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水锤波速对长距离加压输水工程停泵断流弥合水锤计算的影响研究 被引量：2
1
作者 董茹 王小东 闫朝 《榆林学院学报》 2021年第4期16-20,共5页
修建长距离跨流域压力输水工程是解决水资源供需矛盾的重要途径之一,且其供水安全性尤为重要。水锤波速是影响水击压力变化和发生爆管事故的重要因素。结合某长距离、低扬程、多起伏、大管径输水工程实例,研究玻璃钢管、钢砼管、铸铁管... 修建长距离跨流域压力输水工程是解决水资源供需矛盾的重要途径之一,且其供水安全性尤为重要。水锤波速是影响水击压力变化和发生爆管事故的重要因素。结合某长距离、低扬程、多起伏、大管径输水工程实例,研究玻璃钢管、钢砼管、铸铁管等不同管材水锤波速的理论计算,及不同波速对管道水锤压力变化的影响,发现管材采用铸铁管时,管道中水锤升压的最大压力均大于采用玻璃钢管和钢砼管时的最大压力。得出管材波速越大,水锤升压越高的结论,因此在管材选用时,在管材承压等满足要求的前提下,建议优先选择波速小的管材。 展开更多
关键词 长距离输水 断流弥合水锤 水锤波速 水锤防护
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加强大学生党支部建设 构建和谐校园
2
作者 白炜 李治山 《榆林学院学报》 2008年第5期92-93,共2页
构建和谐校园,需要重视学生党支部和学生党员的作用。通过加强学生党支部的建设和学生党员的培养、教育、管理,在构建和谐校园中,发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。
关键词 和谐校园 党支部建设 党员教育管理
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榆林市职业教育现状、问题及对策
3
作者 亢雄 李治山 《榆林学院学报》 2009年第3期102-104,共3页
通过调查榆林市经济社会、人力资源以及职业教育发展的现状,分析榆林市职业教育发展过程中在办学规模、专业设置、师资队伍建设、办学特色、管理体制等方面存在的问题,提出榆林市发展职业教育的对策:政府应该予以职业教育高度重视,利用... 通过调查榆林市经济社会、人力资源以及职业教育发展的现状,分析榆林市职业教育发展过程中在办学规模、专业设置、师资队伍建设、办学特色、管理体制等方面存在的问题,提出榆林市发展职业教育的对策:政府应该予以职业教育高度重视,利用宏观手段整合教育资源,拓展办学渠道,完善职业教育体系;职业学校则应该加强以就业为导向的专业建设力度,构建以能力为本位人才培养模式,强化凸显特色的可持续发展理念,培养和建立"双师型"教师队伍。 展开更多
关键词 榆林市 职业教育 科学发展
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校园文化建设重在管理
4
作者 李治山 《榆林学院学报》 2006年第1期86-87,共2页
校园文化建设重在管理。通过确立先进的管理思想和理念,实行“以人为本”的民主管理,建立和形成既包含硬件也包含软件的各种制度和规范,协调个人和学校、个人和个人、学校和社会等各方面的关系,来发挥校园文化的导向、激励、创新、调节... 校园文化建设重在管理。通过确立先进的管理思想和理念,实行“以人为本”的民主管理,建立和形成既包含硬件也包含软件的各种制度和规范,协调个人和学校、个人和个人、学校和社会等各方面的关系,来发挥校园文化的导向、激励、创新、调节等功能。 展开更多
关键词 校园文化 建设 管理 功能
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从《子夜》看茅盾对托尔斯泰的继承与发展
5
作者 薛国栋 《榆林学院学报》 2016年第5期69-72,共4页
托尔斯泰给茅盾带来很大的影响,但是茅盾并不是全盘接受,而是取精去粕,对托尔斯泰的创作进行了继承和发展,并通过他个人在民族文化继承上和外来思想选择上的不懈努力,为我们创作了中西合璧、具有中国特色的作品《子夜》。
关键词 托尔斯泰 茅盾 《子夜》 继承 发展
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榆林市人才队伍建设现状与对策研究 被引量：2
6
作者 高海清 王玲 《榆林学院学报》 2013年第3期101-105,共5页
目前,榆林已进入创新转型、跨越发展的关键时期,但人才队伍无论数量、质量,还是内部机制都不能适应现代经济发展的新目标、新要求。人才和技术成为榆林当前最缺乏的生产要素,成为制约榆林市经济社会发展的"瓶颈"。面对日益激... 目前,榆林已进入创新转型、跨越发展的关键时期,但人才队伍无论数量、质量,还是内部机制都不能适应现代经济发展的新目标、新要求。人才和技术成为榆林当前最缺乏的生产要素,成为制约榆林市经济社会发展的"瓶颈"。面对日益激烈的市场竞争,榆林市应吸取资源型城市转型的经验教训,牢固树立人才是第一资源的理念,变依靠资源禀赋发展之路为依靠人力资本发展之路。各级政府、企事业单位高层必须转变人事观念并果断改革,用"一个理念,三个工程":即树立人才资源是第一资源的理念,实施引才、育才、用才三大工程,创造良好环境和政策优势,实现经济的跨越转型。 展开更多
关键词 榆林 人才队伍 问题 对策
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红色资源融入高校思想政治教育的价值意蕴与实践路径--以榆林学院绥德师范校区为中心
7
作者 库瑞 许张丽 高金强 《榆林学院学报》 2024年第1期113-117,共5页
陕西省绥德师范学校红色资源对于高校思想政治教育而言是弥足珍贵的教育资源,具有独特的科学性、革命性和现实性。主要从牢固革命信仰、强化思想意识、提升使命担当三方面正确认识其价值意蕴。通过在思政课教学、实践活动、教育载体等... 陕西省绥德师范学校红色资源对于高校思想政治教育而言是弥足珍贵的教育资源,具有独特的科学性、革命性和现实性。主要从牢固革命信仰、强化思想意识、提升使命担当三方面正确认识其价值意蕴。通过在思政课教学、实践活动、教育载体等方面拓展绥德师范红色资源融入高校思想政治教育的实践育人路径。 展开更多
关键词 绥德师范 红色资源 高校青年 实践路径
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