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在识字课中凸现语文教学的根本
1
作者
高华琴
《小学教学参考(语文版)》
2011年第6期78-78,共1页
《语文课程标准》指出,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。这句话明确地告诉我们,语文是一个人学习、生存和发展的基础,是为一个人的可持续发展做奠基的。语言文字能力是语文的根本,
关键词
语文教学
《语文课程标准》
识字课
学生全面发展
人的可持续发展
语言文字能力
语文素养
终身发展
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职称材料
题名
在识字课中凸现语文教学的根本
1
作者
高华琴
机构
江苏
常州市
清潭
实验
小学
一
校区
出处
《小学教学参考(语文版)》
2011年第6期78-78,共1页
文摘
《语文课程标准》指出,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。这句话明确地告诉我们,语文是一个人学习、生存和发展的基础,是为一个人的可持续发展做奠基的。语言文字能力是语文的根本,
关键词
语文教学
《语文课程标准》
识字课
学生全面发展
人的可持续发展
语言文字能力
语文素养
终身发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
在识字课中凸现语文教学的根本
高华琴
《小学教学参考(语文版)》
2011
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