨书霞
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《小学语文教学（园地）》
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2013 |
0 |
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11
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灵动的课堂 文化的大餐——例谈多媒体技术在教学中的合理运用 |
黄健锋
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《小学教学参考（综合版）》
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2013 |
0 |
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12
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让信息技术为数学教学添上飞翔的翅膀 |
李霞
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《小学教学研究（理论版）》
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2013 |
0 |
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13
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《公倍数和最小公倍数》教学实录 |
潘翠芹
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《小学教学研究（理论版）》
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2014 |
0 |
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14
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由“角的度量”一课两种不同教学设计所想 |
葛秀兰
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《小学教学参考（数学版）》
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2013 |
0 |
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15
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多媒体为语文课堂教学“大提速” |
朱君秀
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《小学语文教学（园地）》
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2012 |
0 |
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16
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基于质量监测的初中学生数学抽象发展状况的调查研究 |
殷容仪
赵维坤
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
34
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17
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初中数学实验的教学设计 |
赵维坤
章建跃
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2016 |
25
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18
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初中数学实验工具的开发与利用 |
赵维坤
董林伟
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《数学通报》
北大核心
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2018 |
14
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19
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初中数学实验室建设的若干思考 |
赵维坤
马敏
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
13
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20
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基于科学素养导向的体验式教学策略——以“光的直线传播”的教学为例 |
洪从兵
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《物理教学》
北大核心
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2018 |
7
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