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高职工科专业学生学习动机与学习成绩相关性研究综述 被引量：2
1
作者 宋国强 《清远职业技术学院学报》 2014年第3期49-51,共3页
"学习成绩差""不爱学习""不想学习"这些词经常用来描述老师们对高职学生的担忧,其原因是多方面的,学习动机可能是其中一个主要原因,从学习动机的六个维度来研究学生的学习动机和学习成绩的相关性,可以为... "学习成绩差""不爱学习""不想学习"这些词经常用来描述老师们对高职学生的担忧,其原因是多方面的,学习动机可能是其中一个主要原因,从学习动机的六个维度来研究学生的学习动机和学习成绩的相关性,可以为改变学生的学习行为和习惯,进而提高学习成绩提供思路和方法。 展开更多
关键词 高职工科 学习动机 学习成绩
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