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论职业教育创新思维能力及素质的培养 被引量:10
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作者 李晓 《职教论坛》 北大核心 2013年第26期13-14,共2页
通过对职业教育创新思维能力及素质培养的社会源起、意识过程和感知方法的探讨,结合职业教育创新思维素质培养的实验性理论,论述了创新素质产生的过程和方法,以及职业教育创新思维能力培养不稳定性的原因。
关键词 职业教育 创新思维 培养
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基于微博数据的传统村落记忆场所研究--以苏州明月湾古村为例 被引量:8
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作者 霍珺 李月 刘佳 《现代城市研究》 北大核心 2021年第11期16-22,29,共8页
社交媒体已成为新的记忆方式,为传统村落挖掘承载集体记忆的历史场所提供了新的数据来源和路径。文章初步探索了基于微博图片、文本数据进行记忆场所研究的方法和技术,以内容分析法为主,从空间维度的场所信息与时间维度的记忆信息两方... 社交媒体已成为新的记忆方式,为传统村落挖掘承载集体记忆的历史场所提供了新的数据来源和路径。文章初步探索了基于微博图片、文本数据进行记忆场所研究的方法和技术,以内容分析法为主,从空间维度的场所信息与时间维度的记忆信息两方面进行分析。选取苏州明月湾古村作为案例,通过场所与记忆关联分析总结记忆场所类型,为村落的保护开发提供依据和指导策略。研究结果验证了这一路径为新技术条件下记忆场所研究展现了新的可能。 展开更多
关键词 微博数据 传统村落 场所 记忆 明月湾
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京杭运河江苏段景观规划研究 被引量:1
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作者 窦维薇 《山西建筑》 2009年第35期20-21,共2页
介绍了江苏段京杭运河的现状,基于景观生态学理论,提出了江苏段运河景观规划的目标、原则和对策,以期为京杭运河江苏段的景观建设提供思路。
关键词 景观 规划 生态 目标 原则 对策
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我们可能是“史上最难”的一届高考生
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作者 沈义文 邢多多 《风流一代》 2020年第34期19-19,共1页
2020年1月21日下午4点,教室里,数学老师慷慨激昂地讲着数学公式。看我们有点心不在焉,他又一次见缝插针地强调:"高考可是你们人生中最重要的一战,一定要打起精神……"他话还没说完,班主任王老师就冲了进来,"立刻回家,下... 2020年1月21日下午4点,教室里,数学老师慷慨激昂地讲着数学公式。看我们有点心不在焉,他又一次见缝插针地强调:"高考可是你们人生中最重要的一战,一定要打起精神……"他话还没说完,班主任王老师就冲了进来,"立刻回家,下午6点之前必须全部撤走……"1月22日上午10点,我和妈妈乘坐地铁三号线前往武汉市体育中心站附近买衣服,出站一看,武汉街头巷尾的行人全部戴起了口罩。我们没敢多停留,买了衣服就往回赶。 展开更多
关键词 班主任 数学老师 数学公式 地铁三号线 见缝插针 中心站 高考 考生
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