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1
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初中语文教学提问设计的创新 |
高秀民
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《新课程研究（下旬）》
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2014 |
14
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2
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谈初中语文朗读教学的缺失及对策 |
高秀民
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《科教文汇》
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2014 |
10
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3
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基于核心素养的初中化学课堂教学研究——以“化学反应中的质量关系”为例 |
王德强
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《化学教与学》
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2018 |
5
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4
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对一道中考题的严谨分析与变式拓展 |
徐正友
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《数理化解题研究》
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2024 |
0 |
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5
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初中语文课堂趣味性教学研究 |
吴庆山
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《快乐阅读（开心辞典）（上）》
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2011 |
4
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6
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创新复习方法 优化课堂教学——以“金属的冶炼与利用”复习课为例浅析教学设计 |
王德强
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《化学教与学》
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2017 |
4
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7
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提高初中化学演示实验有效性的策略 |
王德强
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《化学教与学》
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2018 |
1
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8
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教育资源整合能力的养成策略 |
卢世国
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《江苏教育》
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2017 |
1
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9
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初中英语听力教学探讨 |
国庆峰
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《新课程研究（上旬）》
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2012 |
1
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10
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创设数学课堂问题情境 激活初中生认知内驱力 |
甘磊
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《数理化解题研究》
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2019 |
1
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11
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创新问题情境 引发深度思考 |
张宜兴
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《中学数学教学参考（中旬）》
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2018 |
1
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12
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“体验探究式数学课程基地建设研究”结题报告 |
张宜兴
王德强
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《中学数学教学参考（中旬）》
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2017 |
0 |
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13
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例说共边三角形的应用 |
张宜兴
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《初中数学教与学》
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2012 |
0 |
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14
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初中作文“以情带理”教学法探析 |
王仲宝
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2013 |
0 |
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15
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关于教育与评价的思考 |
张宜兴
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《初中生世界（初中教学研究）》
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2018 |
0 |
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16
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对当前初中语文阅读教学的几点思考 |
李旻
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《学生之友（最作文）》
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2010 |
0 |
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17
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浅谈初中历史教学中加强师生互动的重要性 |
宋桂梅
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《文理导航》
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2013 |
6
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18
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“学进去、讲出来” 有效提高学生的学习能力 |
卞希莲
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《教师》
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2014 |
2
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19
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初中语文教学中实施研究性学习的探讨 |
赵凯
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《教师》
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2015 |
2
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20
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关于初中生物实现生活化教学的策略 |
高中知
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《快乐阅读》
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2013 |
2
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