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综合健康教育对养老院老年人口腔保健知识、态度和行为的影响 被引量：11
1
作者 李晓力 刘明瑜 +3 位作者 程亮 朱宏飞 尚姝环 崔丹 《上海口腔医学》 CAS CSCD 北大核心 2018年第2期181-184,共4页
目的:观察综合健康教育对养老机构内老年人口腔保健知识、态度、行为(KAP)的影响,为开展老年人口腔健康教育提供依据。方法:以武汉市2所养老机构的常住老年人为研究对象,使用自行设计的调查问卷在入组时、第3个月和第6个月进行口腔保健... 目的:观察综合健康教育对养老机构内老年人口腔保健知识、态度、行为(KAP)的影响,为开展老年人口腔健康教育提供依据。方法:以武汉市2所养老机构的常住老年人为研究对象,使用自行设计的调查问卷在入组时、第3个月和第6个月进行口腔保健KAP调查。入组时和第3个月开展面对面健康教育,并发放专用牙膏、牙刷。采用SPSS21.0软件包进行方差分析,比较研究对象干预前、后口腔保健KAP的变化;采用线性回归分析KAP的影响因素。结果:144例研究对象完成随访,平均年龄(72.43±9.41)岁。干预前,研究对象的口腔保健知识、态度、行为得分分别为(28.57±19.19)分、(70.66±21.99)分、(39.86±24.18)分。第6个月时分别为(91.06±9.55)分、(95.31±10.23)分、(90.00±13.38)分。与干预前相比,各维度的差异均有显著改善(F=913.714,P<0.001;F=114.042,P<0.001;F=349.887,P<0.001)。口腔保健知识与态度、知识与行为、态度与行为间呈正相关(β=0.173,P=0.038;β=0.269,P=0.001;β=0.197,P=0.018)。社会人口学因素对KAP得分无显著影响(P>0.05)。结论:在养老机构开展老年口腔综合健康教育,能够提高口腔保健KAP水平,促进口腔保健行为的改善。 展开更多
关键词 老年人 健康教育 口腔保健 知识、态度、行为
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