期刊文献+
共找到7,729篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
全球化中的价值认同与价值观冲突 被引量:182
1
作者 汪信砚 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2002年第11期22-26,共5页
近代以来,全球化浪潮对人类的社会生活产生了极其深刻的影响。这种影响表现在价值观上,就在于全球化一方面促成了全球范围内引人瞩目的价值认同,另一方面也在世界上引起了普遍而激烈的价值观冲突。全球化中这一普遍而奇异的矛盾现象... 近代以来,全球化浪潮对人类的社会生活产生了极其深刻的影响。这种影响表现在价值观上,就在于全球化一方面促成了全球范围内引人瞩目的价值认同,另一方面也在世界上引起了普遍而激烈的价值观冲突。全球化中这一普遍而奇异的矛盾现象,本身就构成了全球化运动的一个重要方面。鉴于此,本文拟对其作一专门申述和论析。 展开更多
关键词 普遍 全球化运动 价值观冲突 目的价值 价值认同 范围 社会生活 浪潮 世界 影响
原文传递
工匠精神的当代价值意蕴及其实现路径的选择 被引量:177
2
作者 叶美兰 陈桂香 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第10期27-31,共5页
一流的制造需要一流的技术,一流的技术则需要一流的精神。中国从"制造大国"走向"制造强国",从资源禀赋优势走向创新制造优势,则需要一种精神——工匠精神的支撑。虽然工匠精神诞生于古代,但其仍然是当今信息时代的... 一流的制造需要一流的技术,一流的技术则需要一流的精神。中国从"制造大国"走向"制造强国",从资源禀赋优势走向创新制造优势,则需要一种精神——工匠精神的支撑。虽然工匠精神诞生于古代,但其仍然是当今信息时代的重要思想资源和强大精神动力。工匠精神包含以下内容:尚美的情怀、求新的理念、求精的精神和求卓的格目。应用型本科高校处于现代职业教育体系的中端环节,培养具有工匠精神的应用型、高素质专门人才,应用型本科高校应勇于担当、有所作为。澄清现实对于工匠精神的种种误读,研究具有工匠精神的高技能人才的能力构成,寻找人才培养对策,具有重要战略意义和实践意义。应用型本科高校作为培养具有工匠精神的人才的主体,可从以下几个方面着手:人才培养目标:以德为先、全面发展;人才培养体系:"全链条"式、协同育人;人才培养战略:特色战略、差异发展;人才考核方式:质量为重、力求科学;人才培养队伍:德艺双馨、言传身教。 展开更多
关键词 工匠精神 当代价值及其误读 实现路径
下载PDF
康德自由概念的三个层次 被引量:103
3
作者 邓晓芒 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第2期24-30,共7页
文章把康德的自由观划分为“先验的自由”、“实践的自由”和“自由感”三个层次。 (1 )“先验的自由”在理论理性中为实践的自由预留了一个可能的自由的“理念” ;(2 )“实践的自由” ,分为“一般实践理性”的自由即“自由的任意”(der... 文章把康德的自由观划分为“先验的自由”、“实践的自由”和“自由感”三个层次。 (1 )“先验的自由”在理论理性中为实践的自由预留了一个可能的自由的“理念” ;(2 )“实践的自由” ,分为“一般实践理性”的自由即“自由的任意”(derfreieWillk櫣r)和“纯粹实践理性”的自由即“自由意志”(derfreieWille) ,两者都具有自由本体的意义 (不纯粹的或纯粹的 ) ;(3 )“自由感” ,分为审美鉴赏的自由感和社会历史中的“自由权”(言论自由、立法自由、财产权等 ) ,这两者都被划归“反思的判断力”的范围 ,并非人的自由本体 ,但却都是人的自由本体的“象征”或“类比”。 展开更多
关键词 康德 先验自由 实践自由 自由感 自由权
下载PDF
高校、政府、企业联动耦合的创新创业型人才培养机制形成分析——基于三螺旋理论视角 被引量:124
4
作者 陈桂香 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第1期42-47,共6页
21世纪的人才是创新创业型人才,三螺旋理论是构建大学生创新创业能力培养协同机制的理论基石。高校、政府、企业协同培养创新创业型人才,有利于发挥各育人主体的资源优势,激活资源存量,放大资源效能,实现协同方利益最大化。协同育人日... 21世纪的人才是创新创业型人才,三螺旋理论是构建大学生创新创业能力培养协同机制的理论基石。高校、政府、企业协同培养创新创业型人才,有利于发挥各育人主体的资源优势,激活资源存量,放大资源效能,实现协同方利益最大化。协同育人日益成为人才培养与经济社会发展相结合的有效途径。协同育人的关键是建立大学生创新创业能力协同培养的体制机制,形成育人共同体,加强各协同方的联系、扩大耦合界面。高校、政府、企业三方联动的人才培养机制具有目标一致性、主体互动性、时空接续性和效益放大性的特征,包括战略协同、资源协同、信息协同、决策协同和制度协同等内容。三方联动耦合的人才培养机制的实现,可以从组织领导、资源共享、激励约束、考核评价和组织文化等方面着手。 展开更多
关键词 创新创业能力 大学生 协同育人
下载PDF
大学人文教育的失落与复兴 被引量:82
5
作者 李维武 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第3期5-10,共6页
围绕现代大学人文教育的失落与复兴这一主题 ,文章从理论上分析了现代大学人文教育失落的原因 ,人文教育的意义与作用 ,并在此基础上 ,探讨了复兴大学人文教育必须具备的基本条件和当前发展通识教育应当注意的若干问题。
关键词 现代大学 人文教育 失落 复兴 大学教育
原文传递
美德还是腐败?——析《孟子》中有关舜的两个案例 被引量:94
6
作者 刘清平 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期43-47,共5页
众所周知,儒家对于一切见利忘义的举动都是深恶痛绝的。然而奇怪的是,《孟子》文本中记述的两个有关舜的案例,却公开肯定了徇情枉法和任人唯亲的腐败行为。本文试图就此进行一些分析,以指出儒家在滋生某些腐败现象方面所具有的负面... 众所周知,儒家对于一切见利忘义的举动都是深恶痛绝的。然而奇怪的是,《孟子》文本中记述的两个有关舜的案例,却公开肯定了徇情枉法和任人唯亲的腐败行为。本文试图就此进行一些分析,以指出儒家在滋生某些腐败现象方面所具有的负面效应。 展开更多
关键词 《孟子》 儒家思想 腐败行为 伦理道德规范
原文传递
身体与身体美学 被引量:65
7
作者 彭富春 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期59-66,共8页
关于身体的谈论不仅是人们最一般的日常话语之一,而且也是当前最重要的文化现象之一。日常性的谈论比较简单,它主要相关于身体的疾病、健康和快乐等;文化性的谈论则比较复杂,它不仅批评历史上身体的缺席,而且追求现实中身体的解放... 关于身体的谈论不仅是人们最一般的日常话语之一,而且也是当前最重要的文化现象之一。日常性的谈论比较简单,它主要相关于身体的疾病、健康和快乐等;文化性的谈论则比较复杂,它不仅批评历史上身体的缺席,而且追求现实中身体的解放。这在身体写作(包括文学、美术和哲学等)中已成为了一个口号。如此种种关于身体的谈论意味着什么?它表明身体是一个问题,而且是相关于每一个人的问题。但它究竟是一个什么样的问题? 展开更多
关键词 身体美学 理性精神 后现代主义 欲望话语 感性
原文传递
文化产业集群与文化消费市场间良性互动机制的构建 被引量:79
8
作者 杨英法 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期34-38,共5页
文化产业集群的壮大、文化消费市场的兴旺是文化产业繁荣兴旺的两个最关键因素,二者之间又并非各自独立、互不相干的关系,而是存在着相互依存、相互带动、一荣俱荣、一损俱损的关系。应着力构建二者间的良性互动机制,力促二者间能够互... 文化产业集群的壮大、文化消费市场的兴旺是文化产业繁荣兴旺的两个最关键因素,二者之间又并非各自独立、互不相干的关系,而是存在着相互依存、相互带动、一荣俱荣、一损俱损的关系。应着力构建二者间的良性互动机制,力促二者间能够互相促进、共同发展。 展开更多
关键词 文化产业集群 文化消费市场 良性互动机制
下载PDF
胡塞尔现象学导引 被引量:66
9
作者 邓晓芒 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 1996年第6期65-70,共6页
胡塞尔现象学导引邓晓芒(武汉大学哲学系)近年来,胡塞尔现象学在我国越来越引起学术界的关注。但尽管已翻译了不少胡塞尔的著作,也有相当一批介绍和研究文章,但人们仍感到胡塞尔的思想难以把握。本文试图以简明扼要和清晰易懂的方... 胡塞尔现象学导引邓晓芒(武汉大学哲学系)近年来,胡塞尔现象学在我国越来越引起学术界的关注。但尽管已翻译了不少胡塞尔的著作,也有相当一批介绍和研究文章,但人们仍感到胡塞尔的思想难以把握。本文试图以简明扼要和清晰易懂的方式对胡塞尔现象学的内在线索从总体上... 展开更多
关键词 胡塞尔 现象学还原 经验心理学 非理性 主体间性 先验还原 自然科 本质还原 可能世界 本体论
下载PDF
生态美学及其哲学基础 被引量:60
10
作者 陈望衡 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第2期5-10,共6页
生态美的提出,是人类对自然生态绝对性、必然性的一个回应。生态美具有生命性、宜人性、全人类性的性质。生态美学的哲学基础为生态哲学。生态哲学在主客体关系上不承认人的绝对主体性,反对主客两分,在价值观上既承认人的价值,又承... 生态美的提出,是人类对自然生态绝对性、必然性的一个回应。生态美具有生命性、宜人性、全人类性的性质。生态美学的哲学基础为生态哲学。生态哲学在主客体关系上不承认人的绝对主体性,反对主客两分,在价值观上既承认人的价值,又承认自然的价值。 展开更多
关键词 生态美 生命 生态哲学 生态美学
下载PDF
我国科技企业孵化器研究现状综述 被引量:61
11
作者 黄涛 李光 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第2期67-71,共5页
科技企业孵化器已在我国理论界和产业界引起广泛的关注,理论研究比较深入,实践上富有成效。本文系统而全面地梳理和分析了我国理论界关于孵化器的基本要素、孵化器发展的国际经验、孵化器发展的现状和存在问题以及关于加快孵化器建设和... 科技企业孵化器已在我国理论界和产业界引起广泛的关注,理论研究比较深入,实践上富有成效。本文系统而全面地梳理和分析了我国理论界关于孵化器的基本要素、孵化器发展的国际经验、孵化器发展的现状和存在问题以及关于加快孵化器建设和发展的对策和建议的研究,最后提出了我国孵化器有待深入研究和解决的问题。 展开更多
关键词 中国 科技企业 孵化器 综述
下载PDF
大学生专业承诺的心理结构及影响因素研究 被引量:70
12
作者 严瑜 龙立荣 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期90-97,共8页
从大学生专业承诺的角度来考察大学生的专业选择和专业发展,对于促进大学生的专业定位和职业生涯规划具有指导意义。本文通过访谈和因素分析的方法,对我国华中地区8所高校共1140名大学生专业学习的认同态度作了调查,结果表明:大学生专... 从大学生专业承诺的角度来考察大学生的专业选择和专业发展,对于促进大学生的专业定位和职业生涯规划具有指导意义。本文通过访谈和因素分析的方法,对我国华中地区8所高校共1140名大学生专业学习的认同态度作了调查,结果表明:大学生专业承诺的心理结构包含了感情承诺、经济承诺、规范承诺和机会承诺。同时,进一步考察了大学生专业承诺与人口学变量、心理因素变量之间的关系发现,影响大学生专业承诺的人口学因素主要包括了专业、性别、年龄等,影响大学生专业承诺的心理因素主要包括了大学生的自我效能感和学习兴趣等。 展开更多
关键词 专业承诺 心理结构 人口学变量 心理因素
原文传递
青少年社会适应的保护性与危险性因素的评估 被引量:61
13
作者 邹泓 刘艳 +3 位作者 张文娟 蒋索 周晖 余益兵 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2015年第1期29-36,共8页
青少年期的社会适应不仅关系个体在青少年期的健康发展,也对其在青年以及成年期的适应具有深远影响。我们提出了青少年社会适应的领域-功能理论模型,并将保护性与危险性因素的概念引入社会适应的研究中,对我国青少年的社会适应现状,以... 青少年期的社会适应不仅关系个体在青少年期的健康发展,也对其在青年以及成年期的适应具有深远影响。我们提出了青少年社会适应的领域-功能理论模型,并将保护性与危险性因素的概念引入社会适应的研究中,对我国青少年的社会适应现状,以及青少年生活中的主要个体与环境因素对其社会适应的影响机制进行了全面而系统的探讨,提供了新的视角。本文综述了我们在该领域取得的的主要研究成果,并对未来研究的方向进行了展望。 展开更多
关键词 社会适应 保护性因素 危险性因素 青少年
原文传递
数字普惠金融助力乡村振兴 被引量:59
14
作者 庞艳宾 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第1期98-99,共2页
数字普惠金融是以计算机、大数据、云计算等方式提供的普惠金融服务,在数字普惠金融助力乡村振兴发展中,面临着金融安全问题屡发、征信体系不完善、监管机制不完善等问题。为此,应加强数字普惠金融宣传教育,加强数字普惠金融基础设施建... 数字普惠金融是以计算机、大数据、云计算等方式提供的普惠金融服务,在数字普惠金融助力乡村振兴发展中,面临着金融安全问题屡发、征信体系不完善、监管机制不完善等问题。为此,应加强数字普惠金融宣传教育,加强数字普惠金融基础设施建设,加强数字普惠金融监管,发挥数字普惠金融在乡村振兴中的作用。 展开更多
关键词 数字普惠金融 乡村振兴 农村
下载PDF
什么是物的意义?——庄子、海德格尔与我们的对话 被引量:52
15
作者 彭富春 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2002年第3期50-57,共8页
Zhuangtzu’s thoutht about thing strikes a chord-response in Heidegger. They both think that the meaning of matter is uselessness, and that it is unnecessary for man to care about it. Nevertheless there is still a gre... Zhuangtzu’s thoutht about thing strikes a chord-response in Heidegger. They both think that the meaning of matter is uselessness, and that it is unnecessary for man to care about it. Nevertheless there is still a great difference between Zhuangtzu and Heidegger. Zhuangtzu interprets the meaning of matter as Nature (Tao), and Heidegger conceives of it as World(Poetry). In contemporary information society, because of the emergence of a new kind of matter, namely "virtual world", we have to reexamine the meaning of matter and distinguish the virtual world from the real world. In terms of this, we can make a distinction between matter and human, and let matter be matter and human be human. 展开更多
关键词 庄子 海德格尔 《逍遥游》 无为 首先 对话 倾听 东西 彷徨 意义
原文传递
身体美学的基本问题 被引量:50
16
作者 彭富春 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第3期241-243,共3页
近年来,国内美学界开始关注身体问题,但与文化领域的身体实践,如人体艺术、身体写作等层出迭见的状况相比,美学研究仍然显得滞后而沉寂。本期编发的这组笔谈,意在从美学角度揭示出现这些现象的现实和历史原因,澄清身体美学研究的基本问... 近年来,国内美学界开始关注身体问题,但与文化领域的身体实践,如人体艺术、身体写作等层出迭见的状况相比,美学研究仍然显得滞后而沉寂。本期编发的这组笔谈,意在从美学角度揭示出现这些现象的现实和历史原因,澄清身体美学研究的基本问题和理论线索,为身体美学的进一步深入研究提供理论和方法上的准备。 展开更多
关键词 身体美学 理论建设 笔谈 实践 美学研究 文化领域 人体艺术 身体写作 历史原因 美学角度 理论线索
下载PDF
西方启蒙思想的本质 被引量:42
17
作者 邓晓芒 《广东社会科学》 2003年第4期36-45,共10页
本文从西方启蒙思想的概念内涵、历史渊源和深层次理论结构方面探索了启蒙精神的实质,指出启蒙不是以教育者的姿态居高临下地对愚昧之见或信仰迷信以及流行的霸权话语进行批判,从根本上说来是指对任何一种意见的话语霸权本身的颠覆,是... 本文从西方启蒙思想的概念内涵、历史渊源和深层次理论结构方面探索了启蒙精神的实质,指出启蒙不是以教育者的姿态居高临下地对愚昧之见或信仰迷信以及流行的霸权话语进行批判,从根本上说来是指对任何一种意见的话语霸权本身的颠覆,是对思想自由和宽容精神的鼓吹,其理论基础是建立在近代以来的理性主义、怀疑精神和自我意识的成熟之上的,体现了其思想深层次上的人本主义本质。 展开更多
关键词 启蒙 话语霸权 理性 自由 人本主义
下载PDF
人类中心主义与当代的生态环境问题———也为人类中心主义辩护 被引量:45
18
作者 汪信砚 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 1996年第12期13-17,共5页
关键词 生态 环境 人类中心主义 生物学
下载PDF
当代中国马克思主义哲学的研究范式 被引量:52
19
作者 汪信砚 《中国社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第2期4-15,共12页
以马克思主义哲学中国化为范式开展当代中国马克思主义哲学研究,是马克思主义哲学自身的本质要求和当代中国社会发展的客观需要,也是当代中国马克思主义哲学研究健康发展的重要保证。如果说中华人民共和国成立之后30年间盛行的是教科书... 以马克思主义哲学中国化为范式开展当代中国马克思主义哲学研究,是马克思主义哲学自身的本质要求和当代中国社会发展的客观需要,也是当代中国马克思主义哲学研究健康发展的重要保证。如果说中华人民共和国成立之后30年间盛行的是教科书范式,20世纪80年代出现了教科书改革范式,那么,20世纪90年代以来的中国马克思主义哲学研究则根本没有统一的范式。要真正以马克思主义哲学中国化为范式开展当代中国马克思主义哲学研究,必须反对各种形式的教条主义,纠正对马克思主义哲学中国化性质的误读,对马克思主义哲学中国化进行正确的学术定位,并明确以马克思主义哲学中国化为范式的马克思主义哲学研究与马克思主义哲学中国化这一领域研究之间的重要区别。 展开更多
关键词 研究范式 马克思主义哲学中国化 当代中国马克恩主义哲学研究
原文传递
大心理健康教育观:背景、内涵和路径 被引量:54
20
作者 俞国良 谢天 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期61-68,共8页
随着新时代我国社会主要矛盾的转变,全面推进和深化学校心理健康教育工作必须树立"大心理健康教育观"。其实质就是新时代中国特色的心理健康教育体制观,即对符合中国国情、富有中国特色的心理健康教育体制的认识、理解和判断... 随着新时代我国社会主要矛盾的转变,全面推进和深化学校心理健康教育工作必须树立"大心理健康教育观"。其实质就是新时代中国特色的心理健康教育体制观,即对符合中国国情、富有中国特色的心理健康教育体制的认识、理解和判断。其方向是坚持心理健康教育是德育与思想政治教育工作的重要组成部分,任务是提高全体师生的心理健康意识,理念是从全面强化心理健康教育向心理健康服务的转变、从问题导向向积极心理品质促进的转变,方法是大胆探索心理健康教育的新路径和新方式。我国社会发展的不平衡和不充分决定了"大心理健康教育观"必须在社会心理服务框架下,通过心理健康服务的中介作用,逐步走向积极社会心态的培育。 展开更多
关键词 心理健康 心理健康教育 大心理健康教育观
原文传递
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部