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高校辅导员执行力的研究
被引量:
21
1
作者
邱杰
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第1期95-96,共2页
从辅导员执行力概念及其内涵入手,通过分析职业倦怠对辅导员执行力的影响,尝试强化两个认同,建立两个平台,完善两个机制等方面工作,来提升辅导员执行力,克服辅导员的职业倦怠问题,进而达到提高大学生思想政治教育实效性和针对性的目的。
关键词
职业倦怠
辅导员
执行力
对策研究
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职称材料
高校学生党建工作载体建设基本经验研究
被引量:
11
2
作者
邱杰
赵君
张瑞
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第6期41-42,共2页
载体作为高校学生党建工作中的重要因素,对高校学生党建工作效果会产生一定影响。文章从课堂教学、管理制度、学习研究、实践活动、网络信息、社团组织和基地建设等七个方面来讨论高校学生党建工作载体建设的基本经验,旨在通过建设和创...
载体作为高校学生党建工作中的重要因素,对高校学生党建工作效果会产生一定影响。文章从课堂教学、管理制度、学习研究、实践活动、网络信息、社团组织和基地建设等七个方面来讨论高校学生党建工作载体建设的基本经验,旨在通过建设和创新党建工作载体来推动高校学生党建工作发展,提高学生党建的针对性和实效性。
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关键词
大学生
党建工作
载体建设
研究
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职称材料
基于协同理论的学生党员后续教育对策探析
被引量:
11
3
作者
耿俊茂
张瑞
邱杰
《学校党建与思想教育(下)》
2012年第1期67-69,共3页
加强对大学生党员后续教育,是高校学生党建工作的重要内容,引入协同理论研究学生党员后续教育管理具有一定的现实性和可行性。本文从人力资源协同理论的基础出发,运用协同理论归纳整理学生党员后续教育管理偏差,并就协同管理实施提出相...
加强对大学生党员后续教育,是高校学生党建工作的重要内容,引入协同理论研究学生党员后续教育管理具有一定的现实性和可行性。本文从人力资源协同理论的基础出发,运用协同理论归纳整理学生党员后续教育管理偏差,并就协同管理实施提出相关建议。
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关键词
协同理论
学生党员
后续教育
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职称材料
基于职业倦怠理论提升高校辅导员执行力探赜——基于对广西十所学校的调查
被引量:
6
4
作者
邱杰
耿俊茂
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第4期81-82,共2页
辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是高校中开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。但由于学生工作具有压力大、工作时间长、工作任务繁重等特点,辅导员极易出现职业倦怠现象。本文通过对广西十所...
辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是高校中开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。但由于学生工作具有压力大、工作时间长、工作任务繁重等特点,辅导员极易出现职业倦怠现象。本文通过对广西十所学校辅导员的调查,了解和掌握了辅导员执行力现状,运用职业倦怠理论对调查数据进行分析,提出了缓解职业倦怠,提高辅导员执行力的具体对策。
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关键词
职业倦怠
辅导员
执行力
调查研究
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职称材料
高校辅导员执行力研究的可行性分析
被引量:
5
5
作者
邱杰
《教育与职业》
北大核心
2012年第6期78-79,共2页
文章一方面从高校辅导员工作的现状和背景入手,指出了当前高校生师比扩大、辅导员工作超负荷、价值取向多元化和网络媒介迅速发展以及教育产业化等问题,以此说明进行高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期达到提高高校辅导员工作...
文章一方面从高校辅导员工作的现状和背景入手,指出了当前高校生师比扩大、辅导员工作超负荷、价值取向多元化和网络媒介迅速发展以及教育产业化等问题,以此说明进行高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期达到提高高校辅导员工作效率的目的。另一方面从分析影响高校辅导员执行力弱化的心理、教育、组织和机制四大因素的角度出发,说明高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期找到提升辅导员执行力的对策。
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关键词
高校
辅导员执行力
可行性分析
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职称材料
提高高校大学生就业能力的策略分析
被引量:
2
6
作者
洪莉春
江玲
《传承》
2010年第12期96-97,共2页
目前,我国大学生就业能力的缺失是造成大学生就业难的主要原因,提高大学生就业能力的策略包括:一是各级政府、用人单位和社会人才服务结构要搭建就业岗位需求信息平台,高校应根据就业岗位需求信息的变化不断完善大学生培养方案;二是各...
目前,我国大学生就业能力的缺失是造成大学生就业难的主要原因,提高大学生就业能力的策略包括:一是各级政府、用人单位和社会人才服务结构要搭建就业岗位需求信息平台,高校应根据就业岗位需求信息的变化不断完善大学生培养方案;二是各级政府、高校应不断完善就业见习基地的建设;三是高校要重视大学生创业能力的培养。
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关键词
就业能力
策略
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职称材料
浅析科学发展观与“五个统筹”
7
作者
洪莉春
《特区经济》
北大核心
2010年第7期134-136,共3页
本文在剖析科学发展观的深刻内涵的基础上,论述了"五个统筹"是贯彻科学发展观的重要内容,针对性地指出贯彻科学发展观必须要实行正确的"政绩观",并要切实转变政府职能。
关键词
科学发展观
“五个统筹”
政绩观
政府职能
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职称材料
提升高校中层干部岗位胜任力的思考
8
作者
江云清
《传承》
2014年第9期48-49,共2页
当前,高等教育事业正面临着良好的发展机遇和前所未有的挑战。要不断推动高等教育内涵建设,实现又好又快地发展,作为学校的中坚力量的中层干部岗位,提升其胜任力和执行力是关键。
关键词
高校
中层领导干部
岗位胜任力
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职称材料
题名
高校辅导员执行力的研究
被引量:
21
1
作者
邱杰
机构
桂林
理工大学
人文
社会科学
学院
党委
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第1期95-96,共2页
基金
2009年教育部人文社会科学研究项目基金资助辅导员专项项目(思想政治工作)"职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究"的立项研究课题(课题编号:09JDSZ3081)的成果
文摘
从辅导员执行力概念及其内涵入手,通过分析职业倦怠对辅导员执行力的影响,尝试强化两个认同,建立两个平台,完善两个机制等方面工作,来提升辅导员执行力,克服辅导员的职业倦怠问题,进而达到提高大学生思想政治教育实效性和针对性的目的。
关键词
职业倦怠
辅导员
执行力
对策研究
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校学生党建工作载体建设基本经验研究
被引量:
11
2
作者
邱杰
赵君
张瑞
机构
桂林
理工大学
人文
社会科学
学院
党委
桂林
理工大学
党委
桂林
理工大学
马克思主义
学院
桂林
理工大学
思想政治教育研究所
桂林
理工大学
党委
组织部干部科
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第6期41-42,共2页
基金
2010年教育部人文社会科学研究专项任务项目(建党九十周年)“‘四个认同’视角下高校党的基层组织建设成效研究”(课题编号10JDJNJD077)
2011年度教育部人文社会科学专项研究项目(马克思主义中国化、时代化、大众化)研究课题“理工类高校马克思主义大众化的实现机制与模式研究”(课题编号11JD710007)的阶段成果之一
文摘
载体作为高校学生党建工作中的重要因素,对高校学生党建工作效果会产生一定影响。文章从课堂教学、管理制度、学习研究、实践活动、网络信息、社团组织和基地建设等七个方面来讨论高校学生党建工作载体建设的基本经验,旨在通过建设和创新党建工作载体来推动高校学生党建工作发展,提高学生党建的针对性和实效性。
关键词
大学生
党建工作
载体建设
研究
分类号
D267.6 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
基于协同理论的学生党员后续教育对策探析
被引量:
11
3
作者
耿俊茂
张瑞
邱杰
机构
桂林
理工大学
地球
科学
学院
党委
桂林
理工大学
党委
组织部干部科
中国地质
大学
[武汉]
桂林
理工大学
人文
社会科学
学院
党委
出处
《学校党建与思想教育(下)》
2012年第1期67-69,共3页
基金
2010年教育部人文社会科学专项课题“‘四个认同’视角下高校党的基层组织建设成效研究”(课题编号10JDJNJD077)
2010年广西高校党建立项研究课题“基于协同理论的高校学生党员后续教育管理偏差及对策研究”(课题编号10DJB09)研究成果之一
文摘
加强对大学生党员后续教育,是高校学生党建工作的重要内容,引入协同理论研究学生党员后续教育管理具有一定的现实性和可行性。本文从人力资源协同理论的基础出发,运用协同理论归纳整理学生党员后续教育管理偏差,并就协同管理实施提出相关建议。
关键词
协同理论
学生党员
后续教育
分类号
D267 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
基于职业倦怠理论提升高校辅导员执行力探赜——基于对广西十所学校的调查
被引量:
6
4
作者
邱杰
耿俊茂
机构
中国地质
大学
[武汉]马克思主义
学院
桂林
理工大学
人文
社会科学
学院
党委
桂林
理工大学
地球
科学
学院
党委
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第4期81-82,共2页
基金
2009教育部人文社会科学研究专项任务(思想政治工作)"职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究"立项研究课题(课题编号09JDSZ3081)
广西教育科学"十一五"规划课题"辅导员博客在大学生思想政治教育中的作用研究"(课题编号2010C074)
广西教育厅科研项目"广西高校学习型辅导员队伍建设实践研究"(课题编号为201010LX181)的阶段性成果
文摘
辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,是高校中开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。但由于学生工作具有压力大、工作时间长、工作任务繁重等特点,辅导员极易出现职业倦怠现象。本文通过对广西十所学校辅导员的调查,了解和掌握了辅导员执行力现状,运用职业倦怠理论对调查数据进行分析,提出了缓解职业倦怠,提高辅导员执行力的具体对策。
关键词
职业倦怠
辅导员
执行力
调查研究
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校辅导员执行力研究的可行性分析
被引量:
5
5
作者
邱杰
机构
桂林
理工大学
人文
社会科学
学院
党委
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第6期78-79,共2页
基金
2009年教育部人文社会科学研究项目"职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究"的阶段性研究成果(项目编号:09JDSZ3081)
文摘
文章一方面从高校辅导员工作的现状和背景入手,指出了当前高校生师比扩大、辅导员工作超负荷、价值取向多元化和网络媒介迅速发展以及教育产业化等问题,以此说明进行高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期达到提高高校辅导员工作效率的目的。另一方面从分析影响高校辅导员执行力弱化的心理、教育、组织和机制四大因素的角度出发,说明高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期找到提升辅导员执行力的对策。
关键词
高校
辅导员执行力
可行性分析
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高高校大学生就业能力的策略分析
被引量:
2
6
作者
洪莉春
江玲
机构
桂林
理工大学
人文
社会科学
学院
党委
桂林
理工大学
外国语
学院
团委
出处
《传承》
2010年第12期96-97,共2页
文摘
目前,我国大学生就业能力的缺失是造成大学生就业难的主要原因,提高大学生就业能力的策略包括:一是各级政府、用人单位和社会人才服务结构要搭建就业岗位需求信息平台,高校应根据就业岗位需求信息的变化不断完善大学生培养方案;二是各级政府、高校应不断完善就业见习基地的建设;三是高校要重视大学生创业能力的培养。
关键词
就业能力
策略
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析科学发展观与“五个统筹”
7
作者
洪莉春
机构
桂林
理工大学
人文
社会科学
学院
党委
出处
《特区经济》
北大核心
2010年第7期134-136,共3页
文摘
本文在剖析科学发展观的深刻内涵的基础上,论述了"五个统筹"是贯彻科学发展观的重要内容,针对性地指出贯彻科学发展观必须要实行正确的"政绩观",并要切实转变政府职能。
关键词
科学发展观
“五个统筹”
政绩观
政府职能
分类号
D61 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
提升高校中层干部岗位胜任力的思考
8
作者
江云清
机构
桂林
理工大学
人文
社会科学
学院
党委
出处
《传承》
2014年第9期48-49,共2页
文摘
当前,高等教育事业正面临着良好的发展机遇和前所未有的挑战。要不断推动高等教育内涵建设,实现又好又快地发展,作为学校的中坚力量的中层干部岗位,提升其胜任力和执行力是关键。
关键词
高校
中层领导干部
岗位胜任力
分类号
D267.6 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校辅导员执行力的研究
邱杰
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011
21
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职称材料
2
高校学生党建工作载体建设基本经验研究
邱杰
赵君
张瑞
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012
11
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职称材料
3
基于协同理论的学生党员后续教育对策探析
耿俊茂
张瑞
邱杰
《学校党建与思想教育(下)》
2012
11
下载PDF
职称材料
4
基于职业倦怠理论提升高校辅导员执行力探赜——基于对广西十所学校的调查
邱杰
耿俊茂
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012
6
下载PDF
职称材料
5
高校辅导员执行力研究的可行性分析
邱杰
《教育与职业》
北大核心
2012
5
下载PDF
职称材料
6
提高高校大学生就业能力的策略分析
洪莉春
江玲
《传承》
2010
2
下载PDF
职称材料
7
浅析科学发展观与“五个统筹”
洪莉春
《特区经济》
北大核心
2010
0
下载PDF
职称材料
8
提升高校中层干部岗位胜任力的思考
江云清
《传承》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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