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简析各种助学形式对贫困大学生的心理影响
被引量:
1
1
作者
宋一栋
《和田师范专科学校学报》
2005年第5期75-76,共2页
高校对贫困大学生的资助形式主要有“奖、贷、勤、补、免”等形式。每一种助学形式都会对大学生心理产生积极和消极的影响。
关键词
贫困大学生
心理影响
助学形式
下载PDF
职称材料
创建学习型组织实现成果转化需要着重把握的几个问题
2
作者
顾荷娟
《继续教育研究》
2008年第1期173-174,共2页
近年来,各级政府部门都把创建学习型组织作为加强领导班子和干部队伍建设的重要手段,有力地推动了创建工作逐步向纵深发展,但在不同地区也存在着一些问题。对此,本文就如何解决好系统发展出路、发展能力和发展动力等重大问题进行阐述,...
近年来,各级政府部门都把创建学习型组织作为加强领导班子和干部队伍建设的重要手段,有力地推动了创建工作逐步向纵深发展,但在不同地区也存在着一些问题。对此,本文就如何解决好系统发展出路、发展能力和发展动力等重大问题进行阐述,进一步加大创建成果的转化力度,切实把创建工作提高到一个新的水平。
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关键词
创建
学习型组织
成果转化
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职称材料
题名
简析各种助学形式对贫困大学生的心理影响
被引量:
1
1
作者
宋一栋
机构
江苏
信息
职业技术学院
(
东校区
)
出处
《和田师范专科学校学报》
2005年第5期75-76,共2页
文摘
高校对贫困大学生的资助形式主要有“奖、贷、勤、补、免”等形式。每一种助学形式都会对大学生心理产生积极和消极的影响。
关键词
贫困大学生
心理影响
助学形式
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
创建学习型组织实现成果转化需要着重把握的几个问题
2
作者
顾荷娟
机构
江苏
信息
职业技术学院
(
东校区
)
出处
《继续教育研究》
2008年第1期173-174,共2页
文摘
近年来,各级政府部门都把创建学习型组织作为加强领导班子和干部队伍建设的重要手段,有力地推动了创建工作逐步向纵深发展,但在不同地区也存在着一些问题。对此,本文就如何解决好系统发展出路、发展能力和发展动力等重大问题进行阐述,进一步加大创建成果的转化力度,切实把创建工作提高到一个新的水平。
关键词
创建
学习型组织
成果转化
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
简析各种助学形式对贫困大学生的心理影响
宋一栋
《和田师范专科学校学报》
2005
1
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职称材料
2
创建学习型组织实现成果转化需要着重把握的几个问题
顾荷娟
《继续教育研究》
2008
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