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基于现代学徒制的工作室教学模式的研究——以工程测量技术专业为例 被引量:17
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作者 梅清 邓贵峰 《武汉工程职业技术学院学报》 2016年第1期71-73,共3页
介绍了现代学徒制的发展背景,介绍了现代学徒制和工作室教学模式的特点以及他们的契合点。在此基础上提出了工程测量技术专业基于现代学徒制的工作室教学模式,从"工程测量"工作室的组建、课程体系的构建、教学方法的设计、师... 介绍了现代学徒制的发展背景,介绍了现代学徒制和工作室教学模式的特点以及他们的契合点。在此基础上提出了工程测量技术专业基于现代学徒制的工作室教学模式,从"工程测量"工作室的组建、课程体系的构建、教学方法的设计、师资队伍的构建、评价方法的完善等五个方面进行了研究。 展开更多
关键词 现代学徒制 工作室 教学模式 工程测量技术
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“双碳”背景下装配式建筑发展现状与对策研究 被引量:1
2
作者 张鹏 《四川水泥》 2024年第2期104-106,共3页
为了助力我国建筑业实现碳达峰、碳中和,有必要对装配式建筑的发展现状进行研究。研究认为,我国目前装配式建筑发展不够平衡,标准化、工业化程度较低,信息化发展缓慢,施工管理水平不高,工艺落后,前期一次性成本较高,社会公众认可度较低... 为了助力我国建筑业实现碳达峰、碳中和,有必要对装配式建筑的发展现状进行研究。研究认为,我国目前装配式建筑发展不够平衡,标准化、工业化程度较低,信息化发展缓慢,施工管理水平不高,工艺落后,前期一次性成本较高,社会公众认可度较低,建设模式创新不够。为保障我国装配式建筑的健康发展,须实现构件和部品部件的标准化,将BIM技术应用于装配式建筑全生命周期,加大力度培养装配式建筑管理人员和产业工人,优化升级工艺工法,发挥示范作用并加大宣传引导。 展开更多
关键词 碳达峰 碳中和 装配式建筑 发展对策
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基于BIM的机器人驱动及施工仿真研究
3
作者 李旋 曹君 +3 位作者 李元玲 刘世平 徐捷 李国卫 《新材料·新装饰》 2024年第12期6-10,共5页
院随着机械化和智能化的不断发展,建筑机器人技术已成为未来土建施工的主要研究和应用方向之一。基于BIM的机器人仿真接口技术,不仅有利于减少机器人的示教和编程时间,还能有效提高机器人工作的灵活性和施工效率。因此,文章以Autodesk R... 院随着机械化和智能化的不断发展,建筑机器人技术已成为未来土建施工的主要研究和应用方向之一。基于BIM的机器人仿真接口技术,不仅有利于减少机器人的示教和编程时间,还能有效提高机器人工作的灵活性和施工效率。因此,文章以Autodesk Revit模型为研究对象,以Revit API为理论基础,针对Revit模型中隐含的空间几何坐标信息,开发了机器人拼装标准砌块的BIM信息指令接口,并将提取到的模型信息导入ABB机器人仿真平台Robot-Studio,成功模拟了机器人拼装标准砌块的过程,从而为将来BIM驱动机器人技术的发展奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 院建筑机器人 BIM信息指令接口 施工仿真
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超大断面矩形顶管隧道全断面渣土改良施工技术 被引量:2
4
作者 程斌 陈治 《建材世界》 2023年第3期147-150,共4页
土压平衡盾构机在地铁区间隧道施工中应用非常广泛,但如遇到地质情况差,就存在沉降大、掘进困难,开挖面围岩土体稳定性不易保持等问题。通过某城市道路隧道工程超大断面矩形顶管隧道推进期间全断面渣土改良剂的选择、土体改良口的设置... 土压平衡盾构机在地铁区间隧道施工中应用非常广泛,但如遇到地质情况差,就存在沉降大、掘进困难,开挖面围岩土体稳定性不易保持等问题。通过某城市道路隧道工程超大断面矩形顶管隧道推进期间全断面渣土改良剂的选择、土体改良口的设置及施工技术的应用,使得盾构掘进顺畅、高效,减少停机时间,防止螺旋机中渣土固结,从而保障施工安全顺利。结果表明,最佳的改良剂参数和掘进参数的改进,能加快掘进速度,减少盾构机磨损。 展开更多
关键词 超大断面 矩形顶管 渣土改良 施工技术
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波段宽度和位置对植被叶面积指数反演精度的影响分析
5
作者 张阳阳 黄晓翔 +1 位作者 韩旭 曹君 《四川农业科技》 2024年第4期120-127,共8页
文章通过模拟的不同波段宽度和位置的光谱数据集评估波段宽度和位置对LAI估算的影响,对不同波段宽度下单波段和植被指数反演LAI的结果分析,评价不同波段和植被指数对波段宽度和位置的敏感性,确定LAI估算中受波段宽度影响较小且可以取得... 文章通过模拟的不同波段宽度和位置的光谱数据集评估波段宽度和位置对LAI估算的影响,对不同波段宽度下单波段和植被指数反演LAI的结果分析,评价不同波段和植被指数对波段宽度和位置的敏感性,确定LAI估算中受波段宽度影响较小且可以取得最佳反演精度的波谱范围。结果表明,在所选取的植被指数中,B1波段的位置和宽度对植被指数估算LAI的影响较小,而B2波段的位置和宽度对植被指数估算LAI存在较大影响,特别是在500~600nm和650~700nm范围内时影响尤为显著。利用单波段反演LAI时,对波段宽度变化不太敏感且可以获得不错精度的波谱范围为450~500nm;不同类型的植被指数估算LAI时受波段宽度影响较小且可以取得最佳反演精度的稳定波谱范围为B1:750~850nm,B2:450~480nm。本研究为利用不同光谱宽度的遥感数据准确的估算LAI提供了科学依据。 展开更多
关键词 波段宽度 波段位置 叶面积指数 植被指数
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SSA土壤固化剂改良杂填土的影响机理 被引量:3
6
作者 周业梅 梅启林 丁国民 《武汉理工大学学报》 CAS 2022年第12期22-28,共7页
研发了一种SSA土壤固化剂,并利用试验、电镜等测试手段,研究了SSA固化剂与不同土料的相互作用机理,同时研究了SSA固化剂对不同土料的影响规律。SSA固化剂固化状态测试显示,SSA在水中的分散性优异,与水具有良好的亲和性;SSA固化不同土料... 研发了一种SSA土壤固化剂,并利用试验、电镜等测试手段,研究了SSA固化剂与不同土料的相互作用机理,同时研究了SSA固化剂对不同土料的影响规律。SSA固化剂固化状态测试显示,SSA在水中的分散性优异,与水具有良好的亲和性;SSA固化不同土料的SEM图像显示,经过SSA固化后的高炉矿渣颗粒或粉煤灰颗粒间均产生了大量水化硅酸钙凝胶,有效地增加了颗粒间的相互连接;SSA固化不同土料性能测试显示,经SSA固化后的土料,随着龄期的增加,其抗压强度大幅提高;通过机理研究,SSA固化土壤在碱性激发剂作用下,将土壤中的游离水转变为结合水,提升土壤的结构强度,从而提升土壤结构的密实度和力学性能。由此推测,SSA固化剂可以改良由尾矿以及工业矿渣等废弃物组成杂填土,为杂填土无障碍的应用于实际工程提供技术支持。 展开更多
关键词 土壤固化剂 图像分析 性能测试 激励反应
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协同育人背景下高职建筑力学课程思政建设思考与实践
7
作者 程斌 林贤光 《教育方法研究》 2023年第1期15-18,共4页
专业建设的核心抓手是课程建设,课程思政是课程建设的灵魂,专业知识和理论是课程思政的载体。挖掘与专业课程相对应的思政元素,在专业课程教学过程中融入思想政治教育是实现立德树人的重要举措。以建筑力学课程为例,从人才培养方案入手... 专业建设的核心抓手是课程建设,课程思政是课程建设的灵魂,专业知识和理论是课程思政的载体。挖掘与专业课程相对应的思政元素,在专业课程教学过程中融入思想政治教育是实现立德树人的重要举措。以建筑力学课程为例,从人才培养方案入手,结合课程特点,从课程思政的内涵与建设要求、专业课程融入思政的设计理念与方法、课程思政的具体实施等方面,为高职院校土建类专业课程的教学实施提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 建筑力学 课程思政 教学实施
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高职院校学生“工匠精神”培育浅论 被引量:3
8
作者 刘敏 《明日风尚》 2017年第22期123-123,116,共2页
'工匠精神'是总理2016年政府工作报告中出现的一个新词。作为培养高素质技能人才的职业教育而言,如何在'工匠精神'引领下加强对高职学生职业素养的培育至关重要。笔者从'领悟‘工匠精神’、高职学生‘工匠精神’培... '工匠精神'是总理2016年政府工作报告中出现的一个新词。作为培养高素质技能人才的职业教育而言,如何在'工匠精神'引领下加强对高职学生职业素养的培育至关重要。笔者从'领悟‘工匠精神’、高职学生‘工匠精神’培育的必要性、高职学生‘工匠精神’培育的有效途径'三个方面展开阐述。 展开更多
关键词 高职院校 工匠精神 培育
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基于BIM技术职业竞赛的“零存整取”学习方式实践研究——以建筑工程技术专业为例 被引量:2
9
作者 徐晓雨 陈浩 《新课程研究(中旬)》 2018年第5期117-118,126,共3页
信息技术的发展,使得碎片化的资源触手可得,学生采用主动、合作、探索的学习方式,将各类"零存"的碎片化知识,通过BIM技术职业竞赛"整取"转变为自身的知识体系,并实现知识创新。
关键词 BIM技术职业竞赛 零存整取 碎片化学习
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新时代职业院校“三全育人”和工匠精神融合研究
10
作者 李艳 黄丙利 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期25-28,共4页
关于新时代背景下职业院校落实思想政治教育工作,提出了新的战略目标“三全育人”,工匠精神是职业教育的灵魂,二者之间目标是一致的,都是落实立德树人教育。本文主要从概念界定,“三全育人”以及工匠精神融合的重要性,存在的问题,融合... 关于新时代背景下职业院校落实思想政治教育工作,提出了新的战略目标“三全育人”,工匠精神是职业教育的灵魂,二者之间目标是一致的,都是落实立德树人教育。本文主要从概念界定,“三全育人”以及工匠精神融合的重要性,存在的问题,融合的创新机制等方面分析,提出新时代职业院校“三全育人”与工匠精神融合的实践路径。 展开更多
关键词 工匠精神 “三全育人” 立德树人
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工匠精神视域下高职院校建筑类专业课程思政路径研究
11
作者 黄丙利 李艳 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第11期86-89,共4页
如何办好高质量高职院校,提升学校人才培养质量,打造专业精品课程,全面提升课程思政在人才培养中的核心地位,是现阶段高职院校面临的紧迫任务,也是全面落实立德树人的根本任务。本文从相关概念的理解与界定,从工匠精神融入建筑类专业课... 如何办好高质量高职院校,提升学校人才培养质量,打造专业精品课程,全面提升课程思政在人才培养中的核心地位,是现阶段高职院校面临的紧迫任务,也是全面落实立德树人的根本任务。本文从相关概念的理解与界定,从工匠精神融入建筑类专业课程存在的问题,发挥的重要性认真分析,从而提出工匠精神融入建筑类专业核心课程、必修课程的新路径,充分发挥课程思政的重要性,提升人才培养质量。 展开更多
关键词 工匠精神 课程思政 高职院校
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毛管不同布置方式下滴灌管网压力流量分布特性研究 被引量:2
12
作者 王贺贺 张志华 《农技服务》 2015年第10期185-186,共2页
为了研究滴灌毛管环状布置和树状布置方式下管网的压力流量分布规律,本文以工作压力、毛管布置形式、环(树)数为试验因素,采用全处理安排试验方案,研究了两种毛管布置方式下管网的流量分配情况、压力分布规律。结果表明:不同工作压力下... 为了研究滴灌毛管环状布置和树状布置方式下管网的压力流量分布规律,本文以工作压力、毛管布置形式、环(树)数为试验因素,采用全处理安排试验方案,研究了两种毛管布置方式下管网的流量分配情况、压力分布规律。结果表明:不同工作压力下环状管网各毛管的流量分配比树状管网各毛管的流量分配更均匀;三种工作压力下环状管网毛管各测点压力值高于树状管网毛管相应测点压力值,且环状管网各测点压力分布变化幅度较小。因此,采用毛管环状布置有利于提高管网均匀度和系统压力的稳定性。 展开更多
关键词 毛管环状布置 毛管树状布置 流量分配 灌水均匀度 压力分布
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产教融合背景下高职院校校企合作办学的思考与实践 被引量:2
13
作者 黄丙利 《武汉工程职业技术学院学报》 2020年第1期106-108,共3页
分析了高职院校和企业在校企合作办学过程中出现的问题,并针对出现的问题提出了解决方案,该方案在实践中取得了良好的效果。
关键词 高职院校 校企合作办学 思考与实践
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基于“互联网+”的高职专业实践教学架构设计研究——以建筑工程技术专业群为例 被引量:2
14
作者 梅清 《武汉工程职业技术学院学报》 2016年第3期83-85,90,共4页
以武汉城市学院建筑工程学院理实一体化教学中心为例,根据实践教学实际情况,构建了基于"互联网+"的高职专业实践教学架构,并详细说明了"互联网+"背景下各实践教学中心的建设项目、合作企业、共享专业和建设功能。... 以武汉城市学院建筑工程学院理实一体化教学中心为例,根据实践教学实际情况,构建了基于"互联网+"的高职专业实践教学架构,并详细说明了"互联网+"背景下各实践教学中心的建设项目、合作企业、共享专业和建设功能。使实践教学条件在信息技术环境下的共享度和利用率得到提升,并能有效提高人才培养水平。 展开更多
关键词 互联网+ 高职 实践教学 建筑工程技术专业群
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制约与协调:职业教育体系重构研究——基于治理现代化视角的分析 被引量:1
15
作者 梅清 《职教论坛》 北大核心 2017年第17期88-92,共5页
现代职业教育体系具有丰富的内涵,展现了发展理念、教育系统、教育功能的现代化,并包含人本属性、规范属性、多元属性的价值取向。基于此,植根于我国的特殊国情,在构建现代职业教育体系中存在体制机制、发展理念等方面的深层次障碍因素... 现代职业教育体系具有丰富的内涵,展现了发展理念、教育系统、教育功能的现代化,并包含人本属性、规范属性、多元属性的价值取向。基于此,植根于我国的特殊国情,在构建现代职业教育体系中存在体制机制、发展理念等方面的深层次障碍因素,需从治理现代化的视角,着眼于政府、社会、学校三个治理层面寻求构建路径。 展开更多
关键词 职业教育体系 治理现代化 内涵 价值属性
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高职学生法律素养现状及改善措施探讨 被引量:1
16
作者 张鹏 《武汉电力职业技术学院学报》 2017年第4期1-3,6,共4页
从法律基础知识储备不足、坚定的法律信仰尚未确立、法律意识不强、法律应用能力不足等四个方面分析了高职学生的法律素养现状,提出了加强法制教育、强化依法治校、拓展'用法'途径等改善措施。
关键词 高职学生 法律素养 改善措施
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项目贯通、任务驱动在安装工程概预算教学中的应用 被引量:1
17
作者 张艳梅 《职业技术》 2013年第3期56-57,共2页
安装工程概预算课程所涉及的内容多、范围广、学时数少,如何在有限的时间里,使学生从原理上明白工程造价的计算方法和过程,掌握工程造价相关表格的编制,从而具有工程造价文件的编制能力?本文从基于工作过程的教学方法的角度,阐述了本课... 安装工程概预算课程所涉及的内容多、范围广、学时数少,如何在有限的时间里,使学生从原理上明白工程造价的计算方法和过程,掌握工程造价相关表格的编制,从而具有工程造价文件的编制能力?本文从基于工作过程的教学方法的角度,阐述了本课程的教学设计和教学过程,淡化理论教学,注重实践能力的培养,以案例为背景,通过解决问题、传授知识,不仅做到了"授之以鱼",更做到了"授之以渔"。 展开更多
关键词 安装工程 工程造价 工作过程 教学
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基于区块链技术的智能化业主自治体系探索 被引量:1
18
作者 邹琼 《智能建筑与智慧城市》 2019年第10期21-23,共3页
业主自治面临决策、监督、激励、约束等诸多困难。区块链技术具有去中心化、不可篡改、可追溯、高可靠性、智能合约等特点。基于区块链的业主自治体系中,区块链投票系统,以及符合法律规定、经过政府机构认证、与小区物联网联通的智能合... 业主自治面临决策、监督、激励、约束等诸多困难。区块链技术具有去中心化、不可篡改、可追溯、高可靠性、智能合约等特点。基于区块链的业主自治体系中,区块链投票系统,以及符合法律规定、经过政府机构认证、与小区物联网联通的智能合约,能解决业主自治中面临的困难,提高住宅小区治理能力。 展开更多
关键词 业主自治 区块链 智能合约
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高职院校文化自信建设浅探 被引量:1
19
作者 刘敏 《文教资料》 2018年第27期71-72,共2页
文化自信是继道路自信、理论自信和制度自信之后,中国特色社会主义的"第四个自信"。高等职业教育培养的人才,既是新时代中国特色社会主义的建设者,又是维护、继承和发扬中华民族先进文化的重要主体。笔者结合工作环境,重点从&... 文化自信是继道路自信、理论自信和制度自信之后,中国特色社会主义的"第四个自信"。高等职业教育培养的人才,既是新时代中国特色社会主义的建设者,又是维护、继承和发扬中华民族先进文化的重要主体。笔者结合工作环境,重点从"文化自信的内涵"、"文化自信的底气"、"将文化自信根植于高职院校的有效途径"三方面,对如何将文化自信根植于高职院校展开探析。 展开更多
关键词 文化自信 高职院校 根植途径
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沉默的冲突:论非对称利益相关下的校企合作 被引量:1
20
作者 陈浩 《新课程研究(中旬)》 2015年第2期20-22,共3页
在校企合作中,企业是学校的核心利益相关者,但是高职院校却是企业的非核心利益相关者。这种"非对称利益相关"的校企关系不但不利于校企合作,而且引发了多方面的隐性冲突。然而,要解决校企合作中存在的问题,其关键却并不是从... 在校企合作中,企业是学校的核心利益相关者,但是高职院校却是企业的非核心利益相关者。这种"非对称利益相关"的校企关系不但不利于校企合作,而且引发了多方面的隐性冲突。然而,要解决校企合作中存在的问题,其关键却并不是从增加企业合作获益性去着手,而是要通过增加校企合作的"亲和性",并采取有效策略去促成校企双方就"合作的价值观"达成共识,因为"共同的合作价值观"才是助推校企合作形成并持续深化的驱动本源。 展开更多
关键词 合作 利益相关者 非对称 高职院校 企业
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