期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
从文化方面谈小学语文识字教学
1
作者 娄艳丽 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第17期163-164,共2页
在小学语文教学中,识字是重要的组成部分,”识字是阅读和写字的基础”.然而,在理解这”基础”时往往出现偏差,这反映在教学实践上就是有的教师为教学生识字而教识字,很少考虑识字的深层次问题-汉字的文化内涵.因此在文化视野下,开展小... 在小学语文教学中,识字是重要的组成部分,”识字是阅读和写字的基础”.然而,在理解这”基础”时往往出现偏差,这反映在教学实践上就是有的教师为教学生识字而教识字,很少考虑识字的深层次问题-汉字的文化内涵.因此在文化视野下,开展小学语文识字教学对增强民族凝聚力和弘扬民族精神具有重要作用.本文从遵循汉字结构规律、根据认知开展教学和借助图形优化教学三个角度分析了小学语文识字教学策略,为语文教师提供教学参考. 展开更多
关键词 小学语文 文化 识字教学
下载PDF
浅谈小学低年段数学教学中如何引导学生自主学习
2
作者 胡崇友 《爱人》 2023年第4期128-130,共3页
伴随着我国小学数学工作的全面发展与改革,新的教学理念也充分的渗透到小学数学课堂的教学过程当中,如何进行新的教育工作的开展,是现如今需要探讨和分析的重要工作。为提高学生的自主学习意识,发展学生的实践能力、自主探索能力、合作... 伴随着我国小学数学工作的全面发展与改革,新的教学理念也充分的渗透到小学数学课堂的教学过程当中,如何进行新的教育工作的开展,是现如今需要探讨和分析的重要工作。为提高学生的自主学习意识,发展学生的实践能力、自主探索能力、合作交流能力,培养学生的数学核心素养,奠定学生良好的数学基础,小学数学教师就要在数学课堂教学中坚持以学生为中心,设计各种有效的教学活动调动学生的学习积极性,逐步培养学生养成独立思考、自主学习的良好学习习惯,促进学生全面发展。鉴于此,现就小学低年段数学教学中如何引导学生自主学习进行刍试。 展开更多
关键词 小学 数学 自主学习
下载PDF
依托文本 结合生活 让阅读与习作并驾齐驱——对小学作文教学的新思考 被引量：1
3
作者 张元雪 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2016年第4期11-12,共2页
小学语文教学中最重要的目的是培养学生的语言文字应用能力,而作文水平是反应小学生语文水平的一个重要标准。针对当前小学生所表现出来的一些作文劣势,教师应加强对学生的多方面指导。本文即从依托文本、生活化教学和阅读作文并驾齐驱... 小学语文教学中最重要的目的是培养学生的语言文字应用能力,而作文水平是反应小学生语文水平的一个重要标准。针对当前小学生所表现出来的一些作文劣势,教师应加强对学生的多方面指导。本文即从依托文本、生活化教学和阅读作文并驾齐驱教学三个方面来探讨提高小学作文教学效率的办法,以期促进小学作文教学的发展。 展开更多
关键词 小学作文 教学 文本 生活 情感
下载PDF
“三全育人”视角下提升高校网络育人能力的路径探析
4
作者 陆志伟 欧阳章领 谭雯 《理论与当代》 2024年第3期55-58,共4页
高校作为人才培养的重要场所,肩负着培育新时代人才的历史重任,做好思想政治教育工作,是高校解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一问题的根本性途径。进入新时代以来,大数据、互联网等信息技术异军突起,网络信息技术已成... 高校作为人才培养的重要场所,肩负着培育新时代人才的历史重任,做好思想政治教育工作,是高校解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一问题的根本性途径。进入新时代以来,大数据、互联网等信息技术异军突起,网络信息技术已成为网络育人的重要技术支撑。因此,利用好网络信息技术既是“三全育人”工作向纵深推进的重要途径,也是对高校思想政治教育工作规律的正确把握和落实立德树人根本任务的必要之举。 展开更多
关键词 三全育人 网络育人 立德树人 网络信息技术 高校思想政治教育工作 大数据 人才培养 培养什么人
下载PDF
信息化教育背景下小学高段语文教学方法探析
5
作者 梁浩 《数码设计》 2018年第17期62-62,共1页
随着科学技术的发展和互联网技术的普及,信息技术在教学领域得到了越来越广泛的应用。小学语文是小学阶段的重点科目,在信息化教育背景下,小学语文的教学方法要不断的创新,从而有效的提升小学语文课堂教学的效率。
关键词 信息化教育背景 小学语文 高段 教学方法
下载PDF
小学语文教学策略探究
6
作者 谢永姣 《中学生作文指导》 2019年第9期187-187,共1页
小学阶段是学生的夯实基础和培养学习兴趣的关键时期,随着新课程改革的不断深入发展,在语文教学中提高学生的语言运用能力,促进学生语文思维的形成已然成为教学的主要任务,从尤其是在现代语境下,语文教学所承担的任务重于泰山,可想而知... 小学阶段是学生的夯实基础和培养学习兴趣的关键时期,随着新课程改革的不断深入发展,在语文教学中提高学生的语言运用能力,促进学生语文思维的形成已然成为教学的主要任务,从尤其是在现代语境下,语文教学所承担的任务重于泰山,可想而知,教师在教学中的重要性不言而喻。因此,如何在小学语文教学中,提高教学有效性,培养学生的语文核心素养是当前语文教学中必须面对的重要课题。 展开更多
关键词 小学语文 教学策略 创新意识 个性差异
下载PDF
小学语文教学的语言特点分析
7
作者 段焕霞 《东西南北（教育）》 2019年第2期381-381,共1页
在小学教学阶段,小学语文教学的主要对象是刚刚才接受小学正规教育的小学生,因此教师在小学语文的教学过程中要更加的注重课堂教学上的课堂语言。能够为小学生在以后的学习发展中产生积极的促进作用,与此同时教师在小学语文教学过程中... 在小学教学阶段,小学语文教学的主要对象是刚刚才接受小学正规教育的小学生,因此教师在小学语文的教学过程中要更加的注重课堂教学上的课堂语言。能够为小学生在以后的学习发展中产生积极的促进作用,与此同时教师在小学语文教学过程中的语言表达能力也是自身的文化素养和专业素质的具体体现。教师在掌握了语文语言的特性的基础上,既可以提高教师自身对教学语言的灵活运用能力,又可以促进教师课堂教学质量的提高。随着新课程改革的不断推进,小学语文教学的课堂语言仍旧还缺乏活力。 展开更多
关键词 小学语文 教学 语言特点 分析
下载PDF
浅谈新课标下小学高段数学学法指导
8
作者 张昕 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第31期167-167,共1页
小学数学的教育改革一般的着重点都偏向于对教师教的这一面来研究,至于学生在数学的学习方面却少有研究多数是一带而过的泛指。事实上数学学习方法指导对于小学生学会数学是非常重要的。当前小学教育意识到小学数学学法指导的重要性,已... 小学数学的教育改革一般的着重点都偏向于对教师教的这一面来研究,至于学生在数学的学习方面却少有研究多数是一带而过的泛指。事实上数学学习方法指导对于小学生学会数学是非常重要的。当前小学教育意识到小学数学学法指导的重要性,已将其作为小学数学理论的一个重要课题数进行研究并在实践中操作。教师在进行新课标下小学高段数学学法指导时要依据数学教材来设计有效的学习方法,在实施方法的过程中要合理地进行学法指导,以帮助学生掌握科学的学习方法为最终目标。 展开更多
关键词 小学 高段数学 学法指导
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部