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浅谈优化起步作文教学的几点做法 被引量:1
1
作者 蒋慧 《小学教学研究(理论版)》 2011年第4期64-65,共2页
一、激发写作文的兴趣"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",习作教学的关键是调动学生的表达欲望,这是高于其他作文教学策略之上的策略。1.营造不吐不快的写作氛围"写作文固然要有意识地在作文课上进行显性训练,但更应该有意识地利... 一、激发写作文的兴趣"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",习作教学的关键是调动学生的表达欲望,这是高于其他作文教学策略之上的策略。1.营造不吐不快的写作氛围"写作文固然要有意识地在作文课上进行显性训练,但更应该有意识地利用可趁之机润物无声地进行隐性训练。"平时教学中要淡化写作文的意识,强化写话意识。 展开更多
关键词 作文教学 好之者不如乐之者 优化 有意识 表达欲望 习作教学 教学策略 写作氛围
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用尝试法教《凡卡》
2
作者 蔡存泽 李建新 《小学教学研究》 1997年第3期6-6,5,共2页
《凡卡》(六年制十二册11课)是俄国著名作家契柯夫写的。作者以深沉的笔触、衬托的手法,满怀深情地描写了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。文章以凡卡向爷爷写信这一形式,衬托了凡卡学徒生活的孤独、痛苦,揭露了沙... 《凡卡》(六年制十二册11课)是俄国著名作家契柯夫写的。作者以深沉的笔触、衬托的手法,满怀深情地描写了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。文章以凡卡向爷爷写信这一形式,衬托了凡卡学徒生活的孤独、痛苦,揭露了沙皇统治的黑暗、残暴,表达了作者对被压迫人民的深切同情。运用尝试法教学此课。 展开更多
关键词 尝试题
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回来吧,胖墩!
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作者 何文君 《中小学作文教学》 2005年第5期40-41,共2页
"胖墩,你回来啦!我可想你啦!胖墩,过来,让我好好摸摸你,唉,你别走哇!胖墩,回来呀!……""君君,你怎么了?"奶奶弄醒我。"奶奶,胖墩为什么不回来,我想它,我想它!"说着,我从床上爬起,在奶奶的怀里痛哭起来。... "胖墩,你回来啦!我可想你啦!胖墩,过来,让我好好摸摸你,唉,你别走哇!胖墩,回来呀!……""君君,你怎么了?"奶奶弄醒我。"奶奶,胖墩为什么不回来,我想它,我想它!"说着,我从床上爬起,在奶奶的怀里痛哭起来。胖墩,是我最心爱的一只小黄狗,一个贪吃的家伙。因此,它长得圆乎乎、胖墩墩的,我就给它起名叫"胖墩"。我看着它一天天长大。渐渐地,我们成了"亲密无间"的好朋友。可是有一天。 展开更多
关键词 小黄 告诉我 可真 失败是成功之母 子双 睡虫 发起进攻 赵斌
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教育收费听证制度的完善与立法建议 被引量:2
4
作者 季卫华 屈金虎 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2006年第9期12-13,共2页
关键词 教育收费听证制度 立法建议 教育收费标准 教育收费问题 价格听证制度 教育秩序 行业腐败 学生利益 透明度 不合理
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农村小学写字教学的现状与思考
5
作者 汪正洲 王爱华 《天津教育》 北大核心 2002年第12期36-37,共2页
关键词 小学 写字教学 农村教育 素质教育 写字 语文教学
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积累写作“材”源活水
6
作者 汪育香 《生活教育》 2011年第9期74-76,共3页
许多学生反映,写到作文就头痛,自己生活面很窄,从家门到校门,从书房到课堂,没什么可写。是的,巧妇难为无米之炊。我们常说:"不是没有动听的音乐,而是没有听得出音乐美的耳朵;不是没有绚丽的风景,而是没有看得出美景的眼睛。“我们的... 许多学生反映,写到作文就头痛,自己生活面很窄,从家门到校门,从书房到课堂,没什么可写。是的,巧妇难为无米之炊。我们常说:"不是没有动听的音乐,而是没有听得出音乐美的耳朵;不是没有绚丽的风景,而是没有看得出美景的眼睛。“我们的学生不是没有丰厚的“生活源泉”,而是我们教师没有开发出他们“摄取素材”、“积累素材”的潜能。生活是写作的唯一源泉。“生活素材”摄取得好,写作就“自有源头活水来”,没有吸取或者吸收得不好,就必然“难为无米之炊”。关键是语文教师怎样在作文教学中帮助、指导学生发现、整理、搜集和提炼这些可贵的素材,从而提高作文教学的质量。 展开更多
关键词 写作 活水 生活素材 积累素材 作文教学 语文教师 音乐美 学生
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估算教学步履蹒跚根源初探——一年级估算教学现状及分析
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作者 孙建平 《中小学数学(小学版)》 2009年第1期14-15,共2页
估算是根据已有数据和某些要求对计算结果进行大概的推断,是在日常生活中遇到不需要得到精确结果的情况时对数据的一种快速、敏锐的感应、处理能力,对培养学生心算、数感和灵活快速处理问题的能力都有着重要的作用,所以估算有其独到... 估算是根据已有数据和某些要求对计算结果进行大概的推断,是在日常生活中遇到不需要得到精确结果的情况时对数据的一种快速、敏锐的感应、处理能力,对培养学生心算、数感和灵活快速处理问题的能力都有着重要的作用,所以估算有其独到的应用价值。然而,当我们走进估算课堂教学时,就会发现估算教学折射出一种低效或无效的现象! 展开更多
关键词 估算教学 教学现状 一年级 计算结果 日常生活 能力 心算 学生
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让科学课堂的“乱”演绎成一道风景
8
作者 黄志美 《小学教学研究》 2011年第5期60-60,共1页
一直以来,科学课易乱,科学课常乱。"乱"是指学生在探究活动中偏离了活动目标和内容,课堂陷入一片杂乱,导致效率低下的现象。那么,如何让课堂的"乱"变成一种美呢?下面浅谈一些我的探索:
关键词 科学课堂 成一 风景 演绎 活动目标 探究活动 学生
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整体读唱法:中小学唱歌教学的有效方法 被引量:1
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作者 翟剑生 《儿童音乐》 2009年第12期66-67,共2页
随着新课改的不断推进,在中小学音乐教育领域,各种新的教法和学法应运而生,形成了百家争鸣、百花齐放的良好发展态势。但是,在诸多教学法中,却始终不见关于唱歌教学新教法的身影。在众多的中小学优秀课、公开课、研讨课中,也难以... 随着新课改的不断推进,在中小学音乐教育领域,各种新的教法和学法应运而生,形成了百家争鸣、百花齐放的良好发展态势。但是,在诸多教学法中,却始终不见关于唱歌教学新教法的身影。在众多的中小学优秀课、公开课、研讨课中,也难以见到唱歌教学的痕迹。这不免要引起我们广大中小学音乐教育工作者对于此种现象的思考。 展开更多
关键词 中小学音乐 唱歌教学 唱法 教育工作者 教育领域 百家争鸣 百花齐放 教学法
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让少年鼓号队的演奏更精彩 被引量:1
10
作者 翟剑生 《儿童音乐》 2010年第3期59-61,共3页
随着我国学校艺术教育相关政策、法规的相继出台,我国中小学的艺术教育呈现出了空前的发展态势。受此影响,学校鼓号队显得更加活跃,成为校园里一道最靓丽的风景。但是,由于受种种因素的影响,学校鼓号队的演奏存在诸多不足,我想就... 随着我国学校艺术教育相关政策、法规的相继出台,我国中小学的艺术教育呈现出了空前的发展态势。受此影响,学校鼓号队显得更加活跃,成为校园里一道最靓丽的风景。但是,由于受种种因素的影响,学校鼓号队的演奏存在诸多不足,我想就学校鼓号队的训练谈谈自己的认识与体会。 展开更多
关键词 鼓号队 演奏 学校艺术教育 少年 中小学
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引导自主探究 促进主体发展
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作者 张宝芳 《新课程学习》 2009年第4期149-150,共2页
新课改的一个重要目标是实现学生学习方式的转变,即让学生从原有的单一、变动接受性学习转变为主动的探究性学习。这给我们语文教学的改革指出了明确的方向。学生是语文学习的主人。在语文教学中,要想真正地、有效地实施素质教育,充分... 新课改的一个重要目标是实现学生学习方式的转变,即让学生从原有的单一、变动接受性学习转变为主动的探究性学习。这给我们语文教学的改革指出了明确的方向。学生是语文学习的主人。在语文教学中,要想真正地、有效地实施素质教育,充分体现学生主体性教学思想。 展开更多
关键词 语文教学 自主探究 学生学习方式 语文学习 探究性学习 重要目标 引导学生 接受性学习 学生主体性 教学思想
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浅谈学生复述能力的训练
12
作者 蔡存泽 蔡志民 《天津教育》 北大核心 2003年第10期45-46,共2页
关键词 学生 复述能力 语文教学 培养目标 阅读教学 小学教育
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联系生活实际 提高育人实效
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作者 赵益民 薛鹤仙 《小学德育》 2005年第10期47-47,共1页
德育工作者只有针对不同类型学生的心理和生理特点,不断更新德育观念,充实德育内容,改进教育方法,才能促进学生的健康成长。在实践中,我们紧紧抓住三“点”开展德育工作,取得了良好的效果。
关键词 生活实际 育人 德育工作者 生理特点 德育观念 德育内容 教育方法 健康成长 “点” 学生 心理
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扣住“悄悄” 体悟形象
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作者 孙庆华 《小学教学参考(语文版)》 1998年第10期9-9,共1页
六年制第五册《亲人》第五自然段有这样一句话:“我便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣物洗干净,然后又悄悄地回到院里.”
关键词 课堂训练 慧思
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垒球投掷教学中常见错误动作、产生原因和纠正方法
15
作者 黄文建 《体育教学》 2004年第1期52-52,共1页
关键词 垒球投掷 教学 错误动作 纠正方法 助跑投球
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试论音乐教学中的品德教育
16
作者 翟剑生 《小学德育》 2003年第19期22-22,共1页
关键词 音乐教学 品德教育 中小学 音乐教育 课堂教学
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复习的几种方法
17
作者 陈培祥 《小学教学研究》 1999年第5期11-11,共1页
为了让学生系统地掌握所学的知识,帮助学生有计划地复习是必要的。下面谈几点做法:一、整体法将整册教材中的课文进行分类,有的可打乱单元界限。如:写人的文章、写景的文章、记事的文章、诗歌、科学小论文等。使学生对整册书的内容有个... 为了让学生系统地掌握所学的知识,帮助学生有计划地复习是必要的。下面谈几点做法:一、整体法将整册教材中的课文进行分类,有的可打乱单元界限。如:写人的文章、写景的文章、记事的文章、诗歌、科学小论文等。使学生对整册书的内容有个整体印象,在脑中形成板块。 展开更多
关键词 几点做法 学生 复习 知识 面谈 系统 计划 帮助 整体法 小论文
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2404年的一天
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作者 杨思杰 《中小学作文教学》 2005年第3期44-44,共1页
清晨,阳光透过智能调控窗温柔地洒在我的床上。电子床给我全身做了一节醒梦操,我才懒懒地睁开双眼。快8点了,该起身了。今天,2404年6月1日,也是一个不同寻常的日子!
关键词 电子床 营养搭配 小提琴演奏 电子保姆 高精度三维 身体状态 饮食结构 振作精神 顶尖级 工作效率
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兴趣,成功的阶梯——培养学生英语学习兴趣的实践与反思 被引量:1
19
作者 陈梅 《小学教学参考(综合版)》 2010年第4期91-91,共1页
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者?”由此可见,兴趣对学生的学习来说是一个至关重要的条件。
关键词 英语学习兴趣 学生 好之者不如乐之者 反思 实践 培养 阶梯 成功
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估算中的几个误区 被引量:1
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作者 杨伟 朱荣华 《小学教学研究》 北大核心 2006年第3期38-38,共1页
关键词 估算题 新教材 教与学
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