期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
简单的分数加法
1
作者
彭有金
《广西教育》
2003年第26期27-28,共2页
关键词
圣诞老人
多媒体演示
教学内容
课件
合作交往
教学过程
反馈练习
实践活动
实物投影
正方形
下载PDF
职称材料
《三角形边的关系》教学设计与反思
2
作者
陈智慧
《广西教育》
2005年第06A期23-23,共1页
关键词
《三角形边的关系》
教学设计
教学反思
北师大版
第七册
小学
数学教学
下载PDF
职称材料
题名
简单的分数加法
1
作者
彭有金
机构
梧州
师范
第一
附属小学
出处
《广西教育》
2003年第26期27-28,共2页
关键词
圣诞老人
多媒体演示
教学内容
课件
合作交往
教学过程
反馈练习
实践活动
实物投影
正方形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《三角形边的关系》教学设计与反思
2
作者
陈智慧
机构
梧州
市
师范
第一
附属小学
出处
《广西教育》
2005年第06A期23-23,共1页
关键词
《三角形边的关系》
教学设计
教学反思
北师大版
第七册
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
简单的分数加法
彭有金
《广西教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
《三角形边的关系》教学设计与反思
陈智慧
《广西教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
