期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
幼儿英语学习的兴趣导向及培养 被引量:6
1
作者 王琼 王志雄 《科教文汇》 2016年第14期120-121,共2页
幼儿期英语学习兴趣的培养对今后儿童的英语学习和语言表述将会有很大的帮助。基于幼儿的认知特点,幼儿英语学习应该以兴趣培养为主,通过营造直观的英语氛围,创设双语环境,开展体验式的英语活动,让幼儿感受英语学习的乐趣,同时注重幼儿... 幼儿期英语学习兴趣的培养对今后儿童的英语学习和语言表述将会有很大的帮助。基于幼儿的认知特点,幼儿英语学习应该以兴趣培养为主,通过营造直观的英语氛围,创设双语环境,开展体验式的英语活动,让幼儿感受英语学习的乐趣,同时注重幼儿英语兴趣的保持,帮助幼儿养成良好的语言习惯,为小学英语的学习奠定基础。 展开更多
关键词 幼儿英语学习 兴趣培养 兴趣保持
下载PDF
“黑色”的英汉文化差异对翻译及跨文化交际的启示 被引量:3
2
作者 王琼 王志雄 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第4期159-160,共2页
由于受不同的历史背景、风俗习惯和宗教信仰的影响,颜色词在英汉语中有不同的文化内涵,给英汉互译和跨文化交际带来了很大的困难。通过分析英汉颜色词"黑色"的文化差异,探讨颜色词的翻译方法,认为翻译是跨文化交际的重要方式... 由于受不同的历史背景、风俗习惯和宗教信仰的影响,颜色词在英汉语中有不同的文化内涵,给英汉互译和跨文化交际带来了很大的困难。通过分析英汉颜色词"黑色"的文化差异,探讨颜色词的翻译方法,认为翻译是跨文化交际的重要方式,只有探寻语言背后深刻的文化内涵,翻译才能真正促进跨文化交际。 展开更多
关键词 文化差异 翻译 跨文化交际
下载PDF
凸显云南特色,推进MTI专业建设——以云南大学英语翻译硕士为例 被引量:1
3
作者 杨能 王琼 《鸡西大学学报(综合版)》 2015年第1期13-15,19,共4页
通过分析云南大学MTI(英语笔译)专业培养方式和课程设置情况,指出MTI专业建设的优势及不足,进而提出利用地域优势开发具有地方特色的课程,这既能凸显云南特色又能推进专业建设,为云南开设MTI地方特色课程提供参考。
关键词 云南大学 MTI建设 课程调整
下载PDF
小学英语教学对汉语教学的影响——从英文字母读音对汉语拼音的干扰谈起
4
作者 艾桂琴 李绍芳 《楚雄师范学院学报》 2015年第8期95-98,共4页
就英语教学和汉语教学二者的关系而言,到目前为止,大部分学者都倾向于研究汉语对英语学习的迁移作用。汉语确实对英语学习产生诸多的迁移作用,其中包括正迁移和负迁移,尤其是汉语对英语学习的负迁移作用受到诸多学者的青睐。然而很少有... 就英语教学和汉语教学二者的关系而言,到目前为止,大部分学者都倾向于研究汉语对英语学习的迁移作用。汉语确实对英语学习产生诸多的迁移作用,其中包括正迁移和负迁移,尤其是汉语对英语学习的负迁移作用受到诸多学者的青睐。然而很少有人从相反的角度来研究二者的关系,都说汉语对英语学习产生了很多的负迁移作用,可英语教学也对汉语教学产生了极大的负面影响。 展开更多
关键词 英文字母读音 汉语拼音 干扰
下载PDF
浅谈非泰语专业泰语教学问题之解决策略
5
作者 章富刚 《阜阳职业技术学院学报》 2015年第1期49-51,共3页
在对非泰语专业学生学习泰语的背景和现状进行考察的基础上,指出目前非泰语专业泰语教学在课程设计、师资、课堂教学以及学生学习等方面存在的具体问题,并从教学设计、课程和师资安排、语言对比、教学法等几个方面提出了相应的解决策略。
关键词 泰语 第二外语 非泰语专业 问题 解决策略
下载PDF
从神话原型读《一个青年艺术家的画像》
6
作者 艾桂琴 李绍芳 《乐山师范学院学报》 2015年第5期48-50,110,共4页
神话原型在詹姆斯·乔伊斯的《一个青年艺术家的画像》中占据了核心地位。主人公斯蒂芬·代达罗斯(Stephen Dedalus)跟随了圣徒斯蒂芬的名字,同时又跟随了希腊神话中的著名艺术家代达罗斯的姓氏。"斯蒂芬·代达罗斯&qu... 神话原型在詹姆斯·乔伊斯的《一个青年艺术家的画像》中占据了核心地位。主人公斯蒂芬·代达罗斯(Stephen Dedalus)跟随了圣徒斯蒂芬的名字,同时又跟随了希腊神话中的著名艺术家代达罗斯的姓氏。"斯蒂芬·代达罗斯"是主人公命运的预言,是圣徒斯蒂芬和希腊神话中代达罗斯原型模式的置换变形,有着深刻的象征意义。 展开更多
关键词 《一个青年艺术家的画像》 斯蒂芬·代达罗斯 神话原型
下载PDF
语言指导掌控下的大学生英语自主学习实践
7
作者 孙红琼 《楚雄师范学院学报》 2015年第10期93-97,共5页
在语言学习中,由教师主导到以学生为中心的转变方式涉及到了教师的重新教学定位。诸如"指导教师"和"语言指导教师"等词汇常常会出现在教学研究中。语言指导是一种与教学有关的、独具特点的语言教学实践,也是治疗性... 在语言学习中,由教师主导到以学生为中心的转变方式涉及到了教师的重新教学定位。诸如"指导教师"和"语言指导教师"等词汇常常会出现在教学研究中。语言指导是一种与教学有关的、独具特点的语言教学实践,也是治疗性对话的一种形式,这一形式使得学生能够单独掌控一个学习情境,语言指导是对一个学生英语自主学习全方位的掌控。 展开更多
关键词 语言指导 掌控 自主学习
下载PDF
《A&P》和《屋顶丽人》中的人格与道德诠释
8
作者 李绍芳 艾桂琴 《邢台学院学报》 2015年第2期123-124,128,共3页
以弗洛伊德人格结论为视角,比较分析了故事情节相似的短篇小说《A&P》和《屋顶丽人》,找到三重人格与作品人物的契合点。即对人格与道德关系进行深刻诠释,还挖掘出作品所蕴含的道德启示,进一步肯定这两部作品的教育价值所在。
关键词 人格 道德 《A&P》 《屋顶丽人》
下载PDF
少数民族地区学前双语教育现状调查与分析——以楚雄市为例
9
作者 艾桂琴 李绍芳 《中共伊犁州委党校学报》 2015年第1期91-93,共3页
由于少数民族众多,彝族人口比较集中,楚雄教育发展相对滞后,学前双语教育的发展也面临着诸多困难和问题。好多幼儿园连英语课程都尚未开设,更别提什么双语教育了,这为我国双语教育的全面开展和顺利实施增加了难度。因此,为了解楚雄市幼... 由于少数民族众多,彝族人口比较集中,楚雄教育发展相对滞后,学前双语教育的发展也面临着诸多困难和问题。好多幼儿园连英语课程都尚未开设,更别提什么双语教育了,这为我国双语教育的全面开展和顺利实施增加了难度。因此,为了解楚雄市幼儿园的学前双语教育现状及所面临的的困难和问题,对楚雄市5所幼儿园和100名幼儿家长进行问卷调查,同时采用SPSS17.0数据分析系统对调查结果进行统计和分析。 展开更多
关键词 少数民族地区 学前双语教育 楚雄市
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部