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探讨微课在中职语文教学中的实际应用 被引量:14
1
作者 邢文文 《职业技术》 2016年第10期101-103,共3页
由于科技的不断进步,微课在中职语文教学中得到了较为广泛的应用。微课在一定程度上可以提高语文教学的效果。本文主要介绍微课在中职语文教学中的实际应用。
关键词 微课 中职语文教学 实际应用
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电子技术应用专业“理实一体化”教学模式探讨 被引量:9
2
作者 赵晖 《新课程研究(中旬)》 2014年第1期36-37,共2页
中职电子技术应用专业课程是中职电类专业的基础课,强调理论与实践相结合。为了培养适应市场需求的技能型人才,中职电子技术应用专业应采用"理实一体化"教学模式,这种教学模式能充分调动学生的学习积极性,加强技能训练,提高... 中职电子技术应用专业课程是中职电类专业的基础课,强调理论与实践相结合。为了培养适应市场需求的技能型人才,中职电子技术应用专业应采用"理实一体化"教学模式,这种教学模式能充分调动学生的学习积极性,加强技能训练,提高教学效果。文章从探讨"理实一体化"教学模式的实施入手,并提出发展措施。 展开更多
关键词 中职 电子技术应用专业 理实一体化 教学模式
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学生能力创新视角下的中职美术教学技巧分析 被引量:7
3
作者 李亚 《艺术评鉴》 2018年第23期144-145,162,共3页
本文从学生的创新视角出发,结合当前的教学目标,对中职美术中培养学生创新能力的重要性进行了阐述,通过调查研究分析了目前中职美术教育存在的问题,最后提出拉近师生距离、利用多元化教学模式、应用电子信息技术、参考先进教学案例、建... 本文从学生的创新视角出发,结合当前的教学目标,对中职美术中培养学生创新能力的重要性进行了阐述,通过调查研究分析了目前中职美术教育存在的问题,最后提出拉近师生距离、利用多元化教学模式、应用电子信息技术、参考先进教学案例、建立完善考核评价体系等教学策略。 展开更多
关键词 中职美术 教学技巧 创新能力 问题
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中职计算机教学中学生创新能力的培养 被引量:6
4
作者 黄雪峰 《信息与电脑(理论版)》 2012年第3期191-192,共2页
素质教育提倡创新教育,创新教育的核心是培养学生的创新能力。如何在教学中培养学生的创新能力,是教育教学工作者急需思考的重要问题之一。本文主要结合自身教学实践,从转变教师教育观念、创设良好的教学环境、理论联系实际、调整教学... 素质教育提倡创新教育,创新教育的核心是培养学生的创新能力。如何在教学中培养学生的创新能力,是教育教学工作者急需思考的重要问题之一。本文主要结合自身教学实践,从转变教师教育观念、创设良好的教学环境、理论联系实际、调整教学方法、进行有效评价五个方面阐释中职计算机教学中如何培养学生的创新能力。 展开更多
关键词 中职 计算机教学 创新能力
原文传递
多学科综合实践教学模式的构建与探索 被引量:5
5
作者 邵明辉 韩素华 张嘉鹭 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第8期194-196,共3页
提出了一种多学科综合专业链式的实践教学模式,并以我校机电工程学院实践教学模式的改革为例,详细阐述了以工业产品为中心的多学科综合实践教学模式的构建及实施方法,借助相关课程之间的有机联系以主动的、实践的方式去学习。结果表明,... 提出了一种多学科综合专业链式的实践教学模式,并以我校机电工程学院实践教学模式的改革为例,详细阐述了以工业产品为中心的多学科综合实践教学模式的构建及实施方法,借助相关课程之间的有机联系以主动的、实践的方式去学习。结果表明,该教学模式在我校进行推广后,推进了专业间的互补与融合,提高了学生科技创新的参与度及实验室的使用效益,教学成果显著。 展开更多
关键词 多学科综合 专业链寻优 教学模式
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浅谈中职电子技术应用专业一体化技能训练内容设计 被引量:7
6
作者 张进 《职业教育研究》 2014年第3期121-123,共3页
训练内容是一体化技能训练的重要保障,如何依据中等职业学校电子技术应用教学大纲及职业技能鉴定标准,按照科学性、针对性、实用性的原则,编写一体化训练内容,是值得探讨的问题。应打破原有教材的知识体系,重构知识结构,使一体化训练内... 训练内容是一体化技能训练的重要保障,如何依据中等职业学校电子技术应用教学大纲及职业技能鉴定标准,按照科学性、针对性、实用性的原则,编写一体化训练内容,是值得探讨的问题。应打破原有教材的知识体系,重构知识结构,使一体化训练内容与"双证"相联系,与企业对专业技能人才的需求相联系;将教材内容模块化,实施以"项目引导,任务驱动"为教学设计理念的课堂教学模式;教材中要体现教学过程的连贯性,实习阶段目标的渐进性、层次性,各实习阶段要根据明确的实习目的、任务、内容、方法和考核等级等要求进行内容选编。 展开更多
关键词 中职 电子技术应用 一体化技能训练 层次化 双证 模块化
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美育视野下谈中职美术教学的审美能力
7
作者 吴琳 刘进 韩延锋 《炫动漫》 2024年第7期180-182,共3页
审美能力与美育是相辅相成、相互促进的关系;美术教学中培养学生审美能力的实践意义;美术教学中培养学生审美能力的方法与途径。
关键词 美育 中职 美术教学 审美能力
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中职服装专业凸肚体型服装结构制图教学方法的改革与创新 被引量:1
8
作者 徐慧珍 《化纤与纺织技术》 CAS 2024年第2期248-250,共3页
文章探讨了提高中职服装专业凸肚体型服装结构制图教学质量的方法。研究表明,明确教学目标、创新教学形式、加强实践教学、利用现代信息技术以及建立科学的评价体系是提高教学质量的关键。通过这些方法,可以激发学生的学习兴趣和积极性... 文章探讨了提高中职服装专业凸肚体型服装结构制图教学质量的方法。研究表明,明确教学目标、创新教学形式、加强实践教学、利用现代信息技术以及建立科学的评价体系是提高教学质量的关键。通过这些方法,可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的专业创新思维能力和实践操作技能,从而为学生的职业发展打下坚实的基础。 展开更多
关键词 服装结构制图 凸肚体型 教学方法 教学改革
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中职学校资产管理存在的问题与对策 被引量:5
9
作者 刘培强 《行政事业资产与财务》 2021年第2期22-23,共2页
中职学校的资产管理工作对于维护学校运营,保证学校教学质量具有重要作用。合理做好资产管理工作,可以帮助中职学校对资产进行准确规划,保证中职学校的内部控制,对促进学校精细化管理也具有重要作用。本文对中职学校资产管理中存在的部... 中职学校的资产管理工作对于维护学校运营,保证学校教学质量具有重要作用。合理做好资产管理工作,可以帮助中职学校对资产进行准确规划,保证中职学校的内部控制,对促进学校精细化管理也具有重要作用。本文对中职学校资产管理中存在的部分问题进行分析,希望能够促进学校资产管理科学性的提升,帮助学校实现更好发展。 展开更多
关键词 中职学校 资产管理 问题 对策
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中职计算机程序设计课程教学改革探讨 被引量:5
10
作者 孙磊 《创新创业理论研究与实践》 2019年第19期47-48,共2页
计算机程序设计作为一个技术性较强的学科,在中职院校却往往被忽视,笔者调研发现,现在的计算机程序设计课程教学在教学设计、教学方法、教学内容等方面已经无法适应时代发展的需要,因此该研究重点对中职计算机程序设计课程教学存在的问... 计算机程序设计作为一个技术性较强的学科,在中职院校却往往被忽视,笔者调研发现,现在的计算机程序设计课程教学在教学设计、教学方法、教学内容等方面已经无法适应时代发展的需要,因此该研究重点对中职计算机程序设计课程教学存在的问题进行分析,并针对问题进行了相应的教学改革探讨,希望能够有效提升中职院校的计算机程序设计课程教学质量。 展开更多
关键词 中职 计算机程序设计 课程教学
原文传递
机电技术在冶金设备中的管理与维护分析 被引量:5
11
作者 王晓华 《现代制造技术与装备》 2019年第5期165-166,共2页
在机电设备中,冶金行业维修技术较高,保养起来较为繁琐,对于以上问题,提出了冶金机电设备保养维修管理与维修的方法,希望能为工作人员提供一些建议。
关键词 机电技术 冶金设备 保养维修
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基于模糊数学理论的机电设备故障诊断分析 被引量:4
12
作者 魏新 《造纸装备及材料》 2022年第11期10-12,共3页
机电设备在日常运行中很容易受到各种外在因素影响,从而出现各种设备安全故障,给设备运行带来不同程度的阻碍。为及时处理此类问题,企业管理者要提高对模糊数学理论的重视程度,将其应用到机电设备故障诊断中,构建健全的故障诊断机制,提... 机电设备在日常运行中很容易受到各种外在因素影响,从而出现各种设备安全故障,给设备运行带来不同程度的阻碍。为及时处理此类问题,企业管理者要提高对模糊数学理论的重视程度,将其应用到机电设备故障诊断中,构建健全的故障诊断机制,提高机电设备工作效率。基于此,文章将某机电设备作为主要研究对象,利用模糊数学法来计算机电设备运行情况的权重系数和归一化系数。研究结果表明,该机电系统总体故障归一化系数和症状归一化系数要满足行业要求,代表该机电系统具有较强的安全性。 展开更多
关键词 模糊数学理论 机电设备 故障诊断
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中职音乐教学中融入传统音乐文化的策略研究
13
作者 赵志慧 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第12期089-092,共4页
随着全球化和现代化的加速发展,保护和传承传统音乐文化成为教育领域的重要议题。然而目前我国传统音乐文化的传承与发展面临着一系列的挑战。中职音乐教育作为我国音乐人才培养中的一条重要路径,理应承担着在新时期传承与弘扬传统音乐... 随着全球化和现代化的加速发展,保护和传承传统音乐文化成为教育领域的重要议题。然而目前我国传统音乐文化的传承与发展面临着一系列的挑战。中职音乐教育作为我国音乐人才培养中的一条重要路径,理应承担着在新时期传承与弘扬传统音乐文化的使命。基于此,笔者将在本文中详细阐述传统音乐文化的特质,并分析中职音乐教学中融入传统音乐文化的价值,立足于当前种之一你越教学现状,提出中职音乐教学与传统音乐文化的融合路径,希望能为读者提供一些参考与帮助。 展开更多
关键词 中职音乐教学 传统音乐文化 教学改革
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体育场馆照明现场检测方法
14
作者 冯硕 曾广祎 张腾 《中国照明电器》 2024年第5期9-12,共4页
体育场馆是举行大型专业比赛和群众健身活动的重要场所,照明系统是其重要的组成部分。照明不仅关系到运动员的比赛成绩,更影响着体育场馆的经营发展。在各个城市兴建体育场馆的背景下,本文以各类型的体育场馆为基础,通过对我国现行检测... 体育场馆是举行大型专业比赛和群众健身活动的重要场所,照明系统是其重要的组成部分。照明不仅关系到运动员的比赛成绩,更影响着体育场馆的经营发展。在各个城市兴建体育场馆的背景下,本文以各类型的体育场馆为基础,通过对我国现行检测标准的解读,再结合现场检测项目和注意事项,总结出一套系统的检测方法,对体育场馆照明检测工作具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 体育场馆 照明检测 照度 眩光 色温 显色指数
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浅议以“大语文教育观”指导中职语文教学 被引量:4
15
作者 杨柳 《职业教育研究》 2014年第11期111-112,共2页
语文教育应注意培养学生的语文能力,而不仅仅关注知识的传授和技能的训练,课本是学生与作者对话的途径,是教师提高学生语文能力的媒介。因此,应以"大语文教育观"指导中职语文教学。
关键词 中职语文 大语文教育观 教学目标
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多措并举提高中职德育教学效果 被引量:4
16
作者 张勤聪 《科教文汇》 2012年第26期23-23,41,共2页
新课程标准要求中职教师要注重培养中职学生德智体全面发展,让中职学生的整体素质得到提高。但是,中职德育教学效果低下这个现象普遍存在于中职德育教师的教学活动中。这一现象让中职德育教师头痛不已,成为中职德育教师完成教学任务的... 新课程标准要求中职教师要注重培养中职学生德智体全面发展,让中职学生的整体素质得到提高。但是,中职德育教学效果低下这个现象普遍存在于中职德育教师的教学活动中。这一现象让中职德育教师头痛不已,成为中职德育教师完成教学任务的重大阻碍。本文就这一问题从钻研教材、巧妙导入、创设情境、结合实践、总结反思等方面进行阐述,力求找到提高中职德育教学效果的好方法。 展开更多
关键词 中职 德育 教学
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混合式学习应用于中职化学教学的研究 被引量:4
17
作者 刘芳 《职业技术》 2015年第4期63-65,共3页
本文从混合式学习的概念入手,论述了混合式学习的优势,具体分析了混合式学习在中职化学教学中的运用,并指出了混合式学习在中职化学教学过程中存在的问题和面临的挑战。混合式学习集聚了传统课堂教学和网络学习的优势,根据中职化学学习... 本文从混合式学习的概念入手,论述了混合式学习的优势,具体分析了混合式学习在中职化学教学中的运用,并指出了混合式学习在中职化学教学过程中存在的问题和面临的挑战。混合式学习集聚了传统课堂教学和网络学习的优势,根据中职化学学习内容和中职学生的特点,构建适合中职特点的混合式学习模式,以实现中职化学教学"1+1>2"的最佳效果。 展开更多
关键词 混合式学习 中职化学教学
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对行政事业单位会计信息化问题的思考 被引量:5
18
作者 夏立平 《科教文汇》 2012年第15期201-202,共2页
随着信息技术的快速发展,会计信息化已成为当今社会经济发展的必然需求。目前,我国行政事业单位也进入了会计信息化阶段,这给会计工作带来了诸多便利,但也存在一些不足。本文试从我国行政事业单位会计信息化存在的问题出发,深入探讨解... 随着信息技术的快速发展,会计信息化已成为当今社会经济发展的必然需求。目前,我国行政事业单位也进入了会计信息化阶段,这给会计工作带来了诸多便利,但也存在一些不足。本文试从我国行政事业单位会计信息化存在的问题出发,深入探讨解决行政事业单位会计信息化问题的对策。 展开更多
关键词 行政事业单位 会计信息化 问题 对策
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浅谈移动互联网在中职服装教学中的应用
19
作者 黄雪林 《中国新通信》 2024年第5期131-133,共3页
在移动互联网时代,电脑、智能手机等设备已经成为中职学生生活中不可或缺的电子工具。移动互联网技术的普及与应用地打破了空间和时间的壁垒,让学生在学习上能够实时获取各类信息和丰富的学习素材,这丰富了他们的课余生活内容和知识视... 在移动互联网时代,电脑、智能手机等设备已经成为中职学生生活中不可或缺的电子工具。移动互联网技术的普及与应用地打破了空间和时间的壁垒,让学生在学习上能够实时获取各类信息和丰富的学习素材,这丰富了他们的课余生活内容和知识视野。但同时也对中职院校的教学模式带来了前所未有的挑战和革新契机。本文就中职服装专业在教学中应用移动互联网技术提升教学质量进行探讨,以供相关人员参考和借鉴。 展开更多
关键词 移动互联网 中职服装教学 应用
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