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1
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校园足球小学阶段发展现状与对策研究——以民勤县小学校园足球开展为例 |
杨世众
王玉梅
潘竞玲
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《当代体育科技》
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2019 |
5
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2
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“双减”背景下小学数学教学实践探索 |
杨立忠
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《甘肃教育》
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2023 |
1
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3
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小学识字教学中的汉字文化 |
马小红
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《文教资料》
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2019 |
1
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4
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理念下小学课程融合的教学设计探究与实践 |
魏乐华
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《新作文（教研）》
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2022 |
0 |
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5
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浅析研学体验在美术教学中的现实意义 |
张爱年
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《美术教育研究》
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2021 |
0 |
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6
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“带分数减法”教学小议 |
杨明清
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《甘肃教育》
北大核心
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1994 |
0 |
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7
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借助网络学习空间转变英语学习方式 |
王梅
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《新作文（教研）》
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2022 |
0 |
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8
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现代教育技术环境下小学数学课堂教学现状与对策 |
李玉星
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《学周刊》
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2018 |
12
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9
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小学数学综合与实践设计与研究方略 |
常芬敏
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《学周刊》
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2017 |
6
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10
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小学高年级生活化作文教学策略之我见 |
聂金凤
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《学周刊》
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2018 |
6
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11
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网络教研模式下的探究——交互式电子白板在小学数学教学中的应用 |
单晓琴
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《学周刊》
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2021 |
6
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12
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小学语文阅读教学以读代讲的途径与方式研究 |
姜有忠
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《学周刊（上旬）》
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2016 |
5
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13
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信息技术背景下的语文作文教学指导探微 |
马艳霞
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《成才之路》
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2024 |
1
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14
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核心素养思想推促小学足球教学有效训练 |
曾万华
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《当代体育科技》
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2019 |
5
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15
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小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略 |
蒋永梅
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《名师在线》
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2019 |
4
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16
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小学数学单元教学策略研究 |
李青莲
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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17
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STEAM理念下小学数学教学设计策略浅析 |
李桂梅
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《学周刊》
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2022 |
4
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18
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“双减”背景下的小学数学习题设计策略 |
王春林
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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19
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小学数学基于“游戏化学习”的研究与思考——以“用字母表示数”的教学为例 |
蒋永梅
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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20
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基于STEAM教育理念提升学生数学素养 |
杨万成
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《小学教学参考》
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2021 |
3
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