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试论合作教学在小学数学课堂中的有效应用
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作者 谢艳菊 《女人坊》 2021年第21期117-117,共1页
在小学数学课堂教学中,合作教学被合理应用,可以有效提高小学数学教学的效率,帮助学生更好地掌握相关知识。因此,教师在教学的同时,必须根据学生的实际学习情况,不断调整数学教学方法。只有这样,才能真正提高小学数学的教学质量。
关键词 合作教学 小学数学 有效运用 策略
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